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乐山外国语学校度高三上期摸底考试

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    • 1、乐山外国语学校20082009学年度上期摸底考试(2008/09/16)高2009届语文科试题(命题:吴 江 校对:陈亨宇)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。温馨提示:我易人易不大意,我难人难不畏难。第 I 卷(选择题 , 共 30 分)注意事项:1答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。 2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。3考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。一、(12分,每小题3分)1下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A平添 出其不意 人情世故 毕其功于一役 B洗炼 超凡绝俗 附会穿凿 天网恢恢,疏而不漏 C绵密 风烛残年 妍媸必露 幻化无方 D翰藻 覆水难收 目不遐接 万变不离其宗1A、B【解析】B项,炼练;C项,必露毕露;D项,遐接暇接。【评析】本题考查识记现代汉语常用字字形的能力,能力层级为A级。出现错别字的原因一般有以下几种情况:同音字误用、形近字误用、同音兼形近字误用,复习时对以上三种字要特别注意。

      2、【思考】关于第一批异形词所列的异形词该如何对待?评讲手记:平添pngtin:平白或自然而然地增添。例:这悲伤的音乐,给人平添了几分哀愁出其不意chqby(注意和“出奇制胜”之“出奇”区别开来):趁对方没有意料到突然采取行动。例:攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。孙子计篇人情世故rnqng-shg:指为人处世的方法、道理。例:人情世故看烂熟,皎不如污恭胜傲。明杨基闻蝉/可惜你满腹文章,看不出人情世故。明冯梦龙醒世恒言毕其功于一役b q gng y y y:希望大打一仗就能解决一切问题。比喻把许多任务集中起来经过一次努力来完成。例:孙中山先生提出了三民主义,希望毕其功于一役,能把中国的民族革命与社会革命一次完成,可惜未能如愿洗练 xlin:亦作洗炼。多形容语言、文字、技法、动作、艺术风格等简练利落。(在第一批异形词整理表中已经将“洗炼、洗练”统一为“洗练”了)附会穿凿fhuchun zo:将无关之事硬扯在一起牵强地解释。出处 宋陈善扪虱新话欧阳公信经废传:“此岂可以私意附会穿凿而为之哉。” 示例 董仲舒取春秋所记天变灾异广泛地予以附会穿凿,使公羊学彻底的阴阳五行化。范文澜、蔡美彪

      3、等中国通史第二编第二章第九节天网恢恢,疏而不漏tinwnghuhu,shrblu恢恢,形容非常广大。意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。出处 老子:“天网恢恢,疏而不失。”魏书任城王传:“天网恢恢,疏而不漏。” 示例 你可记得三年前蔡指挥的事么?天网恢恢,疏而不漏。今日有何理说。(明冯梦龙醒世恒言卷三十六)绵密minm:细密周到。例:文意绵密风烛残年fngzh-cnnin:风中之烛易灭。喻指老人的残年,不久于世。翰藻:文采,辞藻覆水难收fshunn shu倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局,无法挽回(多用于夫妻离异)。出处 后汉书何进传:“国家之事易可容易?覆水不收,宜深思之。”万变不离其宗wn bin bl q zng:无论形式上怎么变化,它的本质还是没有改变2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A日前,有媒体公开对一则广告中出现的别字提出了批评,想不到广告的设计者竟振振有词地辩解说:“我是搞设计的,看事情的角度自然和你们不同。”B收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,这对那些师资力量本不厚实的普通学校而

      4、言,无异于釜底抽薪,必然影响到该类学校的生源数量与质量。C苍州晚报“娱乐资讯”报道,此次导演李安把新片色戒中最重的角色给了汤唯,其他人包括梁朝伟反而成了举足轻重的角色。D在房价高位运行、风险不断增加的房地产市场,开发商开始调整策略,一方面大力进军二三线城市圈地,一方面火中取栗,快进快出,规避长期风险。2A振振有词 zhnzhnyuc 贬义,理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。出 处 清梁启超关税权问题:“今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。”用 法 偏正式;作谓语、定语、状语 ;近义词 理直气壮、义正词严、念念有词 反义词 理屈词穷、张口结舌【解析】B“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,而此处要表达的意思是遭遇到更大的困难,可换为“雪上加霜”;C“举足轻重”比喻所处的地位重要,此处要表达的意思与之相反,可改为“无足轻重”;D“火中取栗”比喻为别人冒险,自己徒然吃苦而得不到好处。句中望文生义理解成了“从火中取栗行动迅速”)【评析】本题主要考查正确使用词语(熟语)的能力,能力层级为D级。做本题时首先要正确理解该成语的含义,注意褒贬误用、望文生义、

      5、适用对象不当、感情色彩不明等错误。评讲手记:釜底抽薪fd-chuxn:把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。军事上是指从根本上打败敌人的谋略。例:如今有个道理,是“釜底抽薪”之法。清吴敬梓儒林外史釜底游鱼fd-yuy:比喻身临绝境、生命危在旦夕的人。也可说“鱼游釜中”釜中生鱼:釜鱼甑尘,釜中已生出鱼来。谓生活清贫,断炊已久釜鱼假息:比喻不能久存。釜底游魂:比喻行将灭亡、苟延残喘的人。举足轻重jz-qngzhng:以一人向背,可以影响两方面的安危成败。比喻能起到影响全局的关键作用。例:举足轻重的人物。火中取栗huzhng-ql:出自法国作家拉封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷,猫不但没有吃到栗子,反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用,担了风险,吃了苦头,却没有捞到任何好处3下列各句中,没有语病的一句是( )A为了规范药品研制和注册秩序,改进药品注册管理,食品药品监管部门将对药品批准文号进行清理。B针对近期各地早晨被大雾笼罩,能见度低,易引发交通事故,交通部门提醒广大驾乘人员,雾天要谨慎慢行,保证安全。 C卫生部发出紧急通告,要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的两种花生酱

      6、。D这种新型U盘不仅能够防范病毒,使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰,而且还能够存储文件。3A【解析】B缺少介词宾语,可在“事故”后加上“的情况”。C搭配不当,可改为“消费者和食品经营机构要停止食用和销售”D语序不当,弄反了递进关系的内容。)【评析】辨析并修改病句六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中搭配不当、成分残缺或赘余考查的频率较高。【评讲手记:辨析并修改病句,是每年必考的一个考点,而且这一考点在通常情况下得分率在语言基础题中往往是比较低的,这应当多引起我们的重视。一、病句的类型考试说明规定的病句类型为以下六项:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句,作一分析和归纳,可分为以下三种:1语意性病句。语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白,通常称为“有歧义”,主要指“表意不明”,有时语序不当也会表意不确定、不明白。表意不明,与汉语词语的多义性有关。如“学习文件”,在没有具体语境的条件下,它可以认为是一个动宾短语,也可以看作偏正短语。两者的意思就很不相同。语序不当,如“考试才进行了30分

      7、钟,就有人陆续交卷了”,这一句中,“有人陆续交卷”是什么意思?是“有人”一会儿交一张试卷的意思,这显然是不合情理的,因为它语序不当。应该说成“就陆续有人交卷了”。2语法性病句语法性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当等。这类病句之所以被认为是病句,主要是不符合一般的语法规则,不符合汉民族语言的表达习惯。(1)搭配不当。它包括主语和谓语搭配不当,动词谓语与其宾语搭配不当,修饰语与中心语搭配不当等。例1:某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。本例前一句有搭配不当的语病。“新产品”是可以与“研制开发”搭配的;而“新技术”却不能“研制”,只能用“研究”;“新工艺”也只能用“研究”,而不能用“研制”。 句也有搭配不当的毛病。“3000多名消防官兵”“放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上”是正确的;而“21辆消防车”“放弃休假”便是主语与谓语搭配不当。(2)成分残缺或赘余。成分残缺是指该有的成分却没有出现,这是指缺主语、谓语和宾语这些骨干成分,而不

      8、包括修饰成分;赘余,即冗余、多余,通常表现重复累赘。例2:这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术训练班。不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正解决,其根本原因是党风不正在作祟。本例句的主语是“工厂”,它能不能作“三次被授予优质产品称号”这一分句的主语呢?显然不能,这里缺少主语“产品”。从全句说,是犯了偷换主语的毛病。句“全面推广”什么呢?“推广喂猪”这是说不通的,句中缺少了动词“推广”的宾语,应补上“(的)经验”“(的)做法”之类,以作为“推广”的宾语。句犯了成分赘余的毛病,应该删去“在作祟”这三个字。(3)结构混乱结构混乱也称为句子杂糅,即把不同的句式、不同的表述方式糅合在一个句子中,造成了结构混乱。例3:这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。这两句都有结构混乱的毛病。句的

      9、主语是“学员”,可以说“学员除外,还有教师、学生和科技工作者”;也可以换一个说法,即“短训班除参加外,来自也参加了学习”。而句把这两种句式杂糅在一起使用,势必造成了结构的混乱。句也犯了杂糅的毛病。我们可以说“深受欢迎”,也可以说“深为所欢迎”,而句把这两种表示被动的格式掺杂糅合在一起,造成了结构上的混乱。3逻辑性病句“不合逻辑”就是指逻辑性病句。通俗说来,所谓逻辑性病句就是不符合事理。主要有概念使用不当、判断不当、推理不当等情况。我们知道,概念(词语)之间的关系是多种多样的,有并列关系、交叉关系、种属关系等,只有并列关系的概念可以并列使用,交叉关系、种属关系的词语都不能并列使用,否则不合逻辑。如:“我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。”本句在概念使用上有多处不合逻辑,“杂志”就是“刊”,因此“报刊”和“杂志”不能并列,应改为“报纸、杂志”或“报纸、刊物”;再则“报刊、杂志”本身也是“出版物”,它们之间不能并列,应在“出版物”前加“其他”。从逻辑上说,本句犯了种概念和属概念并列的错误。判断不当,主要表现为自相矛盾、误用多重否定,包括误用反问句。例4:经过刻苦努力,他在期末考试中取得了各门功课平均都在90分以上的好成绩。睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。雷锋精神当然要赋予它新的

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