幼师学期工作个人总结范文三篇幼师学生学期总结范文

1、幼师学期工作个人总结范文三篇 幼师学生学期总结范文 导语新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，和时俱进，开创工作新局面，争取取得更加好的成绩。幼师学期工作个人总结范文三篇是为大家准备的，期望对大家有帮助。篇一又到了一年马上结束的时候了。回顾XX年，着眼大局，最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出众表现，全部让中国人感到自豪。我从她们身上感到了一个精神，这种精神承载着期望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我主动向前。回到和自己亲密相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到很多东西，搜集到了在自己成长手册中不可缺乏的主要一页。在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，主动学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中，结合xx大，吸收文章精神，对照自己，更正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提升。看到老师们主动的向党组织靠拢，深感自己在这首先的学习是不够的，在以后还要深入的充实自己，不停提升本身的政治觉悟。在业务方面，不停吸收知识，从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸收其余园好的

2、地方，把它带回来，结合自己加以改善和创新。经过参观学习，学习到部分平时自己看不到的新观念和专题活动。从而提升了业务学习能力。在每七天的教研学习中，我们开展了“每七天一谈”活动。经过学习部分有价值的文章，我们大家一起讨论分析，主动起到了学习的目标，达成了深入学习的效果。无意间提升了自己的自主自学和表示的能力。不停充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园老师必须具有的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。因此今年我也着重在联络实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联络实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班碰到的问题，请教授来指导帮助，逐步的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了“各行各业”的专题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿和需要。让孩子走出去，把和相关专题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。，更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们，是成功的。孩子是愉快的。紧接着我又迎来了一次充足的锻炼机会，六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很主要的日子，今年的六一我园开放半日活动，首先

3、请家长到幼儿园里和孩子一起过愉快的一天，其次也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这么一个主要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，主动着手准备活动，在准备中也有过迷惑，但在大家的激励和帮助下，给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又担心的。一个人一生将有很多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，经过这么的工作让我的业务能力也得到了充足锻炼。XX年转眼马上过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望XX，又将迎来新的一年，有将有什么事情等候着我呢，期望明年再多部分成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步前进。篇二伴伴随孩子们阳光般的笑脸，担心而又充实的一个学期又要过去，小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子，看着她们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结以下：一、工作态度在工作中，本人能遵

4、守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力争真、求实、求新，以主动热情的心态去完成园里安排的各项工作，主动参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学工作1.本学期依然根据幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格根据周计划表的课程安排给幼儿上课。2.在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，随时撰写教育随笔，以提升本身业务能力和写作能力。3.在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充分的材料。在一日活动中，重视教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的能力。4.依据制订的活动目标，内容和要求组织好教育教学活动的各步骤，确保幼儿天天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更加好地培养幼儿的全方面发展能力。三保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并和家长亲密联络，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。1、深入加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，

5、使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。2、培养幼儿养成良好的入厕洗手喝水的习惯，做到排好队，不推不挤有序进行。3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给多种玩具、教具、用具消毒，主动配合保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯，不喧华，立即入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。四安全工作安全工作是最主要的工作之一，本学期我们力争从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿部分安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个步骤的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写幼儿一日多种情况统计五家长工作1、主动亲切和家长沟通，充足利用黄昏接待幼儿时间和家长进行交流，使家长了

6、解幼儿在园情况。2、经过家访家园联络手册电话等方法和家长进行亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。3、经过幼儿园班级网站和我们班级的qq群定时向家长展示幼儿在园的学习情况，使家长了解幼儿在园的教学活动和需要家长参加配合孩子做的事情的主要性。在这个学期中，我班四位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在部分不足，在新的学期中我们会愈加努力，争取把工作做得更加好，取得更大的进步！篇三最近那个浙江省温岭市发生的幼儿园老师虐童事件在网络上讨论的沸沸扬扬，大家声讨幼师很多的不足，全部是孩子要是出什么一点事全部要找幼师们讨个说法。其实，幼师是一个很值得尊敬的职位，她们是孩子的启蒙老师，尽管其中有些走极端的，不过不能一竿子打翻一船人，下面我们潜力英才网分享一下某个幼师的工作总结，从中大家全部能够看到，幼师们也是专心教育孩子的。时光如白驹过隙，升入小班有两个月了！回顾这个月，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得很好的成绩。本月认真工作、主动探索，配合班主任路老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这月的班级工作作一个

7、总结。一、提升思想认识，强化理论学习本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力争真、求实、求新，以主动热情的心态去完成园里安排的各项工作，主动要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要老师们愉快相处，共同努力，相互配合去完成。二、教育工作（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作关键。小班幼儿大全部在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的原因，针对这种情况，我们坚持利用正面和启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习标兵。同时加以示范，让幼儿详细形象的了解掌握良好的行为习惯的方法方法。其次，利用朗朗上口的诗歌，生动的小说，和楷模作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并经过行为训练，使幼儿提升认识，逐步形成良好的行为习惯。（2）全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合专题活动内容和教材，我们教研组还制订了园考评内容。天天的两节教学活动，我全部做到事先有目标、有活动构思。

8、我所任教的科目识字、奥尔夫音乐和口才口艺全部完成了预设目标。（3）家园共育。以家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐步把我们之间的距离缩短，使我们成为了好友。路老师，倩倩老师和我会利用下午接孩子时间和部分家长交流育儿知识，而家长向我们问询孩子的学习、生活情况，我们全部耐心解答，同时也经过电话沟通问询孩子的健康情况，针对部分家长不正确的教育方法立即提醒家长给和纠正。经过和家长的沟通我们吸收了好的提议，并利用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的眼光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。三、提供细心的保育，进行有效的教育1、保育工作小班孩子年纪小，自理能力差，所以保育工作占关键的地位。这方面我会尽可能配合路老师倩倩老师，并在帮助下共同为幼儿提供洁净、整齐、舒适的环境，本班10月份没有任何大小安全事故发生。（1）卫生保健。大家常说：“病从口入”，尤其是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染多种疾病和传染病。所以我天天清晨上班第一件事就是开窗通风，预防病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和路老师倩

9、倩老师一起细心观察病情，给她立即喂药。（2）生活管理。因为小班的孩子比较依靠父母，因此有些幼儿依然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康愉快，解除家长们的后顾之忧，我跟路老师倩倩老师一起首先利用讲小说、做游戏、聪慧星奖励等多个形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高快乐兴的来幼儿园。其次，我们用“母亲”“姐姐”替换了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还经过激励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提升幼儿的自理能力，和相互帮忙、助人为乐的情感。（3）安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子快乐，我们会天天不定时地重复跟孩子强调安全，要求幼儿“认真地学，快乐地玩”，不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了不安全原因，我们全部会检验一下，看看是否存在安全隐患。和路老师还不定时地检验幼儿指甲，教给幼儿部分简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。四、本月红歌活动在全部老师的主动参加共同努力下。三所学校参加比赛，我园取得了不错的成绩，团结就是力量。一份耕耘，一份收获。经过路老师，我和倩倩老师30天来辛勤工作，小二班的幼儿在学习和生活上全部有一定的进步，她们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做部分力所能及的事情。大家辛劳工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。认真地回顾总结30天来的配班工作，有成绩但也有不足，和领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在以后的工作中，不停进步，争取更大的成绩。

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