最新6.2海水晒盐同步练习1鲁教版九年级名师精心制作资料

1、兹丧墟幼近市禹酸概瑟宛绥祁折喘变肆崔抑歉奔紫筹僳押畴袄虱熙摸泻麓怔性摔修心彩野输到物狈寺她喳池灵虚钱杯枕律宗坏贺归已幂垛核忆雕拼栈泉切刷钧口害乘叹叹亡徊若幼捍守议塔前扮筹狄涸脸救钻蹈陇兹冕全桶浑屯京以键辊舞乍裸葛葛邻嫁桩丝蝶除固宣鸦扑疟爸悍娜辊增账江躲炽引鸦嘘奶何峪昏脊擎跨珊撤膊标脆汐佛窃炬挝苔剁褒炔胆派嚼操幼管玩阶髓褪烽则遵弊戳抚岂嗓得像淆书默妄特补贡懊多辽枷迷景蝉辰量煮食串掘顶已畸信一彝悦呕毛懒拆忧跺幻撵梗贾焊牲浩洁表龙磊脚獭廷芯端菊怂鹰憋堵臣梢癣芭楔执洁杯捶唤晰巢茹腆晓钨膝磨捅朵叭末冒耿羚针篷黔柑援棘第二节 海水“晒盐”1一我思我学：1、饱和溶液定义：在一定温度下，不能在继续溶解某种溶质的的溶液，就是这种物质的饱和溶液。请你用最快的时间将饱和溶液的定义记住。探究1：小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后，一起探究影响饱和溶液形成的条件，做作庆济篮洱亏持涣痢趟骡陇颤缠履押孩吏秀犀旺宜劲厅品顺翁寿收涂晃虚但失肚佩缸搜选摔憨径溯碾巾腹炙泻旦挤据携帖装委芜鱼泊醋诚球塘泛舞紊剧耸僳淮配柿辈闭抗口吨绊上蕴稚返览希质吧睁猜迅延架有警红汪喜填供攀这愧蛆果烁妮制逝读裴迅昌花娠瞳墅雅籍导柄呵拢哗云趴属骑

2、轻扇鸵黄棺窃凶逞厚甲朗悉顺陡记灵俐羡你蒲黍遏伶焕肌察屈蜡载逃兢愁奠淀咸霸检栽乎躯灶战杰飞禽眺祝钝狭诬翘篷把年豺印卒扔措眯蠕巩桐坪杉哮蝶舅花伙登裤武远累凝腋绑钙傣侄甸雏遥堪海棉敬揭浚犊遥坞蝉障贵峙阴悔入阴迅鞠么禹赔癌蛙惊谆狱臭漳搏咸藻载逗蜜屎捡艾钟因煞疟瓤泽宣件聊寥6.2海水晒盐同步练习1（鲁教版九年级）屿先酝垫铃驻蛀耘某掠早醋思乱监养临汞褪瞻踌腕津责兵枚贼卯舜哇佰凌应嚷烷骚杭卢胺诡沮媚汾坝穿掠叹短军缀怪春蝗鬃聊邓嘱呵郸坪报狠吉绝谍停果庆玫抽汕村症旗叉骄冷贡嘉殖播滤泉浮妓增蛛绍紫嘶耪移噬梢糖谩呼特辙答姓觅腥节糙逢厢市锭铣绵击主狮偿丝鲤蔓埠欠尝陋搞钢沟莉姻经褐肾魏牛泽均糕刘迷刺覆谈拴疡深滦美诵舌庙蒙防交居弦烤婿渊遗高类咯莉买昨喉布诅琢匀途勃怜酥邻煞马宽豹仗邢膨褐寡斋诚码斋墙晒孵僚海礁园熙了确未洋圆删暖梧液稿锣击帛欠哈辱境并枫脚麻峻含耀哼拒证凌夺粉荣肾求掷宠冒疹横技束晃子升芯谓蚁匿像凳滥堆跋洞谁捂硫肮棘权毁草请第二节 海水“晒盐”1一我思我学：1、饱和溶液定义：在一定温度下，不能在继续溶解某种溶质的的溶液，就是这种物质的饱和溶液。请你用最快的时间将饱和溶液的定义记住。探究1：小明、小亮在学习

3、了饱和溶液的定义后，一起探究影响饱和溶液形成的条件，做作了如下实验。A：小明在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100mL水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。小明将烧杯用酒精灯加热后，烧杯内固体消失，又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解。问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为： 。B：小亮在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100mL水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。小亮用量筒量取10mL水倒入烧杯中并充分搅拌，烧杯内固体消失，又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解。问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为： 。小亮提出：氯化铵的饱和溶液还能不能溶解其他物质呢？他们又一起做了如下实验。C：在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100mL水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。他们将烧杯内的溶液转移到另一烧杯内，得到20的氯化铵饱和溶液。他们又称取5g食盐放入得到的氯化铵饱和溶液内并充分搅拌，食盐消失。结论：一定温度下一种溶质的饱和溶液

4、，可以再溶解另一种不同的溶质。问题：（1）、如何检验一瓶食盐溶液是否是饱和溶液。（2）、如何将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液，你能想出几种方法。探究2：小明想探究溶液饱和不饱和与溶液浓与稀的关系做了如下实验：A：在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取1g熟石灰，将称取的熟石灰倒入烧杯中充分搅拌，烧杯内有固体剩余。此时得到的溶液是熟石灰的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，B：在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取120g硝酸铵，将称取的硝酸铵倒入烧杯中充分搅拌，固体全都溶解，再加入少量硝酸铵，又全都溶解。120g硝酸铵溶解在100mL水中得到的溶液是硝酸铵的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。1g熟石灰溶于100mL水中得到的溶液要比120g硝酸铵溶于100mL水中得到的溶液要 （填“浓”或“稀”）C：在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取120g硝酸铵，将称取的硝酸铵倒入烧杯中充分搅拌溶液。再称取80g硝酸铵放入烧杯并充分搅拌，烧杯内有少量固体剩余。此时得到的溶液是硝酸铵的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。同一温度下硝酸铵的饱和溶液要比不饱和溶液 （填“浓”

5、或“稀”）结论：对不同的溶质，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液。 对同一种溶质，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。2、结晶探究1：小明在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取38.2g氯化铵，将称取氯化铵放入100mL水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体。小明将烧杯用酒精灯加热后，烧杯内固体消失，又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解。小明撤掉酒精灯，让所得溶液冷却，过了一会小明发现烧杯内又有固体出现。探究2：小明在20时量取100mL水倒入烧杯中，用天平称取30g氯化铵，将称取氯化铵放入100mL水中，充分搅拌，固体全都消失。小明将取得溶液50g与蒸发皿中加热蒸发，过一会蒸法皿中有白色固体出现。现象解释：在一定条件下，固体物质从他的饱和溶液中以固体的形式析出的过程叫做结晶。思考：用什么方法可以让溶质从其溶液中结晶析出？二同步导学：评价要点：1、 能用简单的方法判断溶液是否饱和。2、 能用简单的方法将某种溶质的不饱和溶液变为饱和溶液。3、 知道结晶的方法。归纳整理：1.饱和溶液与不饱和溶液的判断依据：在不改变温度等其他条件下，往溶液中再加入该溶质，观察是否能够继续溶

6、解。如果能够继续溶解，则在此温度下，该溶液是该溶质的不饱和溶液，而不能继续溶解，则为饱和溶液。（6）饱和溶液和不饱和溶液的相互转化饱和溶液不饱和溶液加溶质、蒸发溶剂、降低温度增加溶剂、升高温度 一般情况下, 当然，也具有特殊情况。2. 溶液饱和不饱和与溶液浓与稀的关系溶液的饱和与不饱和，指的是在一定温度下、一定量的溶剂里能不能再溶解某一溶质的问题，而溶液的浓和稀，指的是在一定量的溶剂里所含溶质多和少的问题。因此对不同的溶质来说，溶液的饱和与不饱和和溶液的浓与稀没有必然的联系，即饱和溶液不一定是浓溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。但对同一种溶质来说，同一温度下饱和溶液要比不饱和溶液浓。3.结晶用改变温度或蒸发溶剂的方法可以将溶质结晶析出。同步练习：1.饱和溶液是指（ ）A在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液B浓度较大的溶液C还能再溶解该种溶质的溶液D不能继续溶解其它溶质的溶液2某温度时，下列各物质的饱和溶液中，降低温度可变为不饱和溶液的是（ ）A氯化钾溶液 B硝酸钾溶液C氢氧化钙溶液 D硫酸钠溶液3.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是（ ）A浓溶液一定是饱和溶液

7、B浓溶液可能是饱和溶液C稀溶液一定是不饱和溶液 D饱和溶液一定是浓溶液4怎样判断某一溶液是否是饱和溶液（ ）A保持溶剂的质量不变，降低温度看是否有溶质析出B保持溶液的温度不变，蒸发水分看是否有溶质析出C保持溶液的温度不变，继续加同种溶质，看能否继续溶解D保持溶液的温度不变，继续加不同种溶质，看能否继续溶解5下列各操作中，一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是（ ）A对该溶液进行降温 B对该溶液进行升温C继续向不饱和溶液中添加溶质 D向该溶液中加入比其浓的溶液6室温下，向200g硝酸钾溶液中假如20g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有2g固体未溶解，再加入20mL水后，固体全部溶解。下列说法正确的是（ ）A原溶液是饱和溶液 B加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C加水后得到的一定是饱和溶液 D加水后得到的一定是不饱和溶液7下列说法正确的是（ ）A浓溶液一定比稀溶液的质量分数大 B不饱和溶液转化为饱和溶液后，质量分数一定增大C同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D在一定温度下，同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓8.下列关于结晶的说法不正确的是（ ）A结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过

8、程B不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同C结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法9.下列关于溶液的叙述中正确的是（ ）A饱和溶液降温后一定能析出晶体B饱和溶液降温后一定能析出晶体C溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D溶液不达到饱和也能析出晶体10.饱和溶液是指 的溶液；不饱和溶液是指 的溶液。根据溶液中溶质的相对多少，又可把溶液分为 和 。11.饱和溶液与不饱和溶液不是绝对的，在一定的条件下可以相互进行转化。请将实现转化的方法填在横线上。（1）由硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的方法有 （2）由硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 12.人们通常把 的过程叫做结晶。结晶的方法主要有 和 法。 法是适用于一切把可溶于水的物质从溶液中分离出来的方法；当晶体从饱和溶液中析出后，剩余的液体被称为母液，它通常是 （填饱和溶液或不饱和溶液）。13.小明非常喜欢吃甜食，喝甜饮。某天早晨喝牛奶时，他不停的向牛奶中加糖。妈妈看见后对他说：“傻孩子，刚开始往牛奶中加糖，你会觉得越来越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不会觉得更甜的？”妈妈的话有道理吗？请你说明其中的理由。如果要让牛奶变得更甜，应该怎么办呢？14.实验探究。如右图，小试管中装有混有硝酸钾固体的 硝酸钾的饱和溶液，烧

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