1、材料认识实习报告7篇 材料认识实习报告 篇1(2225字)转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结材料工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力在材料工程技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合材料工程技术岗位工作的实际情况,认真学习的材料工程技术岗位工作各项
2、政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责在材料工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在材料工程技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对材料工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据材料工程技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成材料工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中从大学校门跨入到材料工程技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到
3、方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个
4、人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对材料工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:1.做好实习期工作计划,继续加强对材料工程技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。材料认识实习报告 篇2(4562字)学 院:材料科学与工
5、程学院专 业: 材料科学与工程班 级:姓 名:学 号:指导教师: 5 月第一章 前言一、 实习性质、目的本次实习是材料科学与工程专业的认识实习,是学生完成学业的基本实践教学环节。实习目的是:(1)让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的基本情况,充分认识材料行业在整个国民经济中的重要地位和作用;(2)比较全面地了解主要材料行业的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用范围;(3)了解国内外材料行业的现状及发展前景。(4)巩固所学基本知识、基本理论,为后续课程的学习打下良好的基础。(5)学会查阅文献、收集资料的基本方法。二、实习任务和内容(一)实习动员,准备阶段1每一名学生充分认识到实习的重要性,提高实习过程中的自觉性,特别强调实习中的组织纪律、安全、仔细观察、详细记录等注意事项,以保证实习任务的顺利完成。2据带队教师的要求,借阅有关资料,仔细阅读,熟悉无机非金属材料行业的基本情况。3根据需要,准备好所需的所有物品。4讲课。通过课件、录像等手段向学生介绍主要材料的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用等,使学生对此有一个基本的认识。(二)现场实习阶段1水泥了解水泥厂的基本情况,包
6、括人员、设备、产品结构、生产工艺、生产规模。(1)水泥原料的种类及配比、破碎粉磨、烧成等工序。(2)观察水泥原料、生料及熟料的特征。(3)认识水泥生产过程中的主要设备,了解其型号、性能参数、应用范围及工作状况。(4)生产经营状况。2玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)(1)玻璃原料的种类,原料性质对玻璃制品的影响,玻璃行业对各种原料的要求。(2)玻璃的生产工艺,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻璃窑炉的结构、性能、工作原理、生产状况。(4)影响玻璃质量的主要因素,产品质量检测的方法,产品的规格及用途。(5)浮法玻璃与平板玻璃在生产工艺上的区别(6)企业的生产经营及管理状况。3陶瓷(日用,建筑,特种)(1)陶瓷原料的种类、产地、性能、配比。(2)生产工艺:从原料到烧成的整个过程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生产中的异同。(3)釉料及坯料的组成及异同点。(4)陶瓷生产中的主要设备的结构、工作原理、性能及参数。(5)陶瓷用窑炉的结构、性能、产量及烧成制度,注意与其它工业窑炉的区别。(6)陶瓷产品的种类、性能、价格、用途及销售情况。4耐火材料(1)耐火材料原料的种类、产地、主要化学成份、矿物成分,原料
7、的性能及其与耐火材料性能之间的关系。(2)不同类型的耐火材料的性能、应用范围。(3)耐火材料的生产工艺过程。(4)耐火材料生产的主要设备,其结构、工作原理及应用,窑炉的类型、结构、性能、产量、烧成制度。(5)耐火材料制品的用途,行业标准及检测项目。5纸面石膏板(1)生产纸面石膏板的重要原料及辅助原料的种类及指标要求。(2)纸面石膏板的生产工艺及主要设备。(3)纸面石膏板种类、规格及性能指标。(4)纸面石膏板的生产应用现状及发展前景。6高分子材料及聚合物基复合材料(1)高分子材料及聚合物基复合材料的原料种类、生产工艺及主要设备。(2)高分子材料及聚合物基复合材料的性能及用途。(3)高分子材料及聚合物基复合材料的生产应用现状及发展前景。(三)室内整理资料,编写实习报告根据实习所获得的资料,结合查阅的相关资料,对实习内容进行整理和归纳总结,按要求、按时独立完成实习报告的编写(可附图说明)。同时,要求每一位同学针对某一种材料设计出简单的生产工艺流程(方框图或设备联系图),编写出简单的设计说明书。实习报告力求全面,层次清楚,简明扼要。三、实习的要求1熟悉和了解材料行业产业背景、应用领域,不同部门
8、对原材料的基本要求和特殊要求。2熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、纸面石膏板、碳酸钙、玻璃纤维等材料的原料类型、特点、生产工艺、主要设备的性能及参数,产品的性能。3了解橡胶、塑料等高分子材料的原料类型、生产工艺流程及主要设备的性能。4熟悉非金属矿原材料的深加工技术、生产工艺、主要设备、产品性能与应用的关系。5熟悉材料生产行业的经营管理手段和方法。6了解原料的类型及测试方法,充分认识原料性质对产品性能的影响。7了解当前无机非金属材料行业先进的生产技术、生产工艺、新的原料品种及新的产品类型。8了解无机非金属原材料及制品的检测技术、制样、选样的过程,充分认识检测对非金属原材料开发利用的重要性。9初步建立起无机非金属材料的工程设计意识。10学习编写实习报告,并提交不少于5000字的认识实习报告。四、实习的地点要求本次实习地点以校外为主,实习单位均是具有一定规模、技术水平的厂家,具体要求为: (1)技术装备条件和技术力量要满足专业教学要求,确保学生所学专业技术处于本学科应用的前沿,有承担实习教学的条件;(2)企业生产正常,有接纳实习教学的能力;(3)愿意承担我院的实习教学,有参与实习教学的热情;(
9、4)交通方便,最好在淄博周边地区,以便节省实习经费。五、实习的形式与时间安排第一周一、二、三、四: 实习动员、准备、讲课、看录相;第一周五第三周一、二:现场实习;第三周:编写实习报告。六、实习的考核与成绩评定学生的实习成绩由指导教师会同厂方根据每位学生的实习平时表现,实习记录及实习报告质量等方面综和评定。平时表现:20%;现场记录的完整与正确:30%;实习报告:50%。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级制综合评定。七、实习的纪律与注意事项1学生实习期间要严格遵守校规校纪,遵守实习单位的有关规章制度,违者按学院有关规定严肃处理。2听众从带队教师指挥,做到守时准时,有事向带队教师请假,实习期间一般不许请假。3认真听讲,仔细观察,做好记录,虚心向工人师傅学习。4注意实习安全,加强安全意识,保证实习任务的顺利完成。5全体同学要互相帮助,有问题及时向带队老师汇报。第二章 玻璃一:概述1. 玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)(1)玻璃的概念:一种较为透明的固体物质,在熔融时形成连续网络结构,冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐类非金属材料。普通玻璃化学氧化物的组成(Na2OCaO6SiO2),主要成份是二氧化硅。广泛应用于建筑物,用来隔风透光,属于混合物
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