某地小学“双减”工作方案word版
12页1、某地小学“双减”工作方案word版为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神,扎实做好“双减工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以“思想为指导,全面教育方针,落实立德树人根本任务,着眼学校髙质量发展,构建学校良好教育生态,有效缓解家长焦虑情绪,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。二、实施内容、具体实施(一)、严控手机使用,家长榜样引领2021年1月15日,教育部出台了关于加强中小学手机管理工作的通知(教基厅函20213号),通知明确规定:原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。鉴于此,学校对手机管理作出明确规定:1、将手机管理纳入学校日常管理,制定XX市XX小学手机管理制度,明确统一保管的场所(保安室)、方式、责任人(保安),提供必须保管装置。公开学校办公电话沟通热线,解决学生与家长通话需求。学校办公电话对学生开放。2、加强手机监督管理。家长对学生使用手机情况要承担起监督的职责,尽量不要为学生配备手机,如必须配备建议为学生准备只限于接打电话功能手机或电话手表。
2、3、加强手机监督管理。家长对学生使用手机情况要承担起监督的职责,尽量不要为学生配备手机,如必须配备建议为学生准备只限于接打电话功能手机或电话手表。建议家长榜样引领:1、不让孩子将手机、电话手表等带入校园。学生在校期间,家长如需与孩子联系,可通过班主任进行沟通。如果确有带手机入校的需求,须经家长同意.向学校提出书面申请,进校后手机交由班主任统一收起,班主任及时交到学生德育处统一保管,放学后归还。电话手表的使用规则与手机相同。2、家长以身作则,言传身教。家长应以身作则,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样,与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导,形成育人合力。(二)、严控手机使用,家长榜样引领2021年1月15日,教育部出台了关于加强中小学手机管理工作的通知(教基厅函20213号),通知明确规定:原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。鉴于此,学校对手机管理作出明确规定:1、将手机管理纳入学校日常管理,制定XX市XX小学手机管理制度,明确统一保管的场所(保安室)、方式、责任人(保安),提供必须保管装置。公开学校办公电话沟通热线,解决学生与家长通话需
3、求。学校办公电话对学生开放。2、通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。同时加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。3、限制手机带入校园。在校时间,原则上不得将手机或电话手表带入校园,确有需求,须经学生家长同意.提出书面申请(手机或电话手表使用申请表请联系班主任),递交班主任审核,并向学校报备。学生进校后应立即将手机交班级老师统一管理,禁止带入课堂。学校有公用电话可供学生紧急需要时使用。同时,班主任会通过班级微信群、QQ群等方式与家长及时沟通。如遇恶劣天气,学校临时工作调整导致社团活动及课后服务时间延迟时,学校将及时通知家长。学生如急需打电话可借用班主任、任课教师的手机或利用学校安装的固定电话与家长沟通、建议家长榜样引领:1、不让孩子将手机、电话手表等带入校园。学生在校期间,家长如需与孩子联系,可通过班主任进行沟通。如果确有带手机入校的需求,须经家长同意.向学校提出书面申请,进校后手机交由班主任统一收起,班主任及时交到学生德育处统一保管,放学后归还。电话手表的使用规则与手机相同。2、家
4、长以身作则,言传身教。家长应以身作则,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样,与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导,形成育人合力。(三)、严控手机使用,家长榜样引领2021年1月15日,教育部出台了关于加强中小学手机管理工作的通知(教基厅函20213号),通知明确规定:原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。鉴于此,学校对手机管理作出明确规定:1、学校将手机管理的有关要求,通过家长会、班级群等方式,告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长了解学生使用手机的利与弊,不要盲日听从孩子的话,告诉孩子,不要沉迷于手机游戏与网络,告诉孩子要能正确使用手机。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。2、广泛听取各方意见建议,细化手机管理规定,及时解决学校手机管理中存在的问题。将学校手机管理情况纳入班级日常监督范围,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。3、学校通过家长群告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园,严禁手机进课堂。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面向学校提出申请,
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