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比赛的演讲稿

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  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:481257952
  • 上传时间:2023-05-13
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    • 1、2022比赛的演讲稿竞赛的演讲稿演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在快速改变和不断变革的新时代,在许多状况下我们须要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是我细心整理的竞赛的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竞赛的演讲稿1敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:我于_年12月18日诞生于_x县,妈妈生我的那一天下着一场很大的雪。是我们那里数十年来最大的一场雪,我听说诞生在下大雪的女子的特性很强,不管这句话是否真实,但我的确是一个很有特性的女孩子。我有着一般女孩子没有的坚毅、英勇、自信。我身高164cm,体重50kg,我们班的同学都有说我身材很不错,样子也不是太糟糕。因此我还称得上是一朵鲜花。所以整个学校90%的人都相识我,他们都说我走路像个模特,特殊喜爱看我走路。可我自己知道,我的身高离专业模特还差的远呢!不过我的确是有魅力的,即时我的成果不是很好,但老师们都还是挺喜爱我的。每个人都有自己的幻想,我的幻想就是做一名胜利的女商人。我希望以后能为我的祖国出一份力,我喜爱中国,我觉得它是这个世界上最美的国家,虽然有许多人喜爱法国、英国等。我的特性很直爽,希望情愿与我交挚友

      2、的人都加入我的博客。大家在一起可以海阔天空的谈论,不管是国家地理还是人文学问还是古代才智及各路明星,我都可以和你们一起畅谈。竞赛的演讲稿2老师们、同学们:诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最剧烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的宠爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己剧烈的爱憎。诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从诗三百到神曲;从离骚到荷马史诗,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。诗歌,也是我们中华民族文化的珍宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必需继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。历史不会遗忘:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱作为中国人,我们华蜜在诗歌的海洋里。写诗可以悟。,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特殊是作为中专生、中学生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应当多读诗

      3、,读好诗,努力培育自己美妙的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。同学们,我们生活在一个国泰民安的宏大时代,我们更应当以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活,以诗歌歌颂生命。老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们宏大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校内!预祝河南学校诗歌朗诵竞赛取得圆满胜利!感谢大家!竞赛的演讲稿3敬重的各位领导、各位老师:秋雨送凉,书声琅琅。本次朗诵竞赛能够得以胜利实行,得力于各位领导的大力支持,得力于各位选手的主动参加,得力于各位评委公正的评价。本次竞赛以“诵读经典,爱我二中”为主题,以强素养,提实力,树形象为目的,又适逢建校十周年之际,作为本次活动的组织者,我受益匪浅。作为评委,我深感荣幸。老师们通过字正腔圆、感情饱满的朗诵,抒发爱国、爱党、爱家、爱生活、爱二中的深情,不必说“我的将来不是梦”,不必说“生活的礼赞”,也不必说“我爱二中”,单是那一句“祖国啊”就发人深思,最是那一句“我对二中爱得深厚”足以引人共鸣,我的心灵经受了一次洗礼,我感觉这不是朗诵,而是倾诉,这不

      4、是倾诉,而是呼喊。今后,我们还将组织类似的活动,为老师们供应展示才情、相互学习的舞台,为老师们供应相互沟通、共同提高的机会,让我们的老师用激情点燃激情,用活力创建活力,用书香传递书香,以自己优异的工作业绩向校庆献礼,为学校的三五发展增光添彩。最终,让我们再一次以热情的掌声向各位参赛老师表示感谢,感谢大家!竞赛的演讲稿4敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家下午好!矫捷的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口簇新的空气,让久储的幻想复活,让我们一起翱翔!信管_x的_x给您们带来最真挚的演讲。今日我演讲的题目是而今迈步从头越。高校的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校内中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思索。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉醉在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校内的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的腾云驾雾,愉快似神

      5、仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本事,没有丰富的学问,是无法在社会上立足的。生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏推断实力和审美实力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。假如您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过高校四年。他说到:高校四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对高校四年有个正确的相识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?假如父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的难过。同学们让我们拿起笔算一算四年我们须要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。我的演讲完毕,感谢大家!竞赛的演讲稿5敬爱的老师、同学们:书是人类的挚友。我是一位喜爱读书的女孩。在广范的课外阅读

      6、中,我体会了几点,希望可以和大家一起共享。首先,要选一本自已感爱好的书。好玩的书带给我的是享受、是欢乐。比如我最喜爱看的调皮包马小跳,书中精彩的故事情节,总让我有一口气看完的冲动;书中描写的趣闻趣事,经常把我逗得哈哈大笑。其次、我觉得多阅读课外书,可以学到很多课本上学不到的学问。比如读调皮包马小跳之找寻大熊猫中,我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读小达尔文环球日记之大西洋我知道了,小丑鱼其实长得很美丽,只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛,它的长相却不敢恭维。第三、阅读课外书,会发觉很多好词、好句、好段,把这些记录下来,为以后写作文供应学问储备。我在发觉这些好词、好句、好段时,会将书折个小角,然后拿一支铅笔,在下面画线。等到这本书读完后,再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情,又不错过精髓。另外,我发觉阅读还可以帮助认字。当遇到不相识的字的时候,我是这样做的:先看下这个字有没有影响到读懂故事内容,不影响的就先不管它,或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的,就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了许多字。总之,我认为读书不仅能收

      7、获更多的学问,更重要的是,读书是一件特别欢乐的事。竞赛的演讲稿6敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:时间消逝,丰富多彩的三年_生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。我诚心拥护中国共产党的领导,酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自我,进取参与党章学习小组,逐步提高自我的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织本领、语言表达本领有了长足的提高。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。学习上,我有较强的自学本领,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解本领强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等

      8、奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。进取参与体育熬炼,体育体锻达标擅打篮球。经过中学三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人,但我有醒悟地相识到自我的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育熬炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。竞赛的演讲稿7敬重的老师们,同学们:大家下午好!今日我演讲的题目是:感恩。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮,那是白云对培育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!感谢父母,感谢他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,感谢他们教给你学问,为你开启才智的大门;感谢挚友,感谢他们在你困难时对你伸出救济之手。常怀感恩之心,我们便会更加感谢那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的华蜜。常怀感恩之心,便会以赐

      9、予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐。同学们,老师们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充溢感恩之心,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与暖和,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将恒久年轻?感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。我的演讲完毕,感谢大家!竞赛的演讲稿8一、活动目的:在教学过程中,注意活动课的开展,除了完成教材设计的活动课之外,还充分利用历史小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲竞赛活动,在活动中渗透了对学生情感、看法、价值观的培育并且熬炼了学生的组织、表达等多方面的实力。二、赛程要求:(1)小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿,历史小故事的时间限制在3至5分钟。并在布置一周后起先要求学生交稿件,这样做一些主动性、主动性高的学生可以尽早打算好演讲稿,学生在老师的指导下对演讲稿件仔细修改后,进一步熟识稿件并要求他们背诵下来,同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力,待同学们都作好打算之后,分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价,选出小组的最佳代表(一组可选出2-3人)参与班级的演讲竞赛。在整个小组的演讲和评价探讨中,各小组组长是组织者,由他(她)支配各个人的评分及汇报小组的演讲状况。老师只起着引导的作用。2)班级演讲。小组演讲后,各小组推举的演讲者所用的稿子可以是本小组的其他成员写的稿子,这样就创建了同学之间相互学习取长补短的机会,使演讲真正代表本小组的水平。同时各班可组织人员,选出两个主持人,然后要求全班同学作为评委,每位演讲选手演讲完毕后,要求全班学生对他举手投票,将每

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