吉林省长市普通高中高三质量监测三理科综合试题及答案
60页1、长春市普通高中2015届高三质量监测(三)理科综合能力测试注意事项:1本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。 2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64第卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是A硝化细菌的遗传控制中心是拟核B真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与C植物细胞的“系统边界”是细胞壁D动物细胞的中心体与有丝分裂有关2下列关于光合作用的叙述,错误的是 A光反应阶段不需要酶的参与B暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C光合作用过程中既有H的产生又有H的消耗D光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能3某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白
2、,能将Na逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是A液泡膜和细胞膜构成了原生质层BNa和水分子进入液泡的方式不同C该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果4关于右图所示生理过程的叙述,正确的是A物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C多个结构1共同完成一条物质2的合成D结构1读取到AUG时,物质2合成终止5下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是检验名称结果单位参考范围甲状腺激素98.5pmol/L9.01-19.5促甲状腺激素0.09pmol/L0.35-4.94A患者的细胞代谢速率高于正常水平B患者神经系统的兴奋性较正常人高C患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6下列关于生态学研究方法的叙述,正确的是 A调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光直射的地
3、方7化学与生活息息相关,下列说法错误的是A乙烯可作为水果的催熟剂B地沟油经过处理,可用来制造肥皂C漂白粉长期暴露在空气中会变质失效D煤炭燃烧过程安装固硫装置,可有效提高煤的利用率8异戊烷的二氯代物的同分异构体有A 6种 B8种 C10种 D12种9NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A常温常压,11.2 L NO和O2混合气体的原子数为NAB1.5 g甲基所含有的电子数目为0.9NAC1 L 0.1mol/L的氨水中含有的N原子数小于0.1NAD7.8g苯中碳碳双键的数目为0.3NA10下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是 选项实验操作及现象结论A用铂丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼烧,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)待测试液中一定含有钾元素,可能含钠元素B向某无色溶液中通入过量的CO2气体,有白色沉淀产生该溶液中一定含有SiO32C向品红溶液中通入某气体后,溶液褪色该气体一定是SO2D向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液,产生白色沉淀,继续滴加FeCl3溶液产生红褐色沉淀Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度11常温下,下列关于电解质溶液的说法正确的是A将pH=4
4、 CH3COOH溶液加水稀释10倍,溶液中各离子浓度均减小B用 CH3COOH溶液滴定等物质的量浓度的NaOH溶液至pH=7,V(CH3COOH溶液)V(NaOH溶液)C向0.2 mol/L的盐酸溶液中加入等体积0.1 molL1 NH3H2O溶液:c(Cl)+c(OH)=c(H)+ c(NH3H2O)D在含0.1mol NaHSO4溶液中:c(H)=c(SO42)+c(OH)12短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料,X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素,Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是 A元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2B元素X与氢形成的原子比为11的化合物有很多种C元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成D元素W、X的氯化物中,各原子均满足8电子的稳定结构13用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水中的NH4+,模拟装置如图所示。下列说法正确的是A阳极室溶液由无色变成棕黄色B阴极的电极反应式为:4OH-4e=2H2O+O2C电解一段时间后,阴极室溶液中的pH升高D电解
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