班级操场撕名牌策划书
9页1、.精品文档.班级操场撕名牌策划书班级操场撕名牌策划书1一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。二、赛前规划活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。指导教师:杨秀帆总策划:于雷活动主办单位:鞍山市文华学校活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部活动地点和时间:鞍山市文华学校操场20xx 年 4 月22日三、活动原则:本活动秉承友谊第一,比赛第二、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。 让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。班级操场撕名牌策划书2一、活动背景由于本班最近发生的事情较多,所以举行这个游戏增进友情。二、活动目的1、改善班上同学之间关系。2、以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 9.精品文档 .员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。3、通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。三、活动主题青春汗水团结合作担当敢玩四、主办方民族民间舞班五、承办方民族民间舞班六、活动
2、时间20xx 年 5 月 19 日星期二七、活动地点二教、学校足球场八、活动人员民族民间班全班玩法:1、大象鼻子转五圈, 跑 50 米,第一名和第二名为队长,石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12 个人。2、吸纸,嘴对嘴传递纸片,掉落从头开始,计时最短的获胜,奖励是最后撕名牌时,可以抵一个人的惩罚。3、撕名牌,二个人为裁判,人数都是13 人,同时撕两2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 9.精品文档 .队的 1号。当一个队的1 号被撕就可以该队的2 号,撕完 2 号就可以撕 3 号,以此类推 40 分钟后,看哪队撕的人数多,撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13 号,当一个队的1 号被撕时, 1 号为裁判,当 2 号被撕时, 2 号则为裁判。班级操场撕名牌策划书 3一、活动前言:如今时下奔跑吧,兄弟综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。二、活动目的:为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压
3、力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。三、活动内容:1、活动主办:心理健康协会。2、活动口号:奔跑吧,青春!3、活动时间、 地点:暂定 20xx 年 4 月底 5 月初;操场、第二教学楼。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 9.精品文档 .4、活动对象:全院学生。5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。6、活动形式:( 1)、闯关环节:学生可以明星身份参加 (提高参与度) ,闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。( 2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如 A 队两个人把 B 队两人的名牌全部撕下,即 A 队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰( out )。四、具体活动流程及人员安排:1、5 月份进行活动宣传。 (朱 XX负责)
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