幼儿园安全工作总结4篇

1、幼儿园安全工作总结4篇幼儿园安全工作总结 篇1时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：一、教育教学工作1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将计划落到实处;3、加强了幼儿一日活动,让游戏成为学习的平台.在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。5、听评课活动，利用新教师上岗课,多次参与评课，促进我们教师之间相互学习,提高自身的教学水平。7、加强理论学习，提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。二、保育工作幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打

2、扫，园里保持全天整洁;餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。三、 安全、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的安全排查情况，我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；2、健康检查工作 ，严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸、“问”,发现问题，及时处理，并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。3、培养幼儿养成良好的进餐习惯： 进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等，合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的理解，支持和主动参与,并积极支持。帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。 让幼儿得到更好的发展。幼儿园安全工作总结 篇2转眼之间一个学期过去了，在本学期中安全工作小组精诚配合，让我园的安全工作得以有序的进行，先将安全工作总结如下：一、每天有幼儿安全教育并做好记录,增强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力，每月对安全记录做好批改,

3、计入年终考核。二、每月初安全组人员都会对全园进行安全检查，排除安全隐患，避免意外的安全事故，并做好巡检和维修记录,对不能维修的物品及时更换，如：教室门窗,床铺等，给幼儿一个安全舒适的环境.三、按时检查消防器材，确保能正常使用,杜绝火灾等事件的发生。四、保证幼儿饮食安全，不使用变质、不新鲜的食物，及易中毒食物如：四季豆。每天食物留样，确保孩子食品卫生安全，预防中毒事件的发生。五、坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及幼儿的行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。六、幼儿园化学药品、易燃品做到专人专管，排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。七、做好疾病预防，本学期我县“甲流“手、足、口”依然存在，针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏，尽最大努力确保孩子健康，并取得良好的效果，使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。本学期中安全工作取得了很好的效果,但是还是存在一定的漏洞,比如平时的安全教育知识的统一及效果检查,一些小细节的安全问题没有重视到位,在下学期中我安全小组将会以更团结的精神,更缜密的排查，更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全!幼儿园安全

4、工作总结 篇3为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况总结如下:一、教职工充分重视,提高思想意识。成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好，管理好，保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中.二、消防安全工作管理.根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患.检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散.三、对加大型社会活动情况管理.幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师

5、明确职责,精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全.做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失.对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误.违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延.幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。五、食品卫生管理情况.幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状.学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食

6、品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生.灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患.七、幼儿安全常识教育情况.各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。草埔幼儿园20xx

7、年12月26日附： 自检情况：1、幼儿园房屋、户外活动场地、楼梯、走廊玩教具等经检查符合安全要求。2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所.3、幼儿在上下楼梯时，有专人负责疏导看护.4、我们园远离马路及不安全场所，无交通安全隐患。5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。6、我园保健医有从业证书.保健医能做到定期检查药品质量和有效期，对过期及不合格的药品杜绝进入幼儿园.7、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检.食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施.10、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。11、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求.把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然.13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行

8、。14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。15、制定事故责任追究制度，一旦法身各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。16、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。17、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证.18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，是家长把幼儿送到园内放心19、新录用的员工岗前均做到严格培训。幼儿园安全工作总结 篇4在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时

9、经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小,控制力差,安全意识差,个人简历对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的，教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划热门思想汇报，有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。四、家园沟通，确保幼儿园外安全.本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访

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