师德师风相关文件学习
6页1、学习师德师风相关法律文件学习地点:报告厅 学习时间:2017年6月8日 主讲人:白和平为积极响应上级的号召,加强教师队伍师德建设,我校组织老师认真学习教育法、教师法、教育部关于建立健全中小学师德师风建设长效机制的意见、中小学教师职业道德规范、教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法、海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)、屯昌县中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)等法律和文件,并做到学习教育要坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)第一章 总 则第一条 为规范我省中小学教师职业道德行为,依据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范和中小学教师违反职业道德行为处理办法等相关法律法规,结合我省教育实际,制定本实施细则。第二条 本实施细则所称中小学教师是指普通中小学、幼儿园、特殊教育机构、中等职业学校以及本省各级青少年校外活动中心、教研培训中心(教研室)、电化教育等机构的教师,包括民办学校教师.第三条 本实施细则所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除
2、聘用合同.其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。第二章 违反教师职业道德的行为第四条 教师有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或记过处分;情节较重的,给予降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分;情节严重的,给予开除或者解除聘用合同的处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任:(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(二)故意不完成教育教学任务,或无重大疾病、突发事件、不可抗拒因素等特殊原因,拒不服从学校工作安排,给教育教学工作造成损失的;(三)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;(四)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;(五)体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;(七)诋毁、侮辱、谩骂、殴打家长和学校其他教师等工作人员,经劝诫仍态度恶劣,影响教育形象和校园和谐的;(八)索要或者违反规定收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物或让学生及家长支付
3、应由教师本人或亲属承担的费用的;(九)组织或者参与针对学生的经营性活动,强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益,向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣的;(十)组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的,或为他人、社会培训机构推荐、介绍有偿家教生源的;(十一)利用职权或工作之便,在招生、考试、考核评价、职务评聘、教研科研过程中弄虚作假、营私舞弊,为本人或他人谋取不正当利益的;(十二)其他严重违反教师职业道德的行为。第五条 中小学教师有下列行为之一的,给予开除或者解除聘用合同处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。(一)吸食、注射毒品的;或强迫、引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的;或为他人吸食、注射毒品提供场所、器具或者其他便利的;(二)连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的;(三)其他严重违反教师职业道德行为,造成极坏社会影响的。第三章 违反教师职业道德行为处分的适用第六条 教师有第四、五条所列举的行为受到处分的,符合教师资格条例第十九条规定的,由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。教师受处分期间暂缓
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