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南开大学21秋《职业生涯管理》在线作业二满分答案1

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2022-12-27
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    • 1、南开大学21秋职业生涯管理在线作业二满分答案1. 影响职业生涯的因素包括( )。A.家庭因素B.个人因素C.教育因素D.组织因素E.社会因素参考答案:ABCDE2. TA训练包括改善心智模式、改变行动、沟通分析、针对性训练。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 一个职业产生和消亡的原因是( )一个职业产生和消亡的原因是( )A.科学技术的进步B.社会发展和需求的原因C.对社会的贡献价值降低D.从业者的主观意愿参考答案:B4. ( )是职业素质的基础。A.思想道德素质B.科学文化素质C.心理素质D.人格素质参考答案:B5. 职业选择(名词解释)参考答案:职业选择是指个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。它是人们真正进入社会生活领域的重要行为,是人生的关键环节。6. 从事某一职业所具备的学识,技术和能力的基本要求,这是( )的定义。A.职业资格证书B.职位分析C.职业选择D.人力资源规划参考答案:A7. 个人职业生涯规划具有个体性、实践性、组织性、动态性的特征。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 工作中的压力不包括( )。A.不利的工作环境B.角色冲突和模糊C.工作不稳定或事业D

      2、.低自尊参考答案:D9. 职业生涯早期,员工突出的个人和心理特征有( )职业生涯早期,员工突出的个人和心理特征有( )A.进取心强,具有积极向上的心态B.职业竞争力不断增强C.开始组建家庭,承担家庭责任D.已经确立了自己今后的职业发展方向参考答案:ABC10. 职业选择和发展的核心所在是( )。A.个人需要B.动机C.价值观D.职业锚参考答案:D11. 影响职业发展的变量中宏观变量包括( )A、地区的经济发展水平B、地区的人才竞争C、地区的生活方式D、地区的人才政策参考答案:ABCD12. 下列属于职业生涯阶梯模式的有( )。A.单阶梯模式B.双阶梯模式C.多阶梯模式D.螺旋模式参考答案:ABC13. 个人职业生涯开发是一个双方活动的过程,它依靠个人和组织的相互配合。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 大学生应具备的基本能力包括( )。A.思维能力B.实践能力C.组织管理能力D.表达能力参考答案:ABCD15. 马斯洛人生需要理论中最高层次的需要是( )。A.安全需要B.社会需要C.尊重需要D.自我实现需要参考答案:D16. 下列属于退休管理的方法和措施的有( )下列属于退休管理

      3、的方法和措施的有( )A.帮助雇员树立正确观念,坦然面对退休B.开展退休咨询,着手退休行动C.做好退休职工的职业工作链接D.采取多种措施,做好雇员退休后的生活安排参考答案:ABCD17. ( )是整个人生(生涯)的重要组成部分(2/3),主要指一个人职业发展的全部历程与体验。A、人职匹配B、职位分析C、职业生涯D、人力资源规划参考答案:C18. 职业生涯规划可分为( )A、短期规划B、中期规划C、长期规划D、人生规划参考答案:ABCD19. 外职业生涯(名词解释)参考答案:外职业生涯是指对组织而言的职业生涯,表示组织努力为雇员在组织的作业生命中确立一条有所依循、可感知的、可行的发展道路。20. 下列表述中,不属于职业生涯中期个人的心理特质的是( )。A.职业认同感受到冲击,青春期的心理冲突复活B.家庭结构和内部关系改变C.生命运行任务最繁重D.意识到职业机会有限而产生焦虑参考答案:ABD21. 即将退休的人面临多种不安全感,下列描述中,不属于心理上的不安全感的是( )。A.担心退休后的经济来源B.害怕被社会、家庭、子孙们冷落C.担心儿女们不愿意和他们生活在一起D.老伴、好友陆续去世,使

      4、老年人感到恐惧和孤独参考答案:ABCD22. ( )是一个人选择职业、发展自我、运用金钱和创造财富等能力的总和。A.个人资本B.家庭资本C.社会资本D.职业资本参考答案:D23. 如何处理好职业生涯早期个人与组织文化的冲突?( )A.要分析差距,认同组织文化B.要关注组织的发展,具有团队意识和参与意识C.加强自我鼓励,积极参与工作D.对组织充满信心参考答案:ABCD24. 施恩认为,职业选择和发展的重心所在是( )。A.个人兴趣B.职业锚C.薪资D.个人技能参考答案:B25. 美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )。A.白领工作人员B.蓝领工作人员C.灰领工作人员D.金领工作人员参考答案:AB26. 员工根据本人意愿,并经用人单位同意,与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为( )。A.离职B.退休C.调离D.失业参考答案:A27. 这类人需要成立完全属于本身的东西,她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干,这是职业类型中的( )A、技术型B、管理型C、创造型D、安全型参考答案:C28. 行业环境分析包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的环境分析。行业分析的主要内容包括

      5、( )。A.行业发展现状B.国际国内重大事件对该行业的影响C.目前行业优势及问题所在D.行业发展前景预测参考答案:ABCD29. 大学高年级的学生,其校园的困惑精力集中在大学与中学的生活完全不同了,现在该怎么学。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 个人的薪资构成包括( )。A.基本工资B.岗位津贴C.绩效工资D.福利参考答案:ABCD31. 个人职业生涯开发系统主要有三部分组成:个人职业生涯开发内容、个人职业生涯开发策略及个人职业生涯开发方法。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 外职业生涯的概念侧重于组织层面。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 下面表述中,属于组织帮助员工自我实现的措施的有( )。A.转变观念,提高员工的竞争力B.安排富有挑战性、探索性的职业工作C.帮助员工形成新的职业自我概念D.协助员工解决工作家庭冲突参考答案:ABCD34. 职业理想的特点( )A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性参考答案:ABCD35. 学习型组织的精神是( )。A.学习、思考和创新B.发现、纠错和成长C.组织思维能力D.团队学习参考答案:A36. 内职业生涯是指从事职

      6、业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。( )A.正确B.错误参考答案:B37. 在职业规划中,职业锚飘忽不定,可变性强。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 气质一般分为( )A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质参考答案:ABCD39. 职业生涯管理主要包括个人职业生涯管理和组织职业生涯管理。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 一份良好的职业规划表应具有的特点:( )A.可行性B.适时性C.适应性D.持续性参考答案:ABCD41. 下面的表述中不属于组织文化的是( )。A.社会责任B.正直诚实C.窗明几净D.卓越创新参考答案:C42. 大多数人在职业生涯早期都要解决好的问题有( )。A.选择自己喜欢的职业B.确立职业生涯目标C.适应组织文化D.完成职位上的晋升参考答案:ABC43. 无边界职业生涯的特点不包括( )。A.职业技能具有可携带性和不可迁移性B.职业生涯跨越组织边界C.职业生涯跨越职业边界D.职业生涯跨越地域边界参考答案:A44. 从事某一职业所具备的学识,技术和能力的基本要求,这是( )的定义。A、职业资格证

      7、书B、职位分析C、职业选择D、人力资源规划参考答案:A45. 个人职业生涯中期管理的任务包括( )。A.保持积极进取的精神和乐观的心态B.为面临新的职业与职业角色选择决策C.成为一名良师,担负起言传身教的责任D.维护职业工作、家庭生活和自我发展三者间的均衡参考答案:ABCD46. 职业生涯规划和职业生涯管理活动相同,均属于为实现职业目标而制定的行动计划。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 这类人需要成立完全属于本身的东西,她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干,这是职业类型中的( )。A.技术型B.管理型C.创造型D.安全型参考答案:C48. 组织实施职业生涯后期管理的原则包括( )组织实施职业生涯后期管理的原则包括( )A.经济利益最大化的原则B.真诚关心的原则C.理解和尊重的原则D.制度化与区别化管理相结合的原则参考答案:BCD49. 中年人在遇到职业生涯危机时会做出不同的反应,根据这些不同的反应,可将人们分成( )些典型类型。A.悲伤者B.边缘者C.异动者D.激励者参考答案:ABCD50. 根据理想的内容,可以把理想分为( )根据理想的内容,可以把理想分为( )A.职业理想B.社会理想C.生活理想D.个人理想参考答案:BD51. 作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是( )的定义。A.智商B.情商C.情绪D.智慧参考答案:B52. 双重职业通道主要用来解决某一领域中具有专门技能,但不适合通过正常升迁程序调到管理部门的员工的发展问题。( )A.正确B.错误参考答案:A53. 自我认知的我包括( )。A.兴趣自我B.精神自我C.道德自我D.物质自我E.社会自我参考答案:BDE54. ( )是指不对下属出气本身的不满,制止泄愤连锁反映。A、蝴蝶效应B、晕轮效应C、踢猫效应D、木桶效应参考答案:C55. 帕森斯认为每个人都有其独特的性格特质,而每一种性格特质都有相对应的职业类型。( )A.正确B.错误参考答案:A56. 社会资本是指处于一个共同体之内的个人或组织,通过与内部、外部对象的长期交往、合作、互利形成的一系列认同关系,以及由此而积淀下来的历史传统、价值理念、信仰和行为方式。(

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