托班师德师风演讲稿
10页1、托班师德师风演讲稿托班师德师风演讲稿尊敬的各位老师:下午好,今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起
2、,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句老师,我想和你牵手当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的多少次,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样
3、拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:师者,传道、授业、解惑也。教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。托班师德师风演讲稿范文尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!今天我给大家演讲的题目是用爱托起明天的太阳。童年时代,我最敬佩的人是我的老师。他
4、们用笔尖耕耘,用话语浇灌,用爱心滋润,不遗余力地哺育我们成长。他们的形象,在我的心目中,是一杯水,纯净;是一盏灯,明亮;他们的收获,是一幅风景,桃李满天下!基于这份认知,幼小的我,对教师这一职业,充满了希冀。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师之一职业。如今,我已是一名有着三年教龄的小学教师。三年来,在平凡的工作岗位上,虽然我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,但我为教育事业奉献一切都朴实之心,却经受住了重重考验,并得到了不断的升华。参工第一年,我被分配到一所偏远的山村小学月望猫猫洞小学。泥泞的通村道路,简陋的教工宿舍,封闭的校园环境,与我盼望的工作场所,相去甚远。理想与现实的巨大落差,让我几近窒息,夜不能寐。怀揣着一颗忐忑的心,我茫然地走进了教室在我踏进教室的一刹那,学生的表情,震撼了我:一张纸小脸,洋溢着微笑;一双双眼睛,充满了新奇。被这些孩子无邪的童心驱使,我内心的忐忑顿时烟消云散,整个人一下子轻松起来,一颗心一瞬间坚定起来。就这样,我信心满满地踏上了三尺讲台。本以为只要尽心竭力,一切都会如自己所愿,可一个月下来,问题出来了:由于地处偏远山区,文化环境不好,许多孩
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