如何扣题与点题(学生)

1、点题扣题的技巧1点题位置。标题、开头、中间、结尾是点题最重要的地方，不可不点，不能不扣。对于记叙类文体来说，结尾更是点题之穴,特别需要“浓笔重彩”点题。由于在写作实践中,有诸多同窗喜欢在结尾点题,但是如果前面一句点题都没有,只在结尾时轻描淡写地点一下,是远远不够的。“结尾浓笔重彩点题”就是在文章的结尾部分,以一段或几段文字进行点题，以强大的视觉冲击力,以多方面和反复强调的力度,实现最大限度的扣题效果。例,看话题作文“感动”：为生命感动高山的巍峨，大地的广袤，蓝天的开阔,大海的深邃雕塑了大自然的美，那美令人难以抗拒,令人感动无比但是人类又与否曾经为自己在心灵的湖泊中划出的那道道美的弧线而感动过呢?不为大自然,就是为自己生命中的点点滴滴而感动?我想答案应当是肯定的。6月2日，戒毒日。这天电视上报道了一种真实的、催人泪下的故事。在一次打黑缉毒的战斗中,一种武警战士不幸落入犯罪分子手中。残忍至极的犯罪分子为了报复，将一支毒品强行注入她的体内。这个深知毒品危害的武警战士,趁毒瘾未发作之际,亲手结束了自己的生命。她以死为代价做出了自己的选择，选择了正义。她以热血和生命诠释了“宁为玉碎,不为瓦全”的

2、真正含义，人们被武警战士的英勇事迹感动了,为她举办了隆重的葬礼。人们这是为生命中伟大的正义而感动。一位妈妈的儿子，由于勇敢地阻击抢劫犯而遭到枪击，子弹是从她的太阳穴射进去的,虽然救下了一条性命，但却成了植物人。但这位妈妈对自己的儿子抱着永不破灭的但愿，白天,她不知疲倦地为儿子按摩肌肉,晚上,她把儿子冰冷的双腿放在自己的怀里暖着后来她又一遍一遍地给儿子讲小时候的故事。终于有一天，儿子的眼角流出了第一滴眼泪。再后来,儿子的病好转了,医生让她练习走路,但她的双腿已经没有知觉了,无法迈步。这时妈妈就跪在地上,用双手先挪动儿子的左腿,再挪动她的右腿。然后妈妈站起来，再跪下,先挪动儿子的左腿,再挪动儿子的右腿1个月后,儿子终于开口说话了,口型变化了多次，说出了最最动人的三个字:“妈妈妈”这或许是一种幸运,但我更乐意相信这是一种回报，一种对亲情的回报。医院的上上下下都被这位妈妈感动了，替她们捐出了一部分药费。人们这是为生命中伟大的亲情而感动。感动，犹如心灵深处有把利刃,催促你在长满荆棘的道路上行进,纵然浑身是血也全然不顾。感动，犹如心灵深处撞击出来的火花,使你被世界上一切美好的事物感化,从真善美中得

3、到满足,得到快乐。人生之因此是快乐的、幸福的,是由于我们总是为生命中的正义、亲情所感动，为生命中的其她的一切美好的东西所感动。评点:这篇文章是在结尾用一种抒情的段落来浓笔重彩地点题。在这段文字中，中心词“感动”一连反复了四次，极具视觉冲击力,也极具心灵的震撼力，使主题在文章的最后得到了极大的强化、极大的张扬。练:阅读下面文章大略，思考作者是如何突出“感恩”这一主题的？感 恩 有人说,感恩是鞋，穿上它，我们才干在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。由于感恩,因此我们的生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹。感恩是牡丹,她告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。感恩是腊梅。，因此说，感恩是腊梅,它告诉我们不仅要学会感恩,更要学会感恩我们的“仇人”。感恩是雪莲。，因此说，感恩是雪莲，它告诉我们,要学会感恩，就是要学会感恩带给我们不幸的命运。感恩父母给了我生命和无私的爱；感恩教师给了我知识和看世界的眼睛;感恩朋友给了我友谊和支持;感恩伤害我的人，由于她磨练了我的心志;感恩绊倒我的人,由于她强化了我的能力；感恩斥责我的人,由于她助长了我的智慧；感恩生活所予以我的一切，虽然

4、并不全都是美满和幸福。学会感恩吧，我们的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。答： 提示: 本文作者特别注重点题扣题，分别在标题、开头、中间、结尾等地方，几乎句句感恩，段段点题，使主旨不断呈现和深化，感染力很强。2.点题方式。要把“字面反复点题”与“变奏点题”结合起来,特别是后一种点题法，更值得倡导。所谓“字面反复点题”，就是在行文过程中,用字面相似的句子反复标题或中心,反复点题，达到突出中心的目的。这种点题常用易用,但有单调反复之嫌。而“变奏点题”则是指文章中多处浮现的反复点题每次均有所变化。这样点题的效果犹如交响乐中的主题变奏同样，既强化了主题,又在变化中给人以丰富生动的感受。例,看话题作文“信任”：信任我双手接过“优秀班干部”的奖状，心里激动不已,宽阔的教室被掌声充盈。当一切都差不多安静下来时,我走到讲台的正中央，用我有史以来最洪亮的声音说了一句:“没有班主任的信任就没有我今天的荣誉。”顿时，掌声又雷鸣般地响起来。我是一种从乡镇中学转到这所市重点中学的插班生。来上学的第一天就被班主任叫到了办公室。我怯生生地站在她的办公桌旁，她让我坐下，我仍直直地站在那儿不动,眼睛不时地

5、注意她的一举一动。她不紧不慢地翻看我的某些资料，脸上始终挂着微笑。忽然，她拿着一张成绩单对我说：“你的成绩不错嘛，特别是数学。目前班里正缺一种数学课代表,不如就你来做吧!”她的话让我十分惊讶,一时间没了反映。“那你就是批准了。”不多久她说。我一听赶忙摇头，连连说:“不行。”“没有试过,你怎么懂得不行！我就是这个班的数学教师，我们后来互相合伙。我相信你一定能当好这个课代表。”就这样，我刚一来就糊里糊涂地当上了课代表。但是,事情比我想象的要简朴、容易。每天早上组长准时把作业本收齐送到我这儿，然后我准时把作业本送到教师那里，这样工作就算完毕了。在我看来,课代表要做的仅此而已。半个学期一晃就过去了，期中考试来临，不知怎的，我的数学考得一塌糊涂。如此成绩,我真不知后来该如何做班级的“代表”,所如下定决心“辞官”。我本觉得去找班主任她肯定会责怪我，从而顺理成章地将我革职,可没想到的是她主线没提我的成绩,反而说我的课代表工作做得好，使班里的数学成绩有所提高,说得我的脸发烫,其实我什么都没做呀!当我积极提及我的成绩时，她笑着说：“失败人人都会有,一次考得差，不代表你的水平低。既然你意识到作为课代表在成

6、绩方面要做出楷模,后来就应当更加努力。我相信你能考出优秀成绩，做个真正的学科带头人。”班主任的信任深深地感动了我,同步也鼓励着我,我不仅努力提高自己的数学成绩，并且积极配合教师，协助同窗,想方设法让整个班集体数学成绩提高。我的工作得到了同窗们的肯定,最后我被推选为优秀班干部。其实,这小小的荣誉并不重要,重要的是我没有辜负班主任对我的信任。评点:这篇文章选材并无新颖之处，语言也非常平实,但却平中见奇,淡而有致，这全是“变奏点题”的功绩。作者在文中一共五处点题（见文中画线处）,形成多次主题变奏,到处点题,又到处不同;既较好地突出了中心，又没有字面反复点题的生硬，行文机智而圆熟,感染人于无形之中。练：下面一文横线处本有点题扣题之语,现已抽去了，请你补写。常怀敬畏之心我是新到任的A市市长,对A市理解并不多，只知其治安混乱,经济落后，是一种“难治市”。今天将要召开第一次市常委会，据说委员们准备了不少新议案,我要好好听听，对如何治理，我心中还没底呢。但记住， 。会上，规划局长提到:“我建议将市北边的林地改导致耕地，以解决我市粮食问题。”“然而那是我市仅有的一片林地,不可以以牺牲环境为代价啊。”我回

7、答。“有哪个地方建设经济不开荒砍林?何况改为耕地后利益很大，不仅能自足,或许还能外销她市。呵，人有多大胆，地有多大产。”我被她的话镇住了，的确许多地方都毁林改地，然而有好成果吗？大自然 ？污染了再治理那损失可大了!大跃进的时候不就是由于有人定胜天的思想，违背客观规律，才导致了往后的三年饥荒吗？居然目前还提“人有多大胆,地有多大产”。我想，再听听下个议案吧。“这个等我们讨论一下。下一种!”城建局长建议建设一种巨大的雕像,矗立在人民公园,作为我市的标志,也作为我市的政绩工程。这个建议还好,“预算耗资多少？”“约三百万。”“造价这样高,如何承当得起?”我惊讶。“这怕什么，建好了可以在公园设门票,一张五十,再将它设为什么教育基地，规定中小学生必须去，不久就能收回成本。”天啊!用人民的税收建大雕像，却还要封闭公园，收取门票，价格不菲。五十元，中小学生如何付得起？ !会上委员们的建议都让我吃惊， ?我终于懂得A市贫穷混乱的因素了。会后，社保办主任满脸堆笑地走上前来，在我耳边低声说：“市长，我有个建议,将我市退休年龄延后至65岁吧。”“为什么?”我又吃一惊，“劳动力局限性吗?”“嘿嘿，不是，不是,这

8、社保金就是可以付少点。”她一脸堆笑,眼神诡异。我一听,不禁怒火上蹿，恨不得立马免她的职。这些人怎么了?然而我压制着愤怒,说：“这个明天会上再议。”看来，还得从思想抓起。第二天的会议上,我一字一顿地说：“ 。”她们似乎被我这番话敲醒了一般,行动起来。五年后，A市已跃居省内强市。市委们会心一笑“ ！”3.反复点扣：在作文的标题、开头、主体段落、结尾等到处都要体现作文的思想主旨。例:对于作文做最佳的自己,我们可以这样反复点题扣题:做最佳的自己 “做最佳的自己”，这是李开复先生告诉我们的,可真正能坚持自我却并非易事。在这个物欲横流的社会，欲望的大口在不断扩大,看到别人舒服的生活,我们想拥有；看到别人发明的成就,我们也想要；固然，也有人羡慕别人的清心寡欲,不为欲望所羁绊。无论别人的一切是多么诱人,可那终归只属于别人,我们所能做的只有做好自己。做最佳的自己，我们应学会换一种角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优越，别人生活的快意,却总是忽视自己的价值。上帝发明了万物，她固然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位,但却可以拥有同样坦然豁达的心。用一颗平常心去看待自己的生活,看待社会,你便会发现自己竟是最幸福的那个,脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活,生活便会向你微笑。做最佳的自己，我们要始终坚守自我，坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何冲击,欲望的狂风如何席卷,站定了，我仍然是我。无论是身为三闾大夫，还是脱去朝服，披发戴香草，屈平那颗“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，不肯扬其波逐其流的心未变；无论是开始仕途顺利，还是之后不幸被贬黄州，苏轼那颗晶莹的心仍剔透。无论结局是汨罗江投水，还是半隐半仕,她们坚守了自我，也获

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