读书演讲稿七篇

1、读书演讲稿七篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。现如今，越来越多地方须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我为大家整理的读书演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。读书演讲稿 篇1莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。”所以，今日我要讲的是：读书！同学们，你们知道吗？在以色列，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简洁的圣经文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要酷爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有酷爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和华蜜，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充溢和健康。古今中外的多少名人志士，无不酷爱阅读。闻名的思想家孔子一生酷爱读书，他得到一本好书易经，反复阅读以至于竹简的牛

2、皮带子都磨断过好几次，才有韦编三绝；大诗人陆游嗜书如命，博览群书，书房命名为“书巢”；大才子纪晓岚满腹经纶，将自己比作“蛀书虫”，终生沉醉书中。时至今日，“读万卷书，行万里路”仍旧是很多人的座右铭。同学们，我们都知道周总理说过：“为中华之崛起而读书。”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济学问化、信息化和全球化的浪潮，我们须要学习更多的新学问，须要练就更强的新本事。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和须要。在如今环境的冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少同学失去了对读书的深厚爱好。他们有时间看电视，玩嬉戏，却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在同学们多读书，读好书，享受读书乐趣非常必要。曾获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言，小时候家境贫寒，但他酷爱读书，甚至以给人出苦力拉磨的方式获得读书的机会，就这样吧邻近基个村子里的书都读遍了。因此他的每篇作文都被当作范文，最终获得了诺贝尔奖。莫言获奖，不仅是

3、世界对中国文学的认可，这也是个契机，让人们为中国文学傲慢的同时，谛视自己的内心，自觉从快餐文化中抽身，重新关注阅读，养成阅读习惯。在此，我向大家倡议：1、制订一份个人读书安排，珍惜每一次阅读课，在仔细上好每一堂课的基础上，充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动；2、早自习建议站立式朗读，可以提高阅读效率；3、选择健康有益的书籍阅读，养成良好的阅读习惯；平常写好读书笔记或心得，通过阅读提高自己的思想和品位；4、主动参与班级图书角的建设，主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐，让我们庄重思索，可以让我们奋勉图强，让我们勇于创新。正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，同学们，读书吧，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让读书蔚然成风，让书香飘逸校内，也让我们一起在书海中扬帆，成长。读书演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好！很兴奋能与大家共享我的欢乐，我今日演讲的题目是读书让我欢乐成长演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好挚友，四四方方笨笨身，天涯海角都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们恒久是挚友。”大家猜猜是谁呢，我很骄傲地

4、告知大家，是书！宏大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的养分品”莎士比亚做了这样的比方“生活里没有书籍，就似乎没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”从古至今，多数的学者，哲人，都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇美丽的文章和一句句警示后人的箴言，却势不行挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中找寻属于自己的欢乐。作文读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以主动的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高11月16日下午，在我校多媒体教室绽开了一场首届老师演讲竞赛。我倾听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能安静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的相识，让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，赐予人类开拓进取的志气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以

5、一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些学问，意思是不能奢侈时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”高尚的人有很多值得我们领会的思想和品行，我们假如有一本好书，而且仔细去领会他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品行，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，犹如离开空气一样不能生活”人没有了学问，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义读书演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师：大家好！闻名作家林语堂曾经说过：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”一本好书可以让人们不断地发觉自己，检查自己，提升自己，读过一个都不能落，让我对我今后所要从事的教化事业有了一个新的理解，今日我演讲的题目是：我只是一名浇花匠。我只是一名浇花匠 读一个都不能落有感西方有这样一句谚语：你想华蜜一生，请你酷爱你自己的职业！我深深地爱着老师这一职业。有人说老师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤培育，但是，看过一个都不能落后我经常问自己，我真的就要像园丁一样吗？园丁的工作是修剪树木，让树木花草根据

6、图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最终让人们观赏到漂亮的风景。假如说从辛勤培育、细心呵护角度理解，老师是园丁；假如说学生有错误，老师要帮助他整改，老师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，假如老师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教化便失去了它原有的意义。一个都不能落让我坚决了我的信念：我不是园丁，我只是一名浇花匠！日常教学中，我们所面对的学生层次不一，有学优生也有学困生，课堂上在老师的引导下一些学生能够在学问的海洋里如鱼得水，而在他们享受着学习所带来的欢乐的时候，另一些学生却难以融入其中，对所学的学问仍旧是一团迷雾。手心手背都是肉啊，教学中我们不会放弃任何一个学生，也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教化目的并不是让学生一模一样的学会同一个学问，应用同一个方法解决同一个问题，而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助，帮助他们增加学习的实力，形成自己特有的处理问题的方法。一个都不能落这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学供应了参考，例如书中提到有这样一些学生，他们过度贪玩儿，

7、课堂上违反纪律，课后不按时完成作业，有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么缘由让这些学生如此贪玩儿？怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢？对于刚入职半年的我，这的确是一个难题，但是一个都不能落给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是留意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受实力、老师的填鸭式教学，家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗？我们应当以学优生的标准约束他们吗？答案当然都是否定的，我们要做的，首先是不要让学习强度超过他们的承受实力，要耐性的教育，发觉他们的闪光点；让他们欢乐的学习，尝到胜利的味道；要谆谆教导的进行教育，同时还要善抓反复、确保转化，更重要的，是要做好因材施教。当老师最快乐的就是能够看到学生在学问的海洋中自由搏击，健康成长，但是，老师不能为学生做一切事情，须要学生自主选择，主动学习，不要忘了，我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫，点燃青春，让希望这片沃土开满绚丽的特性之花！读书演讲稿 篇4今日，我读了一个故事故事的名字叫罗莎丽的新奇心。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的新奇心的。第一

8、次的新奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开，可罗莎丽忍不住打开了，结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像，并烧了她们的房子。其次次的新奇心，是她和救她的王子的结婚礼物，要在生日那天才能打开，结果，罗莎丽在她快到生日的最终一天，又忍不住了，又违约打开了结婚礼物，结果宫殿倒塌，受伤的王子从瓦堆里爬出。第三次的新奇心，是一位老太太交给她看管的一只小盒子，盒子里有她从来没有见过，也恒久看不到的东西，但她不能打开看。晚上，盒子发着光线，罗莎丽想到王子和父亲，忍着苦痛遵守诺言，这次，没有打开盒子。最终，罗莎丽救出了王子和父亲，并和王子实行了婚礼。这个故事告知我们，一个人要能自己管住自己，假如你现在还不能管住自己，就要像罗莎丽第三次战胜新奇心一样，要下决心要有志气、有毅力战胜自己。同学们，你说是吗?读书演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的主题是“多读书，好读书”。同学们，我们的.日常生活中离不开书。假如没有书，我们的生活就像鸟儿没有阳光，人类没有灵魂一样。可见，书对我们有多么重要！据有关部门发布的中国儿童早期阅读现状与对策探讨报告指出，中国儿童阅读量令人担忧：西方发

9、达国家儿童在6-9个月即起先阅读，而中国孩子普遍到2-3岁才起先阅读；美国儿童4岁进入自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是3万字，而中国孩子只是他们的六分之一。同学们看看，外国的科技为什么这么发达，这都是读书所赐予他们的力气。所以，我们要多读书。我们不但要多读书，还要养成好读书的习惯。有一个这样的故事：东汉时期，有一个人叫孙敬，是闻名的政治家。他年轻时勤奋好学，常常关起门，从早到晚，废寝忘食。可是，读书时间长了，常常会疲乏得直打瞌睡。他怕影响学习，就想出了一个特殊的方法。大家都知道，那个时候的男子头发都很长，于是，他找来一条绳子，把头发牢牢地绑在房梁上。当他疲惫打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，把头发扯痛，立刻醒悟了，再接着读书。这是孙敬“头悬梁”的故事。我们现在的读书条件比以前好多了，可现在的孩子往往沉迷于嬉戏、网络或者是漫画书中，这可谓是虚度光阴呀！所以，我们不但要多读书，还要好读书，读好书。这样，才能到达书中的“黄金屋”！同学们，为了我们自己，也为了我们国家的旺盛昌盛，让我们一起多读书，好读书，读好书吧！我的演讲完了，感谢大家！读书演讲稿 篇6有这样一个故事：高校毕业时，教授送学生一句话，希望同学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑，不以为然，一年莫非读不了一本书？数年过后，同学聚会，教授问谁做到了每年读一本书，结果大家面面相觑，无人回答。听过这个故事，我深有感慨，作为老师，曾几何时，我也因工作繁忙而忽视了读书，时代的发展，促使教科书的背景更加宽广，学生的生活接触更加丰富多彩，社会信息沟通的更加通畅，让我更加觉得做一名好老师太不简单。学生是一个装不满的水桶，自己恒久是被他们追逐的送水工。当读书少的弊端在我面前不断显现时，我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我把“身宽体pan ”念成“身宽体胖”，把“杀一儆百”念成“杀一儆百”读错音，

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