挑战中考数学压轴题——几何综合题素质训练之正方形
16页1、初中几何综合题素质训练之正方形1已知:如图,在正方形ABCD中,E、F分别在AD、DC上,且DEDF,BMEF于M求证:MEMF 2如图,正方形ABCD,E是BC上的一点,延长AB至F使,延长AE交CF于G求证: 03如图,ABCD、BEFG都是正方形,A、B、在一条直线上,连结A、G,且延长交CE的连线为H,求证: 4如图,某同学参加数学兴趣小组活动,提供了下面3个有联系的问题,请你帮助解决:(1) 如图1,正方形中,作交于,交于,求证:;(2) 如图2,正方形中,点分别在上,点分别在上,且,求的值;(3) 如图3,矩形中,点分别在上,且,求的值 5已知:如图,正方形ABCD,P是BO上任意一点,DQAP,垂足是Q,交AC于R,求证:、DP=CR、若P为OB延长线上一点,其它条件不变,那么上述的结论是否仍然成立,画图并证明. 6如图,已知ABCD是正方形,对角线AC与BD相交于O,且分别与AO、BO交于M、N求证: 7如图,已知正方形ABCD中,F为CD延长线上一点,于E,交AD于M求:MFD的度数 8已知:如图,正方形ABCD中,M为DC中点,交AC于E,交BC于F求证:DMA=E
2、MC 9已知:如图,AM为ABC的中线,四边形、ACFG均为正方形求证: 10已知:如图,正方形ABCD中,CE垂直于的平分线于E,AE交DC于F求证: 11已知:如图,正方形ABCD中,M是CD中点,E是CD上一点,且求证:AEBCCE 12已知:如图,正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,CE、DF交于M求证:AM=AD 13、如图正方形ABCD,以CD为边长向正方形内作等边CDE,连BE交AC于F,连DF,求证: ADFABF 求AFD的大小 求证AF+DF=CF14(利用旋转处理正方形问题)ABC是等腰直角三角形,C90,M、N为斜边AB上两点,如果MCN45求证 AM2BN2 =MN2 15、已知M、N分别在正方形ABCD的边BC、CD上,且MAN=45 如图1求证:MN=DN+BN 如图2,若点M、N分别在CB、DC的延长线上,MAN=45,请探究:MN、BM、DN之间的关系如果改MAN=45顶点不在A点,而在正方形的中心O点处,其它的条件不变,请问MC、MB与MN之间的关系16、已知M、N分别在正方形ABCD的边BC、CD上,且MN=DN+BN 如图1求MAN的
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