小动物上下楼
2页小动物上下楼(10以内的顺数与倒数)活动目标:1、对生活中的顺数、倒数现象感兴趣,理解顺倒数在生活中的应用。2、能从10以内任意一个数开始进行顺接数和倒接数。活动准备:黑板上画一栋10层的楼房,小动物图片10张,1-10的数字卡。活动过程:1、导入:森林里新建了一幢高楼,小动物们要搬新家了,小朋友们,你们想不想去看看啊?2、数楼层,标出楼层楼牌。(1)集体观察数楼层。(2)讨论:每一层楼都会有数字来表示,想一想第一层在哪?可以用数字几来表示?(3)邀请个别幼儿在每层楼贴一个相应的数字卡。3、帮助小狮子搬家,学习顺倒数。(1)小狮子要住进第10层,要经过哪些楼层?教师拿着小狮子的图片和幼儿一起一层一层地往上数(1、2、3、4、5、6、7、8、9、10),把小狮子送上10楼。(2)小结:像这样子从1数到10叫做顺数。(板书:顺数)(3)小狮子到了新家后才发现家里空荡荡的,什么都没有,它想要下楼买一些生活用品,那它下楼的时候要经过哪些楼层呢?师带领幼儿一起一层一层地往下数(10、9、8、7、6、5、4、3、2、1),把小狮子送下1楼。(4)小结:像这样子从10数到1叫做倒数。(板书:倒数)4、帮助其它小动物搬家,巩固练习顺倒数。(1)还有其它的小动物们也要搬新家,小朋友们愿意来帮助它们搬新家吗?(2)邀请个别幼儿上台拿着小动物的图片来帮助它们搬新家,其它幼儿看看他们做得对不对,不对的及时指正。5、小动物串门,进一步巩固练习顺倒数。(1)小朋友们,谢谢你们帮小动物搬好了家,你们真棒!现在搬好了新家的小动物们想去看看它们的好朋友,你们能送它们去吗?(2)教师随意说某个小动物想去另一个小动物家串门,指名让幼儿送小动物去串门。6、小结:今天我们学习了10以内的顺数和倒数,现在让我们一起来数一遍吧。
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