英语教研组工作计划
6页1、英语教研组工作计划篇一: 2014 英语教研组工作计划平利县城关初 级中学2014-2015学年第一学期英语教研组工作计划城关初中教研 员 耿良清一、指 导思想本学期我 组将以 “深化改革,构建高效 课堂 ”为 中心, 总结课 改过程中形成的 经验;强化集体备课实 效和 “导学 导教 ”模式的改革,互相学 习,取长补短,切 实提高教研的 实效性;追求课堂实效,为学生的 继续学习和终身发展打下良好的基 础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英 语教育教学工作 质量的整体提高。二、主要工作目 标1.搞好英 语教学研究, 组织教师认真搞好 “导学 导教 ”课 堂教学模式和集体 备课 ,深化的研究工作。2.做好 go for it 教材的全 员培训,全面了解修 订后的教材增减部分及教学建议。3.努力提高英 语教学质量,争取七、八、九年级英语考试成绩在县内平均分及 优生数上名列前茅。三、具体工作内容(一)加 强英语教师队伍建设,提高全体英 语教师业务 水平,要求教 师做到四多三研二写一学。1.四多:即多听 课文录音或配套的英 语光盘、多看教学参考 书、多向有 经验的英语教师请教、多写
2、教学札 记。2.三研:即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要对修订后的教材全面了解, 对册不同单元的删减增补、教学方法、 课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。3.二写:即写 经验总结 、写教学反思 要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教 师有意识、有目的地 总结自己的心得体会, 进行经验总结 。4.一学:即学 习英语课程标准每位英 语教师都要树立教育科研意 识,积极转变已有理念,接受新理念,以 课改指导思想和基本理念指 导教学实践。(二)改 变教学观念、树立新型的 课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。1.改变教学观念,以教研促教学,以集体 备课促教学,大力推行新的教学思想,有 计划地推出一些教学研 讨课。2.树立新型的 课堂教学 观,以学生 为主体,以教 师为主导,在加 强对学生综合能力的培养方面下功夫。3.努力提高学科的整体教学 质量,加 强集体备课,优化课件,精心 设计,优化教学 过程;提高课堂教学效率,注重 对学生学习习惯 的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。四、具体工作措施1.开展 “六个一 ”活 动 。
3、即每周一次集体 备课;每月一次英 语教研组活动;人人上一 节英语校级研讨课;每学期完成一篇有价 值的教学论文或案例分析;每月 编写一篇教学 设计;每学期写 5 篇读书笔记或心得体会。2.结合校教 务处、教研室工作 计划,开展 县级教学能手 赛课、优秀作业设计 、优秀案例分析评比,教研 组要求每位英 语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好 习惯。3.加强集体研 讨。对于新教 师的磨课,要充分 发挥教研 组的力量, 组织教师听课、评课,让上课者有所 进步,听 课者有所启 发。 教研活 动后,多交流, 进行案例的分析、 实践的反思。 形成 “集体 备课 ,资源共享,教后反思 ”的教研 风气。4.多组织英语教研组活动,多观看名优教师的录像课,探讨学习好的教学方法。五、具体 时间安排九月份 : 教研组长制定英 语组的工作 计划;英 语备课组长 制定好本学期集体 备课 工作计划及课件制作人 员安排;各位英 语教师认真制定所任班 级的英语教学计划;组织教师按时认真开展集体 备课 ; 组织教师组内听课,并及 时进行研讨 。十月份: 组织教师参加教学能手和 优质课 教师的听评课活动和新教师
4、的 “磨 课”活动;做好培优辅差工作。十一月份: 组织教师研讨在教学中存在的困惑, 谈心得体会。七至九年 级阶段性复 习计划,组织好一次校内英 语调研考试。十二月份:教案作业展评,制定期末 总复习计划;教学常 规检查 。 元月份: 组织期末考 试,完成教学 总结。二一四年九月十八日篇二:初中英 语教研组计划初中英 语教研组工作计划一、指 导思想:以学校总体工作 为依据,以提高教研 质量和教学 质量为目标,深入研究教学中存在的 问题 ,精心营造有利于学生健康成 长的学习环境,提高学 习效率,促 进教学质量的提高;增 强教师的学习意识、教科研意 识、合作意 识。二、工作思路1、教学目 标:培养 兴趣,加 强学法指 导、抓落 实,稳固提高教学 质量。七年 级 :在搞好中小学衔接的基 础上 ,进一步培养 兴趣,强化基础 ;八年级 :在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升 质量 ;九年级 :在总结反思的基 础上,挖掘潜力 ,查缺补漏,着力加 强学法指导和能力培养,抓好中考复 习、听力考 试,为实现 2013 年中考的新突破打好基 础.2、教研目 标:组织进 行校内外的教学研究活 动,组
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