榜样的魅力初中作文记叙文5篇

1、榜样的魅力初中作文记叙文5篇 榜样的魅力作文记叙文1参天古树是小花小草的榜样，翱翔的雄鹰是小雀的榜样，凌云的高山是碎石的榜样，汹涌的大海是缓缓溪流的榜样。而我的榜样则是一位身边普普通通的同学，小学毕业近一年了，我的脑海中还时常浮现他在操场上奔跑的身影。他曾是我们班跑得最慢的同学，体育老师对他的评价是：无体能，无意志，无动力。说他没有一点儿上进心。可在快毕业的那段时间里，他却向我们全班证明了：只要能够积极进取，不怕自己技不如人。一次体育课，老师让我们准备毕业的长跑项目，简单地提出了要求后，老师依旧让这个“不知悔改的倔驴”在花坛边坐着，让其他同学开始跑。同学们望着他，眼里满是嘲讽，有人小声说：“你看这个大胖子，也不知道他以后怎么办啊!”“去日本当相扑选手比较合适!”另一名同学附和道。话音刚落，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望着我们，脸上没有一丝表情。长跑的人群里没有他，那低矮的花坛边只有他一个不经意间，从跑道边地转眼望去，他猛地站起身，眼里噙满了泪珠，向来对一切都无所谓的他，此时却是一脸的倔强。他拔起腿，大步迈向操场，慢慢的，他跑了起来，跟在队伍的最后面，他尽力地跑着，却不断被跑在队伍第

2、一个的人超越，大家对他竖起了小拇指。有人说对他说：如果你能跑下一千米，我就能跑赢刘翔了!他，什么也没回应，只是不停地跑，不停地跑很快，细细的汗珠便爬满了他的额头，那双因很久没得到锻炼而松弛的小腿上肉一颤一颤。一如他那颗颤抖的心从此，他格外地爱跑步，他下课跑，回家跑，只要能跑的地方，他都会跑，正是因为他的不服输，他及时地醒悟。大家对他逐渐改变了看法，毕业时，体育老师对他的评价是：不服输，改变了一个从前自甘堕落的你。这位小学同学，我和他现在还保持着联系。偶尔看一眼毕业照，那个站在后排的小胖子，始终提醒着我：任何时候，只要不服输，拥有不断进取、奋发图强的意志，就会令人刮目相看，博得他人的敬佩。榜样的魅力作文记叙文2榜样就是心中的楷模，作为我们青年，特别是处在改革时代的青年，我们心中更应该有榜样。榜样是我们心中的一面旗帜。是我们奋斗的目标，是指引我们前进的方向，促使我们奋进向上，不停地进取直到到达这一目标为止。在运动厂上运动员刚刚到达了终点，又有了新的起点，对于运动员来说冠军就是他们心中的榜样而就运动员本人来说争上冠军时，他们的心中又有了新的榜样突破记录。榜样在无形中给了他们勇气和信心。心中如

3、有榜样，心中就有一轮不落的太阳，浑身有使不完的劲，就会精益求精，好了还会更好。达到完美的程度。记得在我刚刚上学的时候，听老师说二年级的一名学生学习特别的好，一直是名列前茅，年年是三好学生。那时我把这样一名品学兼优的学生作为自己的榜样。处处象他看齐以他为准。不断地学习进取，这样一直度过了小学。中学我又把我的同桌做为我学习的榜样，他失去了父母，家里很贫困，他的学习费用是用自己挖药材挣的钱。但他没有被困难吓倒，仍旧那么刻苦学习，门门功课都是前几名。我们起头并进共同度过了初中三年。有的人认为自己从没有过榜样。实际上每个人的心中都有榜样，而是没有发现而已。我们会自觉不自觉地象那些先进人物学习，象上进人物看齐。这实际上自己已经把那些先进人物。模范人物当成了自己学习的榜样。榜样不单单是一个，有时会是好几个。实际上我们心中的榜样，我们所象他学的是他的优点。好多人的优点长处我们要学，那么他们也是我们学习的榜样。有些人认为自己的心中没有榜样的原因也许就在于此。认为没有一个完美的人可以向他学习，世上十全十美的人恐怕难寻，不过具有某些优点的人还是有的。只要我们学习他们的长处和优点那么这些人在某些方面上就是我们

4、学习的榜样。实际上在我们的生活中离不开榜样，只是我们有时候不知道而已。榜样是我们奋斗的动力，榜样是我们进取的方向，它会使我们达到一个个高峰。榜样的魅力作文记叙文3她，一位老奶奶，也是我的邻居，姓曹，今年60多岁了。个子不太高，黝黑的脸，看起来不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，脸上总带着微笑，好像从来就没有忧愁和烦恼似的。她是我们小区的保洁员，不仅对工作非常负责任，而且很勤劳，还有一副热心肠。曹奶奶每天早晨不到六点就起床工作，把院子里的垃圾收拾干净，运送到固定的囤放垃圾的地方。下午六点左右，她还要再重新打扫一遍。不管是夏日炎炎还是数九寒冬，她都能坚守工作岗位，而且毫无怨言。曹奶奶很爱环境，花园里的花由于长时间无人看管，都枯死了，很难看。她看到这种情形，便在心里盘算，怎样能让这荒地变废为宝呢?思前想后，她便心生一计，拿着铁锨，扛着锄头，首先开辟出了一块菜地。其他人见状，也纷纷响应。这下，原来杂草丛生的花园变成了菜园子，有黄瓜、西红柿、辣椒、油麦菜种菜时大家商量着种种不相同的菜，便于交换着采摘。这样一来，家家户户不光吃上了新鲜的蔬菜，小区的环境好了，而且邻里的关系更融洽了。曹奶奶喜欢助

5、人为乐，是典型的热心肠。今年暑假的一天，下着蒙蒙雨，爸爸妈妈拿着韭菜根去田地里栽。可是爸爸妈妈不懂得栽的方法，不管三七二十一 ，就往土里塞。正好被曹奶奶看见了，忙皱着眉头说：“你们不能那样栽，要不然它生长不了。必须把根和叶剪短一点。”爸爸妈妈听了以后，忙取剪刀照曹奶奶说的话把韭菜根和叶子剪短了些。这时刚好雨下大了，曹奶奶着急的说：“来，我帮你们种。”爸爸说：“没关系，您年纪大了，还是先回去吧。” 曹奶奶却说“没事”，一把拿过锄头去栽。妈妈说：“要不我给你打伞。”曹奶奶摇摇头说：“不用。”说完，便又忙开了。于是，曹奶奶栽韭菜，妈妈打伞，爸爸埋土。不一会儿韭菜根就栽好了!第二天，还下了一场大雨，我们栽的菜活了!她，虽然只是一位普通的保洁员，但是那份对工作认真负责、勤劳、乐于助人的精神和品质却一直感染着我们。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜样。永远爱您，亲爱的曹奶奶榜样的魅力作文记叙文4谈到榜样，字典中的解释是值得学习的好人或好事。有很多人可能会想到历史英雄、中外名人，其实榜样并非可望而不可及，在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样。开学以来，学校先后表彰了一大批优秀的、各有所长的同学，他们就是

6、我们身边的榜样。他们的良好品德、优秀学业和模范行为，影响着我们的思想、情感和行为，他们的榜样力量给了我们一种精神的寄托，给我们树立了一面旗帜，让我们向他们致意，向他们学习。“桃李不言，下自成溪”。老师是我们学习的榜样，他们以自己的无私奉献为我们做着典范，潜移默化地去感染着每位学子;他们用“德高为师，身高为范”的行为教导着我们，成为心目中永恒的榜样。您不经意间的一次弯腰捡废塑料袋;您课堂上一次鼓励的微笑;您的一番积极的言语;您作业上真挚的批语等等，都在无形中对我们一生的成长都产生深刻的影响。受表彰的同学们是我们学习的榜样。他们的一举一动都在无形中体现出盐外的校园精神，这种榜样的力量是一种不可抗拒，具有强大魅力的力量，它体现的是人格、精神，是一粒种子，一颗希望。让我们的校园充满了阳光朝气和良好氛围。榜样始终是一面旗帜，一个标准，它是永恒的，引导着其他人向着正确的目标前行，承担着重大的责任。这就需要我们的校园榜样，始终要坚持自己的言行举止，养成良好的示范习惯，真正成为师生心目中永恒的榜样。我们每一个人都要有甘当榜样的勇气和行为，不断完善自己，用自己的行为感染校园里的每一个人。我相信，只要我们

7、有一股善于学习的勇气，一双发现他人闪光点的眼睛，一种对榜样责任的坚持，我们就会永远处在进步之中。榜样的魅力作文记叙文5“一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。”而雷锋却是用一生在做，正如他所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”每当唱起这首从60后到我们00后依然经久不衰的歌我总是很激动，雷锋叔叔虽然离我们远去但我想到了现代的那些“活雷锋”为人民贡献出的点点滴滴。我也想到自己从小爸爸妈妈就教我要乐于助人，以雷锋叔叔为榜样尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。爸爸说：“不一定要做大事才是好事，做小事也是好事。”所以我常以小事做起。记得在我还在幼儿园的时候，有一次妈妈带我到小区广场玩。我和妈妈正走着，忽然，不知从哪里跑来一个比我小一点的小女孩在我不远处摔倒了。应该摔的很疼小妹妹痛哭起来，我急忙跑向前扶起小妹妹轻声问：“小妹妹，疼吗?要勇敢哦!我摔倒了都不哭的。”小妹妹含着泪点点头说：“疼，但我也要像小哥哥一样勇敢不哭。谢谢你，小哥哥!”还记得我上小学一年级的时候，

8、有一次在上学路上遇到一位也是一年级但他是别班的同学在哭。我很好奇就问：“怎么了?”他哽咽的说：“我忘带红领巾了，老师不会让我进校门的。”“没事，没事我借你。”我说。他疑惑的看着我。“哦，妈妈给我多备了一条放在书包里好让我备用。”我看出了他的疑惑。他带上红领巾破涕为笑和我一起走进校门。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事但我也要争取做更多的好事。我要学习雷锋叔叔不单是学习他的乐于助人还要学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔做什么事都是挤时间认认真真钻研。可我在学习上却很不认真、不专心，做事拖拖拉拉、马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒。想到自己对学习的种.种态度，我就感到脸红。我决心要向雷锋叔叔一样认认真真学习，做一个有理想、有目标的人，把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。学雷锋要见行动，不能单喊口号。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!让雷锋精神一代代传承下去。

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