第23课《孟子三章》阅读练习2021-2022学年部编版语文八年级上册
9页1、孟子三章1.阅读下面两个语段,完成后面小题。(一) 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(节选自孟子)(二) 何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利,诏下,所在毋敢隐。易于视诏书曰:“益 昌人不征茶且不可活,矧厚赋毒之乎?”命吏阁诏,吏曰:“天子诏何敢拒?吏坐死,公 得免窜邪?”对曰:“吾敢爱一身,移暴于民乎?亦不使罪尔曹。”即自焚之。观察使素 贤之,不劾也。(节选自新唐书何易于传)【注】 榷取茶利:通过对茶实行专管专卖而谋利。榷(qu),专卖。所在:这 里指盛产茶叶的地方。矧(shn):况且,何况。阁诏:搁置诏书。窜:这里指被 流放。(1)解释下面加粗词语在句中的意思。丈夫之冠也 得志,与民由之冠:_由:_(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄
2、。译文:_(3)善用修辞手法增强雄辩力量是孟子散文的突出特点,请结合语段(一)第二段的内容 简要分析。(4)根据你对语段(一)中“大丈夫”的理解,你认为语段(二)中的何易于能否称得上 “大丈夫”?请结合他的所作所为简要分析。2.阅读下面的文言文,完成后面小题。【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙 叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家 拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)【乙】 宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事, 无不曰:吾君圣者!侍御数百人,被服以立,无不曰:吾君丽者!内外不闻吾过, 是以至此!”由宋君观之,人主之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟, 卒得反国。(节选自刘向新序,有删改)【注】 出亡:失国后逃亡。发政举事:施行政治,任用官吏。(1)下列各组语句中,加粗词语用法和意义
3、相同的一项是( )A.喟然叹曰然后知生于忧患而死于安乐也B.故天将降大任于是人也实是欲界之仙都C.所以动心忍性 D.孙叔敖举于海吾知所以亡矣 相与步于中庭(2)请用现代汉语翻译下面的句子。所以动心忍性,曾益其所不能。译文:_故宋昭公亡而能悟,卒得反国。译文:_(3)孟子认为造就人才有客观因素,也有主观因素。“困于心,衡于虑,而后作”是什么 因素?屈原放逐乃赋离骚和司马迁忍辱写史记的故事,印证了甲文中的什么说法? (4)乙文中,宋昭公“离国家失社稷”的原因是什么?如果用甲文中的话来概括,其原因 是什么?3.阅读下面两个语段,完成题目。(一)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔 敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;因于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家 拂士,出则无敌国外患者国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自生于忧患,死于安乐)(二)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受 利地。
4、楚、越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机【注】 。可长 有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔 敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(选自孙叔敖疾)【注】机:迷信鬼神,向鬼神求福。(1)解释下列句中加粗的词。舜发于畎亩之中 困于心,衡于虑 王数封我矣 孙叔敖之知发:_衡:_数:_知:_(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。所以动心忍性,曾益其所不能。(3)请简要叙述语段(一)的论证思路。(4)语段(二)中孙叔敖的行为体现了语段(一)中的什么观点?结合语段(一)和语段 (二)进行简要分析。4.阅读下面两个语段,完成题目。(一)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选
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