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森林防火护林员个人年度述职总结(4篇).doc

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  • 上传时间:2023-05-01
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    • 1、森林防火护林员个人年度述职总结森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏,而且严重危及人民群众生命财产安全,影响社会和谐稳定和生态平衡。加强对学生森林防火知识教育,对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。为了进一步加强小学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生,根据上级部门对森林防火工作的要求,我镇在各校点认真组织开展了森林防火“六个一”宣传教育活动。一、提高认识,加强领导为认真开展好森林防火“六个一”活动,各校成立了森林防火领导小组,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强学生森林防火知识教育,并采取切实有效的措施,抓紧抓好,抓出成效。二、积极开展“六个一”教育活动1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会的时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全,重点学习相关森林防火的法律法规。2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求五至六年级的学生写一篇以“森林防火”为话题的作文。3、出一期森林防火黑板报。在防火

      2、戒严期到来之际,特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,各学校书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。5、致一封家长的公开信。根据上级主管部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信。6、栽一棵树,种一棵花。各班班主任积极带领学生在校园内栽花植树,切实把森林防火意识深入到每个小学生的实际行动中。三、切实加强常规管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;2、加强学生管理,彻底排除安全隐患,确保学生不带火具进校园,不带火具进林区;3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。各学校充分利用各类宣传载体,创新的宣传形式,丰富了教育内容,大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动,通过学校教育学生、学生宣传家长,推动森林防火法律法规和科学知识的普及,提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效,携手保护我

      3、们的绿色家园。森林防火护林员个人年度述职总结(二)绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据县教体局、镇教体及结合我校实际的要求,我校认真组织开展了森林防火教育活动,现总结汇报如下:一、统一思想、提高认识、加强领导为达到宣传教育,我们国家早在_年_月_日发布了森林防火条例、国家森林法,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。认真开展好森林防火“六个一”活动,我校成立了以张云征校长为组长,以及德育处、各班班主任为为成员的“森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“六个一”的教育宣传1、开好一次森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林的在自然界的作用和与人类的关系

      4、进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会、中队活动课开展了内容丰富的森林防火主题活动。2、举办一期森林防火手抄报比赛。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求三至五年级学生每人出一期手抄报在本班评比的基础上再进行全校评比,对于成绩比较好的进行全校展评表彰。3、出一期森林防火黑板报。在春季防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各班出一期专题的关于森林防火知识的黑板报。在此期间,我校共计出黑板报12块。4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。5、学校与学生及家长签订了森林防火承诺书。要求全体师生高度重视森林防火,严禁学长双休日及其它节假日带火种进山点火。并教育家长积极参与“小手牵大手、争当绿色小卫士”为主题的教育活动,主动向家长宣传防火警示语,并用防火警示语提醒家长,使家长自觉地投入到爱护森林、保护生态安全的队伍中来,劝说并制止家长进入林区吸烟、上坟烧香、烧纸、燃放爆竹,烧荒积肥,烧田埂草等行为。6、开展一次消防

      5、演练,我校在_月_日组织全校师生开展了一次消防疏散演练,通过演练教育学生如何进行火灾逃生以及自护自救能力。三、切实加强常规管理,防患于未然。学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。森林防火护林员个人年度述职总结(三)春季是火灾的高发季节,森林防火工作是重中之重,镇按照市里的工作部署,采取多项措施,确保抓出实效,抓出成果。现将我镇的森林防火工作进行总结。一、加强组织领导,增强护林防火的责任意识全市春季森林防火工作三级干部动员大会以后,镇政府迅速召开全镇护林防火工作会,镇领导要求各村认清形势、顾全大局、认清安排要严格落实责任,切实做好春季护林防火工作,确保林木安全。会上领导强调,经过几年的努力,我镇林木已初具规模,有成片的生态林、经济林和山坡林,林地所属村要十分珍惜爱护,不管村上的领导班子换成谁,都要做好这项工作。

      6、会上镇领导与各村签订了护林防火责任状。二、各村加大防火力度,制定切实可行的护林防火措施各村按照市林业局的要求,有山坡林地的等村配有护林员,他们统一着装,白天在山坡周围巡逻,防止村民带火上山和上山放牧。各村利用广播、标语、板报,出动宣传车,发放宣传单,设置宣传牌等多种形式向广大群众进行护林防火的宣传,渲染舆论氛围,扩大影响力。通过宣传,提高群众的思想觉悟,增长防火知识。生态村、经济林所属村成立了巡逻队,不间断地在林地附近巡逻,及时处理乱砍乱伐等各种事件。三、成立救火突击队,配备灭火器材,定时进行演练镇成立了30余人的救火突击队,配备10台灭火机,30个二号工具,进行了几次实习演练,各村也成立了救火突击队,配备了灭火器材,还不定时进行实习演练。镇在春季护林防火工作中,领导重视、统筹安排到位,各村积极行动,落实人员、严明惩罚。这一活动取得了好的效果,以后要继续努力,做出更大的成绩。森林防火护林员个人年度述职总结(四)为认真贯彻落实国家关于预防为主,积极消灭打早、打小、打了的森林防火方针,对突发森林火灾扑救组织、指挥、协调、应急处置能力,进一步提高我乡森林火灾预防、扑救水平,确保全乡森林资源和

      7、林区群众生命、财产安全,我乡与_月_日开展了森林火灾扑救演练。按照演练方案,乡应急办公室在接到火警后,立即召集人员赶赴火场。根据现场火情,采取阻、打、清相结合,快速出击、科学扑火,集中优势打歼灭战的战术将森林大火扑灭。通过此次应急演练,现将取得的经验和发现的问题总结如下:一、总结预案演练活动经验这次应急演练活动是我乡森林火灾应急救援方面的大练兵,总体看是成功的、圆满的。具体体现在:(一)领导重视我乡领导的高度重视,是应急演练活动得以顺利开展的先决因素。领导充分认识预案演练活动的重要意义,对这次应急演练活动给予了高度重视和大力支持,亲临预案演练现场。(二)演练到位参与这次演练活动我乡在事故情况报告、应急反应速度及现场应急处理等方面均基本上达到了有关应急预案要求,达到检验应点工作机制是否完善,应急反应和应急救援是否提高,各部门之间的协调配合,是否协调一致的目的。二、演练存在的问题记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接到电话的具体时间,只记录了当天的日期,没有准确到几时几分;没有记录值班人员对信息报告的处置情况;信息报告的内容,值班人在整理记录时过于简单,没有进一步核实事件发生的详细情况。分析:一是演练对于我们来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时尚未形成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将报告的情况尽快向上报,没来得及详细询问。群众配合不够。个别群众认识较低,认为这是在做游戏,不太当回事,在疏散时还在说笑,行动不迅速,态度不端正。分析:群众中大部分人比较配合,认识较高,但有一少部分人素质一般,认识较低。第2页共2页

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