电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

数字电子技术部分章节习题与参考答案

92页
  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:476919782
  • 上传时间:2023-12-26
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:3.72MB
  • / 92 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、数字电子技术基础教程习题与参考答案(20101)第1章 习题与参考答案【题1-1】 将下列十进制数转换为二进制数、八进制数、十六进制数。(1)25;(2)43;(3)56;(4)78解:(1)25=(11001)2=(31)8=(19)16 (2)43=(101011)2=(53)8=(2B)16 (3)56=(111000)2=(70)8=(38)16 (4)(1001110)2、(116)8、(4E)16【题1-2】 将下列二进制数转换为十进制数。(1)10110001;(2)10101010;(3)11110001;(4)10001000解:(1)10110001=177 (2)10101010=170 (3)11110001=241 (4)10001000=136【题1-3】 将下列十六进制数转换为十进制数。(1)FF;(2)3FF;(3)AB;(4)13FF解:(1)(FF)16=255 (2)(3FF)16=1023 (3)(AB)16=171 (4)(13FF)16=5119【题1-4】 将下列十六进制数转换为二进制数。(1)11;(2)9C;(3)B1;(4)AF解:(

      2、1)(11)16=(00010001)2 (2)(9C)16=(10011100)2 (3)(B1)16=(1011 0001)2 (4)(AF)16=(10101111)2【题1-5】 将下列二进制数转换为十进制数。(1)1110.01;(2)1010.11;(3)1100.101;(4)1001.0101解:(1)(1110.01)2=14.25 (2)(1010.11)2=10.75 (3)(1001.0101)2=9.3125【题1-6】 将下列十进制数转换为二进制数。(1)20.7;(2)10.2;(3)5.8;(4)101.71解:(1)20.7=(10100.1011)2 (2)10.2=(1010.0011)2 (3)5.8=(101.1100)2 (4)101.71=(1100101.1011)2【题1-7】 写出下列二进制数的反码与补码(最高位为符号位)。(1)01101100;(2)11001100;(3)11101110;(4)11110001解:(1)01101100是正数,所以其反码、补码与原码相同,为01101100(2)11001100反码为101100

      3、11,补码为10110100(3)11101110反码为10010001,补码为10010010(4)11110001反码为10001110,补码为10001111【题1-8】 将下列自然二进制码转换成格雷码。000;001;010;011;100;101;110;111解:格雷码:000、001、011、010、110、111、101、100【题1-9】 将下列十进制数转换成BCD码。(1) 25;(2)34;(3)78;(4)152 解:(1)25=(0010 0101)BCD(2)34=(0011 0100)BCD(3)78=(0111 1000)BCD(4)152=(0001 0101 0010)BCD【题1-10】 试写出3位和4位二进制数的格雷码。解:4位数格雷码;0000、0001、0011、0010、0110、0111、0101、0100、1100、1101、1111、1010、1011、1001、1000、第2章习题与参考答案【题2-1】 试画出图题2-1(a)所示电路在输入图题2-1(b)波形时的输出端B、C的波形。图题2-1解:【题2-2】 试画出图题2-2(a)

      4、所示电路在输入图题2-2(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-2解:【题2-3】 试画出图题2-3(a)所示电路在输入图题2-3(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-3解: 【题2-4】 试画出图题2-4(a)所示电路在输入图题2-4(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-4解:【题2-5】 试设计一逻辑电路,其信号A可以控制信号B,使输出Y根据需要为Y=B或Y=。解:可采用异或门实现,逻辑电路如下:【题2-6】 某温度与压力检测装置在压力信号A或温度信号B中有一个出现高电平时,输出低电平的报警信号,试用门电路实现该检测装置。 解:压力信号、温度信号与报警信号之间的关系为:,有如下逻辑图。【题2-7】 某印刷裁纸机,只有操作工人的左右手同时按下开关A与B时,才能进行裁纸操作,试用逻辑门实现该控制。解:开关A、B与裁纸操作之间的关系为,逻辑图如下:【题2-8】 某生产设备上有水压信号A与重量信号B,当两信号同时为低电平时,检测电路输出高电平信号报警,试用逻辑门实现该报警装置。解:水压信号A、重量信号B与报警信号之间的关系为,逻辑图如下:【题2-9】 如果如下乘积项的值为1,试写

      5、出该乘积项中每个逻辑变量的取值。(1)AB;(2);(3);(4) 解:(1)A=1,B=1 (2)A=1、B=1、C=0 (3)A=0,B=1,C=0 (4)A=1,B=0或C=1【题2-10】 如果如下和项的值为0,试写出该和项中每个逻辑变量的取值。(1);(2);(3);(4)解:(1)A=0,B=0 (2)A=0,B=1或C=1 (3)A=1,B=0,C=1 (4)A=0,B=1或C=0【题2-11】 对于如下逻辑函数式中变量的所有取值,写出对应Y的值。(1);(2) 解:(1)ABCY00000010010001101001101111001111(2) 当A取1时,输出Y为1,其他情况Y=0。【题2-12】 试证明如下逻辑函数等式。(1);(2);(3)解:(1)左边右边 (2)左边=右边 (3)左边=【题2-13】 对如下逻辑函数式实行摩根定理变换。(1);(2);(3);(4)解:(1) (2) (3) (4)【题2-14】 试用代数法化简如下逻辑函数式。(1);(2);(3)解:(1)=A(2)=C(3)=A【题2-15】 试用代数法将如下逻辑函数式化简成最简与或式。

      6、(1);(2);(3)解:(1)(2)=(3)=【题2-16】 试用代数法将如下逻辑函数式化简成最简与或式。(1);(2);(3)解:(1)=(2)=(3)=ABC【题2-17】 将如下逻辑函数式转换成最小项之和形式。(1);(2);(3);(4)解:(1)=(2)=(3)=(4)【题2-18】 试用卡诺图化简如下逻辑函数式。(1);(2);(3);(4)解:(1) (2);(3)(4)【题2-19】 试用卡诺图化简如下逻辑函数式。解:(1);(2);(3)【题2-20】 试用卡诺图化简如下具有任意项的逻辑函数式。解:(1);(2);(3)【题2-21】 将如下逻辑函数式画成真值表。解:(1);ABCY100000010010001111000101011011111(2);ABCY00000010010001111000101111001111(3)ABCY00000010010001111001101111001111【题2-22】 将如下逻辑函数式画成真值表。解:(1);ABCY00000010010101101000101111001111(2)ABCDY00001000100

      7、010000110010000101101101011101000010011101001011011000110101110011110【题2-23】 写出图题2-23所示逻辑电路的逻辑函数式。图题2-23解:(1) (2)【题2-24】 画出如下逻辑函数式的逻辑电路图。(1); (2);(3);(4)表题2-25 A B CY0 0 000 0 110 1 000 1 101 0 011 0 111 1 001 1 11【题2-25】 写出表题2-25的与或逻辑函数式。【题2-26】 用与非门实现如下逻辑函数。(1)=(2)=(3)=【题2-27】 用或非门实现题2-26中的逻辑函数。(1)=(2)=(3)=第3章习题与参考答案【题3-1】 试画出74HC与74LS系列逻辑门电路的输出逻辑电平与输入逻辑电平示意图。解:74HC系列(5V): 74LS系列: 【题3-2】 某逻辑门的输入低电平信号范围为-3-12V,输入高电平范围为312V。若该逻辑门的输入电压值为-5V、-8V、+5V、+8V,对于正逻辑约定,这些电压值各代表什么逻辑值?若是采用负逻辑约定,这些电压值各代表什么逻辑值?解:5V、8V 代表逻辑0;+5V、+8V 代表逻辑1若是复逻辑:5V、8

      《数字电子技术部分章节习题与参考答案》由会员cl****1分享,可在线阅读,更多相关《数字电子技术部分章节习题与参考答案》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.