世界读书日活动方案通用6篇
12页1、世界读书日活动方案通用6篇 世界读书日活动方案1 活动名称: 活动组织: 活动时间: 活动负责人: 一、活动目的 本次活动主要是激发同学的阅读兴趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是智慧的源泉,读书可增长知识,开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴,让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,增强同学们亲近书本的欲望,培养同学们读书热情,从而达到传播知识,启迪思想的作用。 二、活动主题 书韵飘香,悦读人生 三、活动人员 (一) 负责人 总负责: 葛甜 (二) 参加对象 经贸管理系全体青协会员 四、活动步骤 (一)活动准备前期 1. 3月28日青协内部人员开会,制定“读书节”活动方案。 2. 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。 3. 4月7日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。 4. 4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。 (二)活动实施 1. 系列活动之一:书行天下寻找校园最美的读书天使 (1)会员随机抓拍校园读书天使。 (2)挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣
2、传。 2. 系列活动之二:好书盛宴精品图书漂流 (1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。 (2)4月13日13:00首次图书漂流,图书漂流地点设置在CD报告厅门口,每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。 (3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱护书籍并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。 (4)4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。 (5)我们可以根据 图书上漂友团的记录,选取最佳读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣传栏中,供大家借鉴交流。 3. 系列活动三:翰逸书香书海导航 (1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。 (2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带 和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。 4. 系列活动五:图书管理员-整理图书 (1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。
3、让同学们学会珍惜书籍,爱护书籍。 (2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。 5.系列活动五:经典时空影片展播 (1)4月23号晚在CD报告厅播放傲慢与偏见。 (2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。 五、活动时间及地点 1.时间:_年4月5-30日 2.地点:CD报告厅门口及CD报告厅,图书馆世界读书日活动方案2 一、活动背景: 4月23日是第_个“世界读书日”。为响应总理“多读书”的号召,在第_个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 二、活动主题: “知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近” 三、活动内容: 1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 比赛时间:4月23日下午16:00 比赛地点:图书馆一楼书库 3、校园“读书之星”排行榜。 4、图书漂流。 时间:4月25日26日 主题:“漂流图书,分享书香;播送知识,传递信
4、任”。 地点:图书馆四楼学生自修室。 四、活动标语 1、迎接423让我们一起读书吧! 2、阅读改变命运,知识造就人才。 3、交流读书体验,享受读书快乐! 4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。 5、问渠那得清如许,为有源头活水来。 6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。世界读书日活动方案3 一、活动宗旨 组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要,是保障人民群众的阅读权利,丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动,为普及科学文化知识,提升公民素质,营造书香社会作出贡献。 二、活动主题:崇尚科学,热爱阅读 三、活动时间:_年4月16日4月25日 四、活动内容 1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间,我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施,改善阅读环境,不断提升文化活动室服务水平。 2、各村(社区)结合实际,开展以“4.23世界读书日”为契机,组织多样形式阅读现场活动。 五、有关要求 1、加强领
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