个人总结品德方面

1、个人总结品德方面个人总结品德方面 大家会写个人总结品德方面吗?以下是我为大家整理的个人总结品德方面范文，希望能够帮助到大家!欢迎大家阅读! 个人总结品德方面今年来，自己严格根据上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定，仔细履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好地完成了廉政建设责任制各项任务。一、加强学习，断增加廉洁自律和防腐拒变实力加强党风廉政建设，既是改进机关作风的须要，也是加强自身修养，提高自身素养的须要。因此，本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增加贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚决性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养;同时加强科学学问学习，仔细学习现代科学学问与时事政策，把握时事动态和政策方向，增加业务学问，不断提高自己的领导水平和工作实力，增加工作的原则性、创建性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。二、严于律己，真正做到廉洁自律党风廉政建设责任制是中心治党的重要举措。在廉洁自律方面，主动开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教化，努力践行

2、“三个代表”重要思想，奋力推进“三个转变”，根据廉政准则和制止奢侈奢侈行为的若干规定，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持根据中心关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到自重、自省、自警、自励，过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈奢侈行为;带头严于律己，勤政廉洁，明哲保身，清白做事，带头接受监督;带头坚持一心一意为人民服务的宗旨，仔细履行人民给予的职责，尽职尽责地为人民群众办事;不搞用权力谋私己，假公济私，钱权交易而损害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实，言行一样的工作作风，在工作中坚持说真说，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注意实效。凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。三、加强对分管股室的领导，提高部门廉政建设成效切实根据党风廉政建设责任范围和内容，加强对分管股室党风廉政建设工作的干脆领导。做到年初支配部署，年中督促检查，年终检查考核。加强党内监督和群众监督，对分管部门存在的突出问题及群众反映剧烈的人和事，切实要求督促解决，订正分管部门的行业不正之风，推行以提高行政效能

3、依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作，转变政府职能，提高工作效率，确保廉政建设取得成效。大一学期个人思想道德方面总结通过在高校的三个月的学习，意识了自己在思想和法律有许多的不足，特殊是在法律素养方面。不过我信任在以后的学习我会弥补我的不足。对于自己的相识在思想道德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。我始终自觉遵守国家各项法律和校规校纪，没有违反过各项纪律，没受过任何处分 在学习方面严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，驾驭与专业相关的学问和技能，做到理论联系实际。平常留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，充分利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素养。在身体、心理素养方面在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生

4、活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。，和同学团结一道，协作其他学生干部顺当的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。在高校四年间我会主动发扬“厚德博学，强吾兴邦”的黑科技精神，在学习和生活上都严格要求自己，艰苦奋斗。并且在仔细学习的同时，也不忘主动地参加社会活动和社会实践，做到知行合一。我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。另外就是交际沟通实力还有待加强。主动的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动，够乐观，我坚信我的将来不是梦!天行健，君子以自强不息!在生活上，我诚恳守信，待人友好，乐于助人，始终以来与同学相处融洽。在工作上，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结友爱，注意协作其他学生干部 完成各项工作。个人品德心得体会一、明确了政治课目标，指明白教学方向。通

5、过学习使我相识到，要上好政治课首先要依据课标和学情制定教学目标，要吃透教材，要仔细阅读教材和教参，把握重点和难点。当前的中学政治教材，在教学内容中引入了很多有艺术性的资料。如：名人名言、成语故事、插图漫画等等。作为政治老师，应在教学中多做创建性的劳动，挖掘教材中内在的智力因素，培育学生的分析实力、逻辑实力和学问迁移的实力等等，开发学生的智力，发展学生的特性，才能把政治学问学活了。老师在讲解并描述教学内容时，敏捷运用艺术性材料能使教学内容更加生动形象。挖掘材料还要留意确定教材的重难点。教科书有一些内容同学们不易理解的，老师应当对其深化理解，然后找到一种易于让学生们驾驭的方法。新教材中删去了的部分有些在中考中、生活中还是很有用的地方，老师应当补充讲解，而且还可以弥补教材滞后性所带来的缺陷，充溢学生的学问。其次，探讨学生对教材的理解程度。孙子兵法中说知己知彼方能百战百胜。学生和我们是不同时代诞生的两代人，他们和我们在爱好爱好，人生观、价值观等方面有许多不同，我们不能用我们的眼光去看这些学生，更不能用我们的思想去要求他们。教材中有的内容学生知道的许多，但有的却根本不知道。有些东西他们根本就不以

6、为然。所以我们只有去探讨学生才能对我们的教材进行取舍和增加，才能让我们的课堂成为学生憧憬的课堂。最终，要探讨教学方法，突破重点和难点，心得体会。在仔细阅读教材和探讨学生的基础上，确定了重点和难点后就要找到最恰当的方法来突破。什么时候探讨，什么时候思索，什么时候老师赐予适当的铺垫，什么时候赐予慷慨演说，我们老师都要仔细思索，周密布置。这时候老师就是一个导演，你水平的凹凸确定了这部戏的成败。二、充分利用教学资源上好政治课，调动学生主动性和参加热忱。老师要擅长利用多种教学手段。老师不能拘泥于课本，而是要擅长利用课本，把课本学问用最通俗的语言来讲授，擅长联系生活，使学生感到政治课就在我们身边。能够联系生活，有利于吸引学生的留意力，更能激发学生的学习爱好。现代化多媒体的应用也可以让学生更直观地感受到教材的生活化详细化，老师在课前就要做好充分打算，制作好课件，课件要尽可能多涵盖学问面，但又要突出主题，让学生学得快乐学得深刻。三、运用多种教学方式提高教学效率，打造高效课堂。多媒体教学既能充分发挥老师的主导作用，又能替学生主体供应文本、语音、图形，图像或一段活动影像等信息源，产生出一种新的图文并茂，丰

7、富多彩的人机交互方式，且可以马上反馈。它能充分调动学生的感官并同时参加学习活动，可有效地激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机;它能把过去单一的学问表达结构转变为立体的学问展示结构，可有较扩大学问面，增加主体参加的选择性;它可把教学内容变繁为简、变难为易、变抽象为详细，有效地降低教学难度，优化教学过程。这样，学生就有了学习的主动性、主动性，即真正体现出学生认知主体的作用。四、不断反思，提高自身素养。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀老师的成长过程中离不开不断地教学反思这一重要环节。因此，我们要重视反思，刚好反思，深化反思，有效反思，并持之以恒，坚持反思，提高反思实力，是老师成长的不竭动力，也是老师不断超越自我，提升品尝的必由之路。老师要想形成自己的教学模式，就要舍得花时间，不断努力。这须要老师自身具备一种学问背景，在平常的读书中积累自己，积淀一种文化底蕴，老师具备了丰富的学问，又建立起独特的风格，这样就会具有你自己的个人魅力。有个人魅力的老师，在这样的老师的课堂上，学生的思维肯定很活跃，心情肯定很安逸，给老师的教学带来了愉悦，有利于形成和谐的师生关系，高效的政治课堂。总之，要做一个好老师，不仅要有丰富的学问，还要有一颗对学生的爱心，对工作的一份热心，对家长的一片诚意。用老师的人格变更学生的灵魂。我要考虑学生什么时候须要我，学生最须要我什么。我要做学生最须要的人，我要做学生最须要的事，只有这样才配当学生的良师益友，才能上好每一节课，才能促使学生爱学、学会，用好思想政治课的学问，也才能体现出“人类灵魂的工程师”的价值，用我们的爱心，用我们的责任，用我们的双手，托起明天的太阳。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

《个人总结品德方面》由会员M****1分享，可在线阅读，更多相关《个人总结品德方面》请在金锄头文库上搜索。