八年级下学期物理月考(一)试卷

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 县五中20142015学年下学期八年级第一次月考 物 理 试 卷 （时间：100分钟 总分：100分）一、 选择题(共36分 每小题3分）1.重约600N的物体可能是下列中的哪一个？（ ） A一只鸡 B一头耕牛 C一头大象 D一个成年人2. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是 （ ）3如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 （ ） 4.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力5.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A力是物体运动的原因 B力是物体运动状态改变的原因 C物体不受力就不可能运动 D物体受平衡力作用，一定处于静止 状态6.一个重为10N的物体受到10N向上的拉力时，该物体 ( )A一定是静止状态 B 一定是匀速直线运动C 一定是匀速下降 DA B C都有可能7.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ( ) A自行车车轮与地面之间的摩擦 B单杠运动员比赛时，

2、手与单杠之间的摩擦 C汽车行驶时与空气的摩擦 D人行走时，鞋与地面间的摩擦8.如图，物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ） .物体所受拉力和重力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力9.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球 将( )A 保持原来的圆周运动状态 B 保持绳断时的速度做匀速直线运动C 小球运动速度减小,但保持直线运动状态 D 以上三种都有可能10.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面现象有弊的是( )A 锤头松了,把锤柄在地上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土C 往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D 汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒11足球运动员把足球踢向空中(如图所示)，若不计空气阻力，则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力) ( ) 12.飞机投弹时,不是飞到目标的正上方投

3、弹,而是要提前投掷才能命中目标,这 是因为( )A 炸弹有向前的冲力 B 炸弹受到惯性的作用C 炸弹受到重力的作用 D 以上说法都不对二、填空题（共20分 每空1分）13.力的三要素是指力的 。重垂线是根据_ 的 原理制成的。14. 人走路时,脚被石头绊住,由于_,上身仍要保持原来的_状态,而向前倾倒.15. 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 图(D)表示力可以改变物体的 人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCD16.用10N的力水平推箱子，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力 10N（填大于、小于、等于）当水平推力增大到15N时，箱子做匀速直线运动，当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。17.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是_摩擦力(填“滑动”或“静”),方向_18.判断下列现象属于哪种摩擦当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 摩擦，用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间的擦擦是 摩擦。19.一架飞机做匀速直线运动，在5s钟内飞行了1000m，它的速度等于_m/s，合_km/h20.起

4、重机，吊着5N的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力_5N（填大于，等于，小于）当物体匀速下降时，钢丝绳的拉力_5N（填大于，等于，小于）21.下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦(选填“增大”或“减小”)：(1)自行车车轴要经常加润滑油；_(2)用力捏紧自行车刹车把；_22.在平直的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动，小车受到的阻力 N，方向 。三、作图、实验、探究题（共32分 共5题）23.读数、作图（共6分 每小题2分） （1）如图所示，弹簧测力计的分度值是_N，示数是_N. （2)物体受到100牛的重力，作出重力的示意图。(3)小车受到200牛与水平方向成30度的斜向上的力，作出该力的示意图。 （1） (2） （3）24.（7分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中质量m/g100200300500500重力G/N12345比值（G/m）/Nkg-11010101010（1）实验中，需要的测量工具是 （2）测量物体所受重力时，将弹簧测力计竖直放置，当物体处

5、于 状态时，此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。（选填“静止”或“运动”）（3）图甲中弹簧测力计示数为 N。重力和质量的比值是g= N/kg，意义是 。（4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；（5）由此可知物体所受的重力跟质量成 。25.（6分）用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响（1）每次让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有 的速度，小车能在水平面上滑行一段距离是由于 的原因。（2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动距离越 ，其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 。26.（6分）在探究二力平衡的条件实验中，同学们 设计了如图1所示实验。http:/wwwco m（1）实验中，当小车处于 状态时，表明其处于平衡状态。（2）实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度松手后，小车 保持平衡（选填“能”或“不能”）。是为了验证两个力平衡时是否 。（3）

6、部分同学还设计了如图2所示实验方案图1和图2两种方案中， 方案更合理原因是：该设计较好地排除了 对实验的影响（4）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果 ，这两个力就彼此平衡。27.（7分）如图所示是探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有关：a、接触面上所受到的压力；b、接触面的粗糙程度；c、接触面的面积（1）实验中，用弹簧测力计拉动长方体木块时，应使木块沿水平方向做匀速直线运动，根据 的条件可知，木块所受摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。（2）比较图 与图 可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关比较图甲和图丙可得：摩擦力的大小跟接触面的 有关。（3）利用图甲实验装置验证猜想C，分别把长方体木块平放和侧放，然后拉动木块，让木块做匀速直线运动，发现每次实验弹簧测力计的示数都相等由此可以得出，摩擦力的大小与接触面的面积 （选填“有关”或“无关”）。（4）本实验采用的实验方法 。四、综合题（共12分）28.（4分）月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）29.(4分）一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg)30.（4分）一个空瓶的质量是150g，当装满水时，瓶和水的质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g。这个瓶子的容积是多少？液体的密度是多少？ /

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