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基础较差的高三学生第一轮如何复习备考

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1、根底较差的高三学生第一轮如何复习备考? 在高三学生这个群体中,总会有一局部同学的根底是比拟差的(属于后五分之一的学生)，这局部学生由于在高一、高二阶段主观或客观的原因而未能夯实学科根底，所以一直处于落后状态。上了高三以后，由于学习时间紧，任务重，考试多，所以压力就更大了。如果不能及时调好心态，合理定位、明确备考思路和采取有效的措施，必将迷失方向、失去信心，缺乏动力，心浮气躁，甚至有完全放弃的念头。这里给根底较差的同学提“七点有效的备考建议：1.调好心态合理定位首先要调好心态,正确认识自己的过去。尽管根底不好,也要悦纳自己.走进高三，站在新的起点，要重新认识自己，合理定位。虽然根底输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。2.确定近期目标明确努力方向第一轮复习关键是要有近期的目标，只有确定了目标，才能明确方向和激发前进的动力。当然，起点的目标不能太高，步伐不能太快。以某个学科为例，如英语科平时的成绩只有80分左右，那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右，这样压力就不会太大，一般情况下，通过近期

2、的努力是可以实现的。当你到达90分的时候，再定下一个新的奋斗目标。这样一年下来，你就会发现会有很大的变化，所谓一步一层楼，努力就会步步高。3.制订切实可行的方案认真做好每一天根底越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习方案，认真做好每一天。比拟可行的方案是每天给自己列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练的内容列出来，完成一项就打一个勾，这就叫做日日清。4.回归课本夯实根底根底较差的同学，一开始往往有一个误区，就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去，所以在潜意识里往往希望能够走捷径，结果把时间都花在做题目上面。事实上，第一阶段复习必须找出自己的根底薄弱点或者知识链条中的断链，找准根底知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的根底知识其实就是课本，最重要的练习就是根底练习。5.重视常规关注细节根底+常规+细节是高考中拿足根本分的重要保证。对于根底知识比拟薄弱的同学来说，更要重视练习或考试中的常规和细节。其中标准填涂，术语准确，过程完整，卷面整洁是非常重要的。6.重视错题及时纠错反思对于根底比拟差的同学来说，往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识，更加没有及时纠错的决

3、心。这样一来，错误依然，长期累积起来错题必然越来越多，最终导致积重难返。比拟明智的做法应该是：给自己设一本错题本，建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正错题，定期回看错题。错题二次不错，就是一种进步。7.主动求助充分用好身边的“人力资源在复习备考中，老师发现根底较差的学生往往不会主动求助或不好意思求助。一方面是自己没有主动去想一些问题来问，另一方面是觉得不好意思问一些比拟根底或简单的问题，结果错失了很多求助的时机也浪费了自己身边珍贵的“人力资源。身边的“人力资源包括自己的同桌、班上成绩比拟好的同学以及科任老师，毫无疑问，他们都是自己学习中的得力助手。通常来说，一般的问题可以直接求助于自己的同学，较难的问题那么可以求助老师。这样就可以不断解决问题，获得新知，把求助的过程变成一个快乐学习的过程和一个不断收获的过程。事实上，对于同学和老师来说，也是愿意满足这些同学主动求助的要求的。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work

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