安徽省合肥一中2022-2023学年高一年级下册学期第一次月考数学试卷 解析版
9页1、安徽省合肥一中2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 下列五个结论:温度有零上和零下之分,所以温度是向量;向量ab,则a与b的方向必不相同;|a|b|,则ab;向量a是单位向量,向量b也是单位向量,则向量a与向量b共线;方向为北偏西50的向量与方向为东偏南40的向量一定是平行向量其中正确的有()A. B. C. D. 【答案】C【解析】温度虽有大小却无方向,故不是向量,故错;ab,但a与b的方向可以相同,故错;向量的长度可以比较大小,但向量不能比较大小,故错;单位向量只要求长度等于1个单位长度,但方向未确定,故错;作图易得正确2. 若在ABC中,a,b,且|a|b|1,|ab|,则
2、ABC的形状是()A. 正三角形B. 锐角三角形C. 斜三角形D. 等腰直角三角形【答案】D【解析】由于|a|1,|b|1,|ab|,所以ABC为等腰直角三角形故选D.3. 已知a,b均为单位向量,(2ab)(a2b),则a与b的夹角为()A. 30B. 45C. 135D. 150【答案】A【解析】因为(2ab)(a2b)2a24abab2b23ab,所以ab.设a与b的夹角为,则cos.又因为0180,所以30.4. 如果用i,j分别表示x轴和y轴正方向上的单位向量,且A(2,3),B(4,2),则可以表示为()A. 2i3jB. 4i2jC. 2ijD. 2ij【答案】C【解析】A(2,3),B(4,2),(4,2)(2,3)(2,1),2ij.5. 设平面向量a(1,2),b(2,y),若ab,则|3ab|等于()A. B. C. D. 【答案】A【解析】ab,1y2(2)0,解得y4,从而3ab(1,2),|3ab|.6. 已知向量u=(x+2,3),v=(x,1),当f(x)=uv取得最小值时,x的值为()A. 0B. -1C. 2D. 1【答案】B【解析】f(x)=uv=
3、(x+2)x+3=x2+2x+3=(x+1)2+2,故当x=-1时,f(x)取得最小值2.7. 在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且OCB30,|2,则|等于()A. 1B. C. D. 2【答案】A【解析】如图,连接AC,由|,得ABCOCB30,又因为ACB90,所以|21.8. 如图,在ABC中,O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于M,N两个不同的点若m,n,其中m,n为实数,则mn等于()A. 1B. C. 2D. 3【答案】C【解析】如图,连接AO,由O为BC中点可得,().M,O,N三点共线,1,mn2.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求的。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9. 在平面直角坐标系中,若点A(2,3),B(-3,4),如图所示,x轴、y轴同方向上的两个单位向量分别为i和j,则下列说法正确的是()A. OA=2i+3jB. OB=3i+4jC. AB=-5i+jD. BA=5i+j【答案】AC【解析】由题图知,OA=2i+3j,OB=-3i+4j
4、,故A正确,B不正确;AB=OB-OA=(-3i+4j)-(2i+3j)=-5i+j,BA=-AB=5i-j,故C正确,D不正确.10. 在ABC中,若b,c3,B30,则a的值可以等于()A. B. 2C. 3D. 4【答案】AB【解析】由正弦定理得,即,所以sinC,又0C180,所以C60或120.当C60时,A90,a232()2,a2,当C120时,A30,ab.11. 如图,在海岸上有两个观测点C,D,C在D的正西方向,距离为2 km,在某天10:00观察到某航船在A处,此时测得ADC=30,5分钟后该船行驶至B处,此时测得ACB=60,BCD=45,ADB=60,则()A. 当天10:00时,该船位于观测点C的北偏西15方向B. 当天10:00时,该船距离观测点C2kmC. 当船行驶至B处时,该船距观测点C2kmD. 该船在由A行驶至B的这5 min内行驶了6km【答案】ABD【解析】A项中,ACD=ACB+BCD=60+45=105,因为C在D的正西方向,所以A在C的北偏西15方向,故A正确.B项中,在ACD中,ACD=105,ADC=30,则CAD=45.由正弦定理,
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