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培训--领导力--帆宇达-《-明道取势——管理者角色认知与职业化训练-》——-张世军老师

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常见问题

1、明道取势管理者角色认知与职业化训练课程背景：企业在发展的不同时期，因为团队组建、人员晋升、岗位调整、组织发展架构重组等需要,须对管理者进行必要的、重新的定位。然而，很多新晋管理者,甚至是公司元老级管理者，经常会出现“角色错位、职责不清、工作能效低下、管理技能不足、缺乏职业化等与企业发展的步伐不一致的问题。这不仅制约着管理者自身的成长与进步，同时也严重影响着企业的经营与业绩成长.本课程旨在帮助学员掌握管理者角色的正确认知与清晰定位，提升职业化素养，明道取势.助力企业打造职业化管理队伍，解决不同时期，不同层级管理者的角色定位与职业化发展。提升管理者的管理能力，实现企业与管理者的发展共赢.课程天数：2天，6小时/天课程对象：中高层管理人员、技术转管理型干部、部门主管、新晋干部授课方式：讲解+工具+方法+测试+案例+演练+训练+拓展+分享等互动体验式教学课程模型:课程收益：1.明确管理者角色定位与认知,塑造阳光心态,摆正位置，促进管理者的职业化发展2.解析管理者个人领导力有效性现状，发现管理者的领导力优势和短板3。培养管理者的职业化阳光心态、塑造领导风格，提高领导行为和结果的有效性4。帮助技术

2、与业务精英型管理者迅速进行角色转换，掌握堪任管理者的职业技能5.提高管理者管理实战能力和管理水平，助益企业组织发展与效益提升课程大纲破冰活动:1.领导开班致辞2.学习小组组建第一讲：角色认知与定位引言：您了解您的团队(领导+自己+部属)吗?一、了解您的新角色1。成为一名管理者，意味着什么？1）通过他人完成工作2）扮演多种角色3）建立和发展关系网络4)制定本群体的战略观2.对管理的一些常见误解1）关于“思维方式和技能”2）关于“权利3）关于“通过培训成为优秀管理者”3.避免典型错误1）领导技能方面的错误2）与下属打交道时的错误3)与上司打交道时的错误4)个人发展方面的错误分享：我最熟悉的团队成员（领导/部属）练习：说出你的最成功的管理故事二、角色认知与定位1。组织的原理1)职权原理2)分工原理3）协调/交流原理2。管理的四大层面3。管理者的任务4。管理者的层次划分及分工5。管理者的主要职责（6项)6.定位误区1）土皇帝2）民意代表3）自然人4）传声筒7。九大角色定位1)规划者-根据企业经营战略，制定本部门具体目标及实施方案2）领导者领导部属一起完成工作目标3）传播者传递必要的工作信息4）

3、支持者-给予上司与部属精神上、实质上强有力支持5）督导者对部属工作、行为进行适当监督考核6）协调者-对企业资源进行合理调配，协调工作与任务7）教练者-给予部属必要的培训和指导8）执行者-应具有强烈的行动力，将本职工作完成好9）问题处理者-以负责任的态度，解决本职应处理之各类问题及化解危机8。管理者角色转变三要素案例分析:管理潜能测试练习:我在管理工作中遇到的困惑（12个）案例分析：管理者定位案例（若干）拓展游戏：团结圈分享：关于自己定位的重新思考第二讲：职业化训练热身练习：自画像一、职业素养提升1.认识自我(约哈里之窗）2。优秀管理者应具备的素质3。心智模式调整4。人格特质修炼5.情商管理心态调整-压力舒缓小组讨论:“人我知与不知”视频案例：阳光心态之“死亡爬行”头脑风暴：“自我调整”计划二、管理技能提升1.工作管理1）目标管理2）计划的拟定与推行3）工作控制4）工作协调小故事大道理：林经理的工作安排情境演练：如何进行有效的跨部门工作协调2.人员管理1）部属培育2)员工生涯规划3)部属激励激励理论-有效激励的途径、方式、方法(4类10种)-实施有效激励的步骤(三步法）4）有效授权如何合理有效授权授权的要领管理者的四大授权技巧工具：绩效潜力矩阵网格、测评与辅导用表情境演练：学会激励你的部属3.团队管理1）团队认知2)团队精神3)高效能团队的管理视频案例:人塔团队拓展：生产线/团结圈/动力火车（三选一)(体会团队目标，战略，执行力，共识的形成）4。问题分析与解决1）问题分析解决的系统思维2）问题有效解决的方法与工具3）PDCA方法论思维训练：1笔4线9点案例：工作流程的改善5.执行力认知1）案例解读：执行力从何而来？2)互动讨论:战略分解与计划3）如何激发部属的工作能动性(9项执行力）案例：态度决定一切视频:蜕变6.领导力认知1）领导与管理2)领导力3)领导风格-两种不同的领导行为领导风格的四种类型领导风格诊断：如何改进我们的领导风格？弹性运用四种领导风格4)领导艺术领导艺术无为而为培养良好的职业习惯（七个好习惯）问题讨论:领导者每天做什么？练习:说出你的最成功的领导故事案例：风范领导者的领导艺术研讨：如何成为魅力领导课程总结：修身齐家治国平天下师生互动:Q&A-学员与讲师交流（工作中遇到的各类管理问题）

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