数学运算题型汇总与解析(下)
37页1、数学运算题型详讲(下)21.排列组合问题公务员考试是一种人才测评手段,公考的数学运算部分考查的重点不是一个人数学能力的如何,而是人的素质水平高低。过多的涉及公式的考试,是不符合人才测评目的的考试。因此,在解答数学运算部分试题时,尽量不要涉及太多公式,对于排列组合部分,更是如此。由于公考考生的地域分布、学科分布较散,有相当一部分考生对排列公式、组合公式的运用并不娴熟,甚至是相当陌生的,强记、强用这些本身就很易混淆的公式,效果往往事倍功半,会将很多简单的问题复杂化,使解答题目的用时过长,正确率却得不到保证。加法原理和乘法原理是数学概率方面的最基本原理,运用基本方法解决问题是解决公考中一切问题的最重要、最常用手段。在这里,我们提倡考生在解决排列组合问题时,用最简单、最好理解的加法原理和乘法原理解题,以达到快捷、正确解题的目的。解答排列组合题目时,要求考生注意以下几点:1、关于加法原理的运用:加法原理的运用:一项任务,完成它有N类办法,在第一类办法中有M1种不同的方法,在第二类办法中有M2种不同的方法,在第N类办法中有MN种不同的方法,那么完成这件事情共有M1+M2+MN种不同的方法。2、关于
2、乘法原理的运用:乘法原理的运用:一项任务,完成它需要分成N个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2不同的方法,做第N步有MN不同的方法.那么完成这件事共有M1M2M3Mn 种不同的方法。3、注意排列组合问题中的“捆绑”与“插空”当题目中出现“相邻”、“连续”等字眼时,我们要注意使用捆绑法,将这些“相邻”、“连续”的元素捆绑起来,看做一个整体(要考虑被捆绑元素之间有无位置变化关系),再与其他元素一起进行排列组合。如,A、B、C、D、E五个人排成一排,其中A、B两人必须站在一起,共有( )种排法?A.120 B.72 C.48 D.24此题为基本的捆绑问题,先将A、B二人捆绑在一起,有A左B右,A右B左两种捆绑方法。就可以把此题看做四个人无附加条件的排列组合问题。共有(4321)2=48种排法。解决捆绑问题时,要注意计算捆绑方法。当题目中出现“不相邻”、“不连续”等字眼时,我们要注意使用插空法,先将其他元素排好,再将“不相邻”、“不连续”元素排到以排好元素的空当中。如,A、B、C、D、E五个人排成一排,其中A、B两人不站在一起,共有( )种排法?A.120 B.72 C.48 D
3、.24要使A、B两人不站在一起,需先将C、D、E三人进行排列,有321=6种排法。C、D、E三人排队后产生4个空位,将A、B两人排到4个空位中,有43=12种排法。共有612=72种排法。解决插空问题,一般步骤是“先找空,再插入”。4、用“剔除法”解决排列组合问题当题目中出现元素较多时,从正面解决排列组合问题就相对复杂、繁琐。此时,我们可以运用“剔除法”,先将全部排列组合方式列出,再剔除重复的、不合要求的方法,从逆向角度,快捷、准确的解决排列组合问题。还看这道例题,A、B、C、D、E五个人排成一排,其中A、B两人不站在一起,共有( )种排法?用剔除法解决此题,也比较方便。如果5个人没有任何限定条件共有54321=120种排法,A、B两人相邻的排法有48种(见捆绑法例题),则两人不相邻的排法有120-48=72种【例题1】 自然数12321,90009,41014 有一个共同特征:它们倒过来写还是原来的数,那么具有这种“特征”的五位偶数有( )个。A.400 B.500 C.900 D.40000【例题解析】本题就是一道典型乘法原理题目。由于所求是偶数,同时,第一位也不能是0,所以,个位
4、只有四种可能2、4、6、8十位有十种可能1、2、39、0百位有十种可能1、2、39、0所以一共有41010=400种可能故应选择A选项。【重点提示】任何数字的首位均不能为“0”。【例题2】(2008国考第57题)一张节目表上有3个节目,如果保持这三个节目的相对顺序不变,再添加进去两个新节目,有多少种安排方法?A.20 B.12 C.6 D.4【例题解析】第一个新节目加入有4种选择。第一个新节目安排进去之后,为四个节目。那么第五个节目添加进去的时候有5种选择,所以添加方法总共有4x5=20种,故应选择A选项。【例题3】有十张币值分别为1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元的人民币,能组成多少种不同的币值?A1021 B1022 C 1023 D 1024【例题解析】分币一共3种,可有8种取法1、2、5、1+2、1+5、2+5、全取和全不取同理角币也是8种取法,元币有16种取法。这样共有8816-1=1023种取法,减一种是因为不能都不取,0不算一种币值。故应选择C选项。【思路点拨】将十个币种按“元、角、分”分类考虑,结合乘法原理的应用,可以有效简化答题步骤。【例题4
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