《我应为王》如何培养孩子的竞争力

1、我应为王如何培养孩子的竞争力教育（）的原始定义就是引导，所以教育孩子在于引导而不是管教。在孩子以后的学习生活中，您必须引导，使您的孩子在社会中具备更强的竞争力，立于不败之地！一、引导伟大的梦想树苗长的旺不旺，主要靠的是内力即意愿，孩子的意愿来自于他的梦想，他更愿意为自己的梦想行动。所以教育的核心在于激发壮大他的梦想，什么话都可以跟孩子说但决不能打击嘲讽他的梦想，梦想就是他的灵魂。只要他实现自己的梦想，就会拥有他想要的一切！周杰伦三岁就要成为世界上最伟大的钢琴家;比尔盖茨三岁半就要成为世界首富，因此他在九岁时就写下了“我应为王”;乔丹在小学时梦见自己会飞，立志成为最伟大的球员;毕加索的妈妈从小就鼓励他说：“你要参军就会成为将军，你要入教就一定成为教皇。”所以您在孩子以后的成长中要以梦想撬动孩子的言行。在课堂上激发出了他的梦想，并写下了实现梦想的理由。他因为有了充分的理由，更愿意采取行动。见识、经历的越多，越易激发梦想。您要不断引导孩子勇敢的去追求自己伟大的梦想！二、引导勇敢通过“劈木板”让孩子知道了永远不要对自己说不可能，把看来不可能的事轻松做到;“走火”让孩子知道一切没有想象中那么难，

2、而且发自内心知道，生活中很多时候都是被假象所吓倒的;“空中飞人”让孩子能够相信别人，甚至愿意把自己的生命交给别人。“我是勇者”让孩子体验真人大战，激发勇气、提高冒险意识、培养战术智慧，在激烈的比赛活动中得到惊险、刺激、胜利与挫折的精神享受和意志锻炼。以后，您要有意识的带孩子体验一些具有挑战性的活动，使孩子更加勇敢！三、引导有激情、有活力通过“空中铁板桥”打开了孩子封闭的身心，彻底释放了自我;通过“潮起潮落”孩子知道体能是一切的前提，只有激情乐观才能坚持到底，才能影响身边的人。各行业的成功者，伟大人物都是有激情有活力的人，同时这些人也都容易建立幸福的家庭，拥有快乐的生活。同时有激情有活力就自然产生了自信，更容易实现自己的梦想！四、引导爱心通过“相依为命”，孩子能够发自内心对他的伙伴做到百分之百负责、保护，学会了关爱别人，相信同伴;成功的钻过“电网”，让孩子知道了为团队付出，为团队负责，为团队争光才能体现自己的价值;知道了人和人之间就象“网”一样互相存在;知道了团队的力量，为团队愿意牺牲个人利益。成功者都是主动的人，愿意付出的人，有爱心的人，您平时一定要注意引导！五、引导感恩孩子看完剖腹产之后，才真正知道自己从哪里来，才知道父母生养自己有太多的痛苦，太多的艰辛。现场哭成一片，都写下了对妈妈的话。孩子以前不理解您，是因为他不知道您工作的辛苦，赚钱的不容易，以及来自社会各方面的压力。在以后要让孩子知道您真实的生活状态，引导孩子的感恩之心！99的%家长希望自己的孩子好好学习，考个好大学，找个好工作，而您要引导自己的孩子长大后去负责那些人的工作。想让孩子成功就要抓大放小，抓核心放次要，因为成功是发挥优势，而不是把缺点全部改完就是要让孩子从小拥有一个伟大的梦想，并以此引导他所有的言行。例如：保持好的身体是为了实现自己的梦想;学习是为了实现自己的梦想;勇敢是为了实现自己的梦想;有激情有活力是为了实现自己的梦想;保护眼睛是为了实现自己的梦想;帮助别人是为了实现自己的梦想;总之做一切事情都是为了实现自己伟大的梦想！当然引导孩子更关键的核心不在于对他使用的方法，而在于你的所作所为！你一定要与孩子一起成长，一起飞翔，否则必定一起被社会淘汰！

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