户外活动安全预案
6页1、户外活动安全预案一、原则对活动地点进行安全评估,切实做好安全防范工作以及意外情况处理措施,保证学生活动过程中的安全.二、教师安全责任分工1。领队老师活动前:对活动地点进行安全系数评估,预估可能发生的安全风险;针对可能产生的安全风险制定相应的预防策略;召开行前会。每次活动出发前23天,集合所有参与老师召开面对面的行前会,讨论并确定线路安排、活动方案并统一意见,提出活动中安全注意事项及相关要求,并对老师进行安全责任分工;出行前购买户外活动保险;密切关注天气状况;准备创可贴、云南白药等常见药品.活动中:控制队伍行进速度,保持节奏.以免首尾脱节,队伍过长,首尾通过对讲机保持联系;密切留意学生的体力情况,发觉有状态不佳者时,应派专人予以照顾;留意周围环境变化,以便发生意外情况时尽早采取应变措施;如遇天气变坏,应审慎考虑缩短或取消所计划的行程;如遇紧急事故或天气突变而未能依时回程,应立即通知学生家长;切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,领队不得随意冒险。2.带队老师活动前:与领队老师沟通。了解活动过程中可能存在的安全风险以及应对的策略。明确自己的职责分工。活动中:严格履行自己的职责
2、,时刻注意学生安全。三、意外事件的处理(一)山火预防:1。切勿在非指定的烧烤地点或露营地点生营火煮食;3.由于山火于日间比较难看见,应随时留意飞灰和火烟味。如发现山火,尽速远离火场;4。紧记山火蔓延速度极难估计,如发现前路山下远处有山火,也不应冒险尝试继续行程,以免为山火所困。应对:观察山火的蔓延方向,避免跟山火蔓延的同一方向走;2.观察附近小径的斜度,选较易逃走的小径;3。观察附近植物的高度及密度,选择少植物的地方.切勿走进矮小密林及草丛,山火在这些地方可能会蔓延得很快而且热力也较高;4。选择现有的小径逃生;5.若山火迫在眉睫又无路可逃,则应以衣物包掩外露皮肤逃进已焚烧过的地方,这样可减轻身体受伤的机会.如情况许可,切勿往山上走,因会消耗体力。(二)斜滑的山径预防:1。尽量少选择有斜滑山径的路线;2。行进过程中老师分布于队伍的前、中、后位置,密切关注道路和学生状况,严禁学生行进过程中打闹;3。在遇有攀登陡峭山坡时,如果有必要应先拉好路绳(保护绳),领队和带队老师做好保护并让各学生依次通过危险点,如有必要时先将背包等装备传递安全地带后再协助学生依次前进。救护措施:1。在滑倒受伤时,检查
3、有没有扭伤、擦伤或其它伤势。需要时,立即进行急救;2。有时骨折并不容易由表面察觉,若发现伤处红肿或痛楚,不宜继续行走;3.若伤者可以继续行走,用手杖帮助或队友扶持,不可以强行独自行走,以免加重伤势或再次受伤及发生不必要的意外;4.在扭伤或行动困难时,应停止行进并由老师单独照护。(三)溺水预防:1.若是深水,活动地点应距离水边有一定距离,并由专门老师照看,不允许学生靠近水域;2。若为戏水项目,老师应提前告知学生注意事项,并在戏水过程中密切关注,防止学生在水中跌倒或过度打闹。救护措施:1.立即清除口鼻内污泥、杂物、假牙,保持呼吸道通畅;2.迅速进行控水:把溺者放在斜坡地上,使其头向低处俯卧,压其背部,将水控出。如无斜坡,救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将患者腹部横置于屈膝的大腿上,头部下垂,按压其背部,将口、鼻、肺部及胃内积水倒出。即使排出的水不多,也应抓紧时间施行人工呼吸和心脏按压。千万不可因倒水而延误了抢救时间;3.对呼吸已停止的溺水者,应立即进行人工呼吸:将溺水者仰卧位放置,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰开溺水者的嘴,深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸频率每
4、分钟1620次;4.如呼吸心跳均已停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压:急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压,下压要慢,放松时要快,每分钟80100次,与人工呼吸互相协调操作,与人工呼吸操作之比为5:1;5. 溺水者经现场急救处理,在呼吸心跳恢复后,立即送往附近医院。在送医院途中,仍需不停地对溺水者作人工呼吸和心脏按压,以便于医生抢救。(四)迷路预防:1。选用有明确路标的山径及于出发前小心计划行程;2。应留意当天的天气报告,避免在天气情况不佳时进行活动;3.紧记带备必需物品,例如地图、指北针、水、食物、头灯(手电筒)、雨具、急救药箱、哨子、手机、记事簿和笔等;4.应利用指北针及地图设法找出所处位置;5.设法记忆曾经走过的途径,并经原路折回起点.若不能依原路折回起点,应留在原地等候救援。应对措施:1. 切勿再往前进,以免消耗体力及增加救援的困难;2.若决定继续前进,寻路时应在每一路口留下标记;3。如未能辨认位置,应往高地走,居高临下较易辨认方向,亦容易被救援人员发现。切忌走向山涧深谷,身处深谷不易辨认方向,向下走时虽容易,但下山危险性高,要再折回高地时也困难,以致消耗大量体力;4。
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