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辩论演讲稿读书有用

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  • 卖家[上传人]:老**
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  • 上传时间:2024-02-29
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    • 1、 辩论演讲稿读书有用_读书有用演讲稿 小编为大家收集整理了辩论演讲稿精选:读书是否有用供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了猎取功名的途径。为什么?由于统治者知道,只有读书的人才是才智的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民 正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。 下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点; 首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书肯定不行。那么读书的作用毕竟有些什么呢?且听我细细道来: 1. 读书可以安家立命,治国平天下。 从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是由于这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类才智的钥匙”。 从大的方面讲,读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理*发宏志“为中华只崛起而读书”;很多名家大师皆是“读

      2、书破万卷”。 由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为欢乐,无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用,只有对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。 2. 读书可以猎取天下信息,把握世界动态。 书,不行不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、网络信息汇合成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,究竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想猎取人类才智的结晶,要想把握世界动态,不读书就是妄谈。 3. 读书可以猎取功名。 自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了猎取功名的途径。为什么?由于统治者知道,只有读书的人才是才智的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。因此,统治者需要这样的人,客观上就是成认了读书人的才智,是对人类文明的敬重。 4. 读书可以维持精神生命。 人不同于动物的根本区分就在于对自我精神的塑造。读书则是塑造人类的精神的手段,假如不读书,人的精神生

      3、命就会枯萎、衰竭。读书,就是为自己的精神世界注入新的动力,用新奇的血液滋养自己的精神生命。 5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧,把握辩论素材。 反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引,其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢?答复很简洁:读书!正是由于对方辩友读书了,而且读了好书,这才培育了如此卓越的才华来参与辩论。因此,读书可以使对方辩友学习辩论技巧,把握辩论素材,让我们的辩论更有水平,更有素养!这莫非不正好说明白我方观点“读书有用”? 总而言之,言而总之,假如读书无用论者问我读书有什么用,我信任我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用,估量对方辩友也说不出个一二三来。 辩论演讲稿之读书有用 各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好!这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛其次场的现场,我是主持人张耿。 在辩论赛正式开头之前我要强调一下会场秩序:请各位将自己的通讯工具调成静音或震惊状态,尽量避开中途走动和提前退场,不得打断他人讲话和对他人进展人身攻击。 现在我宣布本场辩论赛现在正式开头!今日我们很荣幸的请到了x x x主任、x x

      4、 x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热闹的掌声欢送教师们在百忙之中来参与我们的辩论赛。 接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题:坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是.坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是.那么现在就让我们用热闹的掌声祝福他们取得抱负的成绩。 首先,进展第一个环节。由出场选手做共性化自我介绍。有请正方辩手开头做共性化自我介绍.有请反方辩手做共性化自我介绍.感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的共性化自我介绍。 在听完双方辩手张扬共性的自我介绍之后,我们立刻进入其次个环节:立论陈词环节。此环节由一辩独立完成,按正方反方的挨次进展,每方3.5分钟,有请正反一辩进展立辩陈词.下面有请反方一辩做立辩陈词. 感谢双方辩手的精彩陈词。下面进入第三个环节:质询提问环节。此环节共两轮四次,两轮由不同的队员应对。中途不得换人,按正方反方正方反方的挨次进展,每个提问不得超过10秒,每个答复不得超过30秒。问着只准问,答者准答。有请正方二辩质询提问反方二辩或三辩,时间为2.5分钟,有请.有请反方二辩质询提问正方二辩或三辩,

      5、时间为2.5分钟,有请.接下来有请正方三辩质询提问反方二辩或三辩,时间为2.5分钟,有请.有请反方三辩质询提问正方二辩或三辩,时间为2.5分钟,有请. 双反辩手真可谓是唇枪舌剑、你来我往,我方唱罢,你方登场,好不精彩!下面就让我们进入第四个环节:攻辩小结。有请正方一辩做攻辩小结,时间为2.5分钟,有请.有请反方一辩做攻辩小结,时间同样为2.5分钟,有请.感谢双方辩手用流畅而犀利的语言为我们碰撞出才智的火花。 接下来进入辩论赛最精彩的环节第五个环节:自由辩论环节。此环节按正方反方的挨次进展,一方发言完毕落座即为另一方开头计时,双方各4分钟,现在有请正方三辩开头自由辩论,有请. 感谢六位辩手为我们带来了精彩的自由辩论并将此次辩论赛推向了高潮。下面就让我们进入第六个环节:观众提问环节。提问和发言不得超过1分钟。有请反方观众向正方辩手提问,有请.有请正方观众向反方辩手提问,有请.有请反方观众向正方辩手提问,有请.有请正方观众向反方辩手提问,有请. 感谢观众们的积极参加和辩手的精彩作答,接下来就让我们进入最终的环节:总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词,有请.有请正方三辩做总结陈词

      6、,有请. 让我们再次用热闹的掌声感谢双方的精彩表现。进展到这里我们的辩论赛就要完毕了。信任在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅,最终,感谢各位教师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此完毕,再见! 正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。 下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点; 首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书肯定不行。那么读书的作用毕竟有些什么呢?且听我细细道来: 1. 读书可以安家立命,治国平天下。 从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是由于这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类才智的钥匙”。 从大的方面讲,读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理*发宏志“为中华只崛起而读书”;很多名家大师皆是“读书破万卷”。 由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。古今中外成

      7、就事业者无不以读书为欢乐,无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用,只有对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。 2. 读书可以猎取天下信息,把握世界动态。 书,不行不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、网络信息汇合成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,究竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想猎取人类才智的结晶,要想把握世界动态,不读书就是妄谈。 3. 读书可以猎取功名。 自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了猎取功名的途径。为什么?由于统治者知道,只有读书的人才是才智的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。因此,统治者需要这样的人,客观上就是成认了读书人的才智,是对人类文明的敬重。 4. 读书可以维持精神生命。 人不同于动物的根本区分就在于对自我精神的塑造。读书则是塑造人类的精神的手段,假如不读书,人的精神生命就会枯萎、衰竭。读书,就是为自己的精神世界注入新的动力,用新奇的血

      8、液滋养自己的精神生命。 5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧,把握辩论素材。 反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引,其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢?答复很简洁:读书!正是由于对方辩友读书了,而且读了好书,这才培育了如此卓越的才华来参与辩论。因此,读书可以使对方辩友学习辩论技巧,把握辩论素材,让我们的辩论更有水平,更有素养!这莫非不正好说明白我方观点“读书有用”? 总而言之,言而总之,假如读书无用论者问我读书有什么用,我信任我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用,估量对方辩友也说不出个一二三来。 我认为开卷有益,由于,书是人类进步的阶梯,是书让我们懂得人间的七情六欲,我就是由于读书,才知道什么是七情六欲,由于读书,我知道了,士可杀,不行辱,中国所受的污辱,让我憎恨日本,认为肯定要振兴中华。莫非我们要让中国衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人肤浅;伦理之学使人庄重;修辞与规律使人善辩。“ 书是人类才智的结晶,书是历史阅历的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以

      9、洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。马克思开卷,获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学讨论法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的宏大发觉。他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益,说也说不尽。华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文根底,曾写过几百首诗词,还写过很多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清晰、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授代数的五次方程式之解法的错误。 古人说,人可一日不食肉,不行一日不读书。书是全世界人的养分品,让我们身体强壮,不断增高,意志顽强。只要留意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不损害眼睛, 还会让我们更加安康。所以,看书不会损害眼睛。我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不安康了。 我们语文书的第一课,是毛主席写的,由于他也喜爱读书,所以才有那么好的文采。我们玩电脑嬉戏,嬉戏中有很多字,我们要靠读书熟悉呀!假如不读书,就会想街上的有些乞丐,不读书,弄到最终都无家可归。

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