“互联网+”时代高校管理会计的应用研究获奖科研报告
3页
1、“互联网+”时代高校管理会计的应用研究获奖科研报告 摘要：随着我国综合国力的不断增强，“互联网+”技术也得到了长足的发展，各个行业对于互联网的应用也随之更加的深入。我國各高校的会计制度也因此产生了一些变化。财务部门对于高校来说，是极为重要的组成部分，而管理会计更可以说是其中的重中之重，虽然有部分高校已经发现了管理会计的重要作用，但是在实际的会计工作中并没有对管理会计的具体工作进行贴合时代发展规律的改革。本文就互联+时代下高校管理会计的不足以及具体如何改进进行了简单研究概述，望能够对相关从业者有所帮助。 关键词：互联网时代;高校;管理会计 引言： 近些年来随着“互联网+”技术和大数据技术的发展，我国已经全面进入新的时代，各行各业将“互联网+”技术应用到自身的发展中是必然的趋势，而我国政府考虑到“互联网+”时代的种种发展特点，开始大力推进公共经济管理体系的改革，高校管理会计作为高校经济体系中重要的组成部分，必须努力响应号召，进行“互联网+”时代下的体制改革，只有如此才能更好推进高校的发展和进步。 一、“互联网+”时代高校管理会计存在的不足 高校管理会计是会计工作体系中的重要组成部分。而在“
2、互联网+”时代中，管理会计工作因为各种原因出现了许多的问题1。 （一）高校不重视管理会计工作，缺乏相关应用体系 高校的领导层对于管理会计工作相当不重视，大多都认为其可有可无，在这种情况下，管理会计对高校经济活动进行规划管理、控制、监督的职能被无限削弱，更无法参与到高校相关的经济计划中。这样一来，不仅无法发挥其全部职能，更容易导致高校内部控制管理工作出现重大漏洞，进而影响了学校未来的进步发展。而由于对管理会计不够重视以及对其的具体工作职能的忽视，相关管理层便会把管理会计并入到财务会计体系之中，更有些高校直接取消了管理会计职务。有的高校虽然构建了管理会计相关的应用体系，但是其没有与时代发展和本校的具体实际情况相结合，出现徒有一个框架，却无法发挥出管理会计具体职能的现象。 （二）缺乏足够的管理会计人才，脱离“互联网+”时代 在大部分的高校中，管理会计工作通常都是由传统的财务会计进行兼职，没有专业从事管理会计工作的人才，这就导致了管理会计工作的不专业性，无法准确把握管理会计工作的核心。在原有的会计队伍中，大多都是工作时间长、年龄偏大的人员，他们依旧在使用传统的会计工具和工作模式，对于新出现的会
《“互联网+”时代高校管理会计的应用研究获奖科研报告》由会员八戒分享，可在线阅读，更多相关《“互联网+”时代高校管理会计的应用研究获奖科研报告》请在金锄头文库上搜索。
