1、学生暑假社会实践活动总结12篇(精选) 学生暑假社会实践活动总结12篇(精选) 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我精心整理的学生暑假社会实践活动总结,欢迎阅读与保藏。 学生暑假社会实践活动总结 篇1 为期十天的暑期实践活动结束了,这十天大家一起经历了很多,有一起解决问题的热烈讨论,有一起开玩笑的欢歌笑语,也有一起共渡难关的齐心协力,总之回顾这十天是既布满着挑战又满载着欢笑的。 开头的时候并没有很清晰自己为什么会参加这次实践活动,只觉得这是一个很好的机会,可以较好的熬炼一下自己。同时也把自己知道的一些东西教给别人,并没有想很深层次的东西,基本上主体是以自己为主的。现在回过头来看一下其实那些想法是比较肤浅的。通过实践,更多的是熟悉到了一种责任感,一种将知识传播出去,给山区的孩子带去希望,让他们从小有那种明确的奋斗目标,有走出去的不懈坚持的意识,还有就是一种团队合作与沟通的重要性。我们13个队员在下乡期间在队长的带领下合作的非常愉快,大家
2、都很团结,有问题准时沟通一起解决,有不足的也乐观提出予以改正,让我更深刻的体会到了团队建设在当今社会的重要性。一个好的团队能够高效有序的运作,对办事效率起着至关重要的作用。 从五月底开头的晨读,到六月初每周两次的晚跑,这些看似简洁的事情教会了我很多东西。它教会了我要学会坚持,学会坚强,学会忍耐。以前我很贪睡,从来不会在六点多爬起来去图书馆晨读,也不会看到我们学校有那么多勤奋好学的人每日那么早起来学习,这给了我很大的勉励。开头几天有点不习惯,白天精神不是很好,但是我们队员之间总忘不了相互激励,渐渐的我坚持了下来。也是从那以后,我养成了早睡早起的好习惯,同时也不断加强了自己的学习,这使我的学习效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我从来不知道原来我可以围着腾龙大道跑完一圈,在我跑不动的时候,想放弃的时候总有一种声音在我耳边想起:“要坚持,我们是一个整体,再坚持一下,你能行的。”就这样,在大家的激励下我学会了坚持,学会了坚韧,更深刻的体会到了在困难面前只要再坚持一下或许就能成功的道理。 六月底七月初是考试周,大家都在忙着复习,打算考试,而此时的我们还要打算暑假支教的教案。由于以前没有做过
3、,没阅历,不知道教案应该怎么写,所以这个花费了比较长的时间。班上的同学对我这种行为表示质疑,说暑期实践不过是闹眼子罢了,有谁会真正的在意,我当时听了感到很惊诧,同时也是下定决心一定要尽自己最大努力做好,让那些声音不再出现。这期间任务很重,但这也会更好的考验我自己,怎样合理的分配时间,怎样最大效率的做事,从中我又不断的突破了我自己,懂得了应该怎样分清主次,怎样合理利用时间。 7月10日我们的暑期时间活动正式开头了,我们踏上去往我们支教的地点宜昌市长阳县鸭子口乡刘坪小学。我们主要是围绕以支教为主的一系列活动,包括桂馨书屋的建设、社会调查和我们资助对象相关信息的收集。整个支教进行了十天,其中其他的活动主要穿插在这10天中进行,我们共完成了问卷一百余份,收集的资助对象信息有十个左右,其中详细信息有一个支教完成以后我们也针对自己的教学板块展现了相关的学生成果及文艺汇演活动,整个实践有条不紊的进行着,回顾这十天,我们做的有很好的地方,但也有一些不足之处。 值得学习的方面: (1)团队建设 不得不说我们这个团队在建设上是做的相当好的,大家分工明确,职责分明,但又不乏合作与沟通,大家彼此都很团结,有问
4、题一起解决,相互分担,使整个支教和社调进行的都是比较顺利的。 (2)平安保障 在实践期间我们的平安做的还是比较好的,不管是我们自己的还是那些同学的,我们都做到了有问题随时处理,应急措施做的比较好,在实践期间基本山没出什么大问题,平安问题得到了较好的保障。 (3)支教有序 在学校时制定的教学板块和人员安排比价合理,大家各自根据自己的特长爱好打算相关内容,教学内容也是丰富多彩,同学们学的激情比较大,使整个教学过程开展起来很顺利。 (4)思考探究 我们队在支教期间大家乐观探究,乐观思考应该以怎样的方式教育孩子,还有我们到底应该怎样做才能达到我们支教的初衷,当我们发现问题的时候大家能够乐观讨论,提出相关方案,比如在对待孩子的方式上,我们由最初的关怀备至到后来的适度关心,这些都是我们综合了各方面的考虑作出的决定。我们的成员没有安于现状,而是不断的摸索好的方法,这点是非常重要的。 (5)责任感强 这个就不用多说了,大家都是比较负责的,专心批改作业,课前乐观备课,责任心很强。 任何事情都有两方面,我们的支教过程中也是如此,也有一些需要留意的地方: (1)开会效率与质量问题 我们基本上每日都在开会,而
5、且会议基本上是一个多小时,很多事情不断的在讲,其实一些事情大家都知道的就没有必要再讲了,还有一些无法转变的东西也没必要再讨论了,过多的会议会使人疲惫,产生不好的反应。 (2)相关课程的设置问题 我们在期间遇到的一个比较大的问题就是科技活动的一些小制造小发明,我们自己之前没怎么打算,所以在实施的时候有些困难,建议下一年再支教的时候能否开设一门关于科学探究方面的,注意学生思维的开拓,当然这也就对队员们的要求比较高了,需要他们有全面的综合能力。 (3)在对待孩子的方式上 我们在支教期间就已经熟悉到了这个问题,作为支教老师,我们的职责更多的应是交给他们知识,给与的关心应是适当的,由于毕竟我们只是10天的时间,而且作为一个老师实际上也是没有那么多精力跟他们一起玩的。还有就是一些小孩说不舒适什么的,放置不管肯定是不对的,但是也要注意方式。 (4)队员每个人都是这个团队的重要成员,都要以主人翁的姿态面对各种问题。我们有一点小问题就是个别的队员在开会时不乐观发言,比较沉默,这样对团队的进展是很不利的。 总之,这次实践让我们更好的熟悉了自己,更好的在集体中发挥自己的力气,每个人的才智是有限的,但是集体的
6、力气是无穷的。对于我个人来说,这次实践让我增长了很多见识,提高了自己的能力,同时也结交了志同道合的伴侣,个人自我价值得到了很好的体现。而对于我们整个实践团队来说,我们做了一件我们自己觉得很伟大的事情。我们教会了那些孩子们一些知识,虽然有限,但是我们进了自己的努力,从大范围来讲,我们也算是为这个社会做出了自己的一份力,尽了一点小小的贡献。在实践中的艰辛,欢快,感动,信任,团结等很多东西都是很难用言语报答的,信任这将会是我大学期间一个美妙的回忆。 学生暑假社会实践活动总结 篇2 随着“低碳生活,以物换物”活动的进行,我们对活动越来越了解,越来越熟悉,感悟和收获也越来越多,这几天给我最大的感悟就是刚开头的时候,活动比较冷淡,在物品、参加活动的群众两方面都比较少,我们打算的也有欠缺,但是呢,随着活动的进行,全部的方面均有改善和补充,物品种类数量多了,参加的市民多了,气氛越来越活跃了,同时在人员安排上、物品分配、工作内容布置越来越合理化和实践化。所以,我想到万事开头难,无论做什么,只要方向是对的,一定要坚持下去,总有一天会柳暗花明又一村的,在坚持主体的同时,也要擅长根据详细实际情况做出合理全面的
7、调整,张弛有度,灵活应对。 总结这一周的实践活动,我觉得是最有意义、最充实、最快乐、收获最多的一次活动,我们的团队也是最棒的.团队,团队中的每一个人都发挥出自己的优势特长,以自己的行为个性影响其他人,相互之间取长补短,沟通协作,相互帮扶,对实践中的人、事、物各有对策,在实际行动中近距离的感知这个我们四周的世界、与我们所学相关的实践,以此来进展延长对所学专业在将来的规划,对环保更深层次的熟悉,以及对志愿者服务的实际熟悉,是在书本上得不到的收获,是我在这次暑期实践活动中最大收获之一。 然而天下无不散之宴席,但我们这支“美丽新乡 环保宣传服务队”永久留在我们每一个人的心中,留在环境学院的历史上。话别离,期再见,很荣幸、很快乐和大家在一块度过这无与伦比的七天假期,也希望大家今年都会有一个饱满、快乐而又充实的暑假假期,开学再见吧。 学生暑假社会实践活动总结 篇3 实践单位: xxx有限公司 实践时间: 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 把握服务技巧提高服务水平,熬炼自己的社会实践能力。 随着生活方
8、式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又便利可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注意礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了阅历,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。 在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。 从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。 快乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的风趣幽默快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,
9、以及自己不怎么娴熟的.在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。 在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的熟悉,品尝西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽高雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。讨论西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。 第一个是“Menu”(菜单) 第二个是“Music”(音乐) 第三个是“Mood”(气氛) 第四个是“Meeting”(会面) 第五个是“Manner”(礼俗 第六个是“Meal”(食品)。这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特殊重视这几个方面的投资与开发讨论。西餐礼仪也是特殊重要的方面,好的西餐厅店,会对全部的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。 在xxx实习最刻骨铭心的是xx员工竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的服务。还有就是高雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及有名遐迩的菲力牛排。都劝说务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张真诚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝聚出一个个回味无穷的优质服务。 在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感慨也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人劝说务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
《学生暑假社会实践活动总结12篇》由会员好***分享,可在线阅读,更多相关《学生暑假社会实践活动总结12篇》请在金锄头文库上搜索。