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类型国家开放大学55092-《护理伦理学》-专科(复习资料)考试复习资料

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编号:347843634    类型:共享资源    大小:16.01KB    格式:DOCX    上传时间:2023-03-22
  
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金贝
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护理伦理学 国家 开放 大学 55092 护理 伦理学 专科 复习资料 考试
资源描述:
贵州开放大学2022~2023学年度第1学期期末考试 (开放专科)《护理伦理学》(55092)复习资料 一 、单项选择题 1、在下列各项中,集中体现道德意识和道德活动统一的是( ) A、道德规范 B、道德精神 C、道德发展 D、道德类型 2、对手术患者的知情告知最重要的是( A、谁来告知 B、 告知什么C、 告知完整 D、 告知完整、知情充分 3、最早构建较完整美德论体系的是( A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、希波克拉底 4、影响护患沟通的主观因素不包括( A、沟通语言不当 B、服务态度差 C、环境氛围 D、 护理期望值过高 5、在在护患的相互交流中,护士尽量不要使用是( )语言。 A、 礼貌性 B、专业性 C、解释性 D、安慰性 6、在对肿瘤病人的护理道德要求中,应尊重恶性肿瘤晚期病人的一项基本权 利是( )。 A、应得到心理护理 B、选择诊疗方案 C、减轻或解除痛苦 D、保障基础护理 7、普及宣传健康知识,采用标准预防措施,做好终末处理是传染科护理伦理 要求中( )的内容。 A、普及宣传,营造环境 B、保护安全、严格管理 C、换位思考,理解患者 D、预防为主,对全社会负责 8、整体护理的伦理思想基础是( A、整体身体观 B、 整体的医疗观 C、整体的疾病观 D、 “整体人”观 9、定期巡视病房,检查危险物品,了解患者心理等,是精神科护理伦理中 )的体现。 A、用“心”交流,治病育人 B、普及宣传,营造环境 C、保护安全,严格管理 D、保证安全,环境温馨 10、 以下属于道德评价方式的是( A、组织鉴定 B、调查研究 C、社会舆论 D、 决定决议 11、 帮助患者适应医院环境,改变不良习惯,树立战胜疾病信心,进行心理 护理的基础是( A、 团结协作,互相监督 B、换位思考,理解患者 C、悉心护理,耐心指导 D、热爱护理,乐于奉献 12、护患沟通中相互接触的首要一步是给对方良好的( A、礼貌性语言 B、 第一印象 C、安慰性语言 D、 鼓励性语言 13、对患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过,做到( A、热情接待,主动服务 B、审慎从事,严谨认真 C、团结协作,互相监督 D、保持环境,预防感染 14、护理道德评价的构成要素不包括( A、评价主体 B、评价对象 C、评价标准 D、评价结果 15、 为配合新的手术术式或特殊手术,护理人员需参与讨论,了解要求,是 落实术前护理伦理要求中的( A、认真做好术前准备 B、仔细做好查对与交接 C、积极参与手术方案的制订 D、 了解掌握患者病情及术式 16、南丁格尔对护理人员提出的最根本义务是( A、务必谋求病人之福利 B、 遵守规范 C、 尊重病人 D、 保密 17、 下列属于护理道德评价的依据是( A、动机与效果 B、经济效益与社会效益 C、 服务态度与服务质量 D、 认知与情感 18、 提出对精神病人权利保护、尊重精神病人人格的世界医学大会宣言是 A、东京宣言 B、 夏威夷宣言 C、悉尼宣言 D、赫尔辛基宣言 19、器官移植涉及卫生资源分配的正义问题包括的两个方面是( A、政治与文化 B、 医疗与护理 C、 情感与理智 D、 宏观与微观 20、 沟通在本质意义上是一个( A、互通信息的过程 C、增进了解的过程  B、 相互交流的过程 D、互通情感过程 二 、填空题 1、器官移植中有心跳的供体是( 2、护理道德教育的方法有言传与身教法和( 3、患者的权利是病人在医疗卫生中所拥有的而且能够行使的权力和应该享受 的 ( 4、 义 务 论 的 具 体 表 达 形 式 是 人 们 ( ) 和 ),以及如何做才是道德的。 5、2006年颁布的国际护理学会最新一次审查和修改的《国际护士准则》,强 调护士有四项基本职责: “促进健康、预防疾病、 ( ) 和 6、当护士发现医嘱内容不全时向医生提出质疑,是几乎护理伦理要求中的 ) 和 ( )的具体体现。 7、 “ 慎 独 ” 既 是 提 高 护 理 道 德 修 养 的 途 径 和 方 法 , 又 是 8、功利论分为两种类型,即( )功利主义和( ) 功 利主义。 9、道德还激励人们改造( )和树立( 10、 护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、荣誉与幸福以及 11、 从事家庭病床护理的护士深入病人家中服务, ( 是一项重要的行为原则。 12、 对自杀者,不埋怨责怪,对酗酒、斗殴致伤者不歧视,应本着 )精神予以积极救治。 13、安乐死通常被分为( ) 和 ( 14、护理道德评价的方式有社会舆论、传统习俗和( 15、 护理行为的缺陷分为( 和过失性缺陷。 三、简答题 1、对手术中病人的护理道德要求的主要内容有哪些? 2、健康教育伦理规范中加强人文修养包括哪些方面? 3、对手术前病人的护理道德要求的主要内容有哪些? 4、简述临终关怀的伦理意义是什么? 5、护士应如何树立护理道德理想? 四 、案例分析题 1、某患儿,女,5岁,因患肾炎继发肾功能衰竭住院三年, 一直做肾透析, 等候肾移植。经医生与患儿父母商讨,同意家属进行活体肾移植。经检查,其母 因组织类型不符被排出,其弟弟年纪小也不适宜,其父中年且组织类型符合。医 生与其父商量作为供者,但其父经一番思考决定不做供者,并恳请医生告诉他的 家人他不适合做供者,因他怕家人指贵他对子女没有感情。医生虽不太满意还是 按照患儿父亲的意愿做了。 请对上述案例中的医生的行为进行伦理分析,并分析患儿父亲的做法是否符 合义务论与效果论的要求。 2、病人孙某,女,9岁因颈部包块来医院就诊,经认真检查确诊为甲状腺癌, 并有颈部淋巴结转移,经周密考虑医生同孙母亲谈了如下内容: (1)据病人所患 癌症的病理类型,病人对化疗、放疗不敏感。放疗、化疗只能起到维持作用,几 乎没有根治可能。 (2)常规的甲状腺癌根治术有较高的五年存活率,手术的成功 希望大。但术后不可避免地造成颈部塌陷变形,肩下垂,身体外观和功能都要受 到一定损害。 (3)改进型甲状腺根治术的五年存活率无明确定论,有文献报道效 果较好,术后不会出现身体外观的明显改变。但本院只有2名医生学习过该手术, 本院尚未开展此手术,手术成功的把握较小。 根据上述情况,孙母提出采用改进型手术,医生接受了孙母的选择。医务人 员进行了认真的手术准备并请上级医院的专家指导,但孙母手术前突然拒绝改进 型手术,要求使用常规手术,医务人员断然否决了孙母的要求,按原计划进行手 术,结果手术成功。 试分析此医生的行为。
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