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类型考前必备2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷B卷(含答案)

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编号:347704884    类型:共享资源    大小:33.50KB    格式:DOC    上传时间:2023-03-19
  
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金贝
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考前 必备 2023 教师资格 小学 教育学 教育 心理学 练习 试卷 答案
资源描述:
考前必备考前必备 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷真题练习试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析【答案】C 2、班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划【答案】C 3、实现人的全面发展的社会条件是()。A.封建社会 B.资本主义社会 C.社会主义社会 D.共产主义社会【答案】C 4、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有()。A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性【答案】C 5、我国中小学课程的主要组成部分是()。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程【答案】A 6、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是()。A.赫尔巴特 B.杜威 C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐【答案】A 7、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。A.教育目标 B.管理目标 C.教学目标 D.教育目的【答案】B 8、教学从其本质上讲,是()。A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.种文化活动【答案】C 9、维生素 B6 缺乏不会引起的疾病是 A.贫血 B.皮炎 C.脚气病 D.腹泻 E.呕吐【答案】C 10、现行社会保险不包括的保障内容有()A.失业保险 B.医疗保险 C.护理保险 D.工伤保险 E.养老保险【答案】C 11、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家【答案】C 12、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权【答案】D 13、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20 世纪 60 年代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。A.杜威 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.桑代克【答案】B 14、认知内驱力,自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便,附属内驱力最为突出的时期是()。A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】A 15、爱国主义情感属于下列哪种情感?()A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感【答案】B 16、校园文化的核心是()。A.学校物质文化 B.学校的组织和制度文化 C.学校领导者的亚文化 D.学校的精神或观念文化【答案】D 17、衡量学校办学水平的关键性指标是()A.学生发展 B.学校管理 C.教师队伍 D.办学条件【答案】A 18、吹拉弹唱属于()。A.识记技能 B.认知技能 C.技能操作 D.心智技能【答案】C 19、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育【答案】A 20、对代数 a+3a+b 进行合并同类项的问题属于()。A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性【答案】A 21、在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()A.较高 B.中等 C.较低 D.任意强度【答案】A 22、小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】D 23、学校的活动对小学儿童的发展来说起()。A.基础性的作用 B.决定性的作用 C.特殊性的作用 D.间接性的作用【答案】B 24、鉴别和核实健康信息的原则包括 A.录入是否正确 B.录入编码数字 C.数据编码是否正确 D.录入文字信息到计算机 E.问题到编码的转换是否正确【答案】A 25、学习目标是可以达到的()。A.教学中师生预期达到的学习结果 B.教师制定要达到的目标 C.学校分布给学生的教学预期结果 D.教师给学生设定的学习目标【答案】A 26、在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学 设计研究不容忽视的内容。A.教学内容 B.教学环境 C.教学媒体 D.教学过程【答案】B 27、临床实验室检查主要包括 A.影像学检查 B.生化学检查 C.免疫学检查 D.体液与排泄物检查 E.血液学检查【答案】B 28、教师的领导风格对课堂管理()。A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响【答案】A 29、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”A.松泽光雄 B.小泉又一 C.赞可夫 D.布鲁纳 E.洛克【答案】A 30、下列关于健康风险评估的概念中错误的是 A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估 B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关 C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性 D.健康风险评估和临床诊断的目的相同 E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】D 31、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()A.直接观察法 B.机械与电子监测法 C.能量检测法 D.问卷调查法 E.行为观察法【答案】A 32、不属于职业病特点的是 A.群体发病 B.病因不明 C.早期及时合理处理,预后较好 D.重在预防 E.存在剂量-反应关系【答案】B 33、著名的“白板说”的倡导者是()。A.卢梭 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞【答案】C 34、教师新带的班级教育基础比较差,教师应首先()。A.明确目标 B.建立核心 C.建立正常秩序 D.组织活动【答案】A 35、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】C 36、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律【答案】B 37、中医养生中“药物养生”的应用原则包括()A.泻不伤正 B.用药宜缓 C.补勿过偏 D.益气壮阳 E.滋阴补血【答案】A 38、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则【答案】A 39、依据经验或直觉选择解法的方式是()。A.推理式 B.启发式 C.算法式 D.演绎式【答案】B 40、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”A.松泽光雄 B.小泉又一 C.赞可夫 D.布鲁纳 E.洛克【答案】A 41、健康保险是()A.以获得意外保险为目的 B.以人的身体健康为目标 C.以人的社会适应能力为目标 D.以人的心理健康为目标 E.以获得经济补偿为目的【答案】B 42、课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究【答案】C 43、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验【答案】B 44、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生【答案】B 45、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。A.多元教育 B.终身教育 C.民主教育 D.全民教育【答案】D 46、()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A.能力 B.性格 C.态度 D.气质【答案】C 47、“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。A.学习策略 B.问题解决 C.学习动机 D.学习迁移【答案】C 48、概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现()。A.规则 B.变式 C.正例 D.反例【答案】B 49、杨贤江于 1930 年出版的教育学著作是()。A.新编教育学 B.教育学 C.新教育大纲 D.实用教育学【答案】C 50、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。A.启发 B.建议 C.讲授 D.遇视【答案】C 51、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。A.25 岁 B.67 岁 C.810 岁 D.1112 岁 E.06 岁【答案】C 52、要解决学记中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。A.教学相长 B.启发诱导 C.长善救失 D.藏息相辅【答案】C 53、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制【答案】D 54、技能是一种()。A.智力 B.行为方式 C.才能 D.能力【答案】B 55、属于一级预防的是()A.病因预防 B.三早预防 C.临床预防 D.临床前期预防 E.化学预防【答案】A 56、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略【答案】B 57、学习目标是可以达到的()。A.教学中师生预期达到的学习结果 B.教师制定要达到的目标 C.学校分布给学生的教学预期结果 D.教师给学生设定的学习目标【答案】A 58、()决定个体能否顺利完成某些任务。A.能力 B.态度 C.道德 D.情绪【答案】A 59、我国实施义务教育的法律保证是()。A.宪法 B.教育法 C.义务教育法 D.职业教育法【答案】C 60、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。A.关键期 B.守恒期 C.转折期 D.过渡期【答案】A 多选题(共多选题(共 1010 题)题)1、皮亚杰的道德发展阶段论包括()。A.自我中心阶段 B.相对功利阶段 C.权威阶段 D.可逆性阶段 E.公正阶段【答案】ACD 2、我国小学德有的构成部分包括有()。A.道德教育 B.心理健康教育 C.政治教育 D.思想教育【答案】ACD 3、属于教师的一般角色的有()。A.传道者 B.授业解惑者 C.榜样 D.管理者 E.父母与朋友【答案】ABCD 4、练习曲线规律包括()。A.开始进步快 B.中间有一个高原期 C.后期进步慢 D.总趋势是进步 E.有时出现暂时退步【答案】ABCD 5、自述法的具体形式有()。A.日记 B.周记 C.作文 D.自传 E.内心独白【答案】ABCD 6、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。A.反思日记 B.详细描述 C.交流讨论 D.行动研究 E.探索研究【答案】ABCD 7、义务教育的学制,通常有()。A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制”【答案】ABC 8、有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你总是那么专心,什么时候,能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。A.尊重和鼓励学生 B.及时发现学生的优点和闪光之处 C.充分发挥质性评价的作用 D.注重调动学生的积极性【答案】ABCD 9、在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()A.华生 B.荀子 C.孟子 D.欧文 E.洛克【答案】AB 10、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.普及性 B.免费性 C.基础性 D.强制性【答案】ACD 大题(共大题(共 1010 题)题)一、教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。请问教师这样做
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