学校领导班子工作总结-1

学校领导班子工作总结 振奋和激情，成功和喜悦，这一切都交织在一起，许许 多多的人和事，让我们铭心刻骨，激情难忘。一年来，在市 区教育局的正确领导下，学校努力践行发展理念“让每位师 生做更好的自我”，为每位师生成长搭建平台，加上全体师 生众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，教育、科研 和管理有了新变化，塑造着一个个不平凡：师资队伍建设再 上新台阶;教育教学设施日益现代化;教学质量不断提高，校 园面貌日新月异。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师 生的心血和汗水，在此，我向广大教职工和全体学生表示衷 心的感谢并致以崇高的敬意!我现代表学校班子将一年来的 工作情况总结如下： 一、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。 搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到 的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象，教师的言行直 接对学生起着潜移默化的作用，以师表形象为重点，开展职 业道德建设，提升德育队伍的战斗力。完善学习制度，结合 日常工作，培训与自主学习相结合，深入开展系列师德教育 活动。完善奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励 办法、学期考核奖励办法都将教师的师德行为列为考核重要 内容。通过骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工 作，举办了德育（或班主任）交流工作，探讨问题，提升了整 个德育队伍的战斗力。 2、 狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。 落实《中学生日常行为规范》，利用升国旗、班会开展 全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。利用班队活动、 日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明 校园，告别不文明行为”的活动。抓反复，反复抓，加强“值 周制度”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。学 校开设心理健康教育课，举办心理健康讲座和专栏，加强了 学生心理健康教育。建立和完善比较规范的心理健康咨询室; 并有专人教师任教。 3、 加强师德师风工作。 教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜 移默化的作用，教师必须为人师表，言传身教，必须经常检 查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求教师不准 侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、 不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进 行集中法制、政治学习并有学习笔记，我们都是教育者，都 有教育学生的责任和义务，做好学生的思想，教育工作，课 堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想 工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精 神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重， 处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德调查问卷。 通过多方面对教师评价，提升教师素质。 二、加强师资队伍建设，提高教师的整体素养。 1、建立教师成长目标 教师知识上要严谨但不刻薄;教师师德上要正直但不寡 爱；教师态度上要积极但不随意跟从；教师专业化发展上要 善于研究，但又不拘泥于形式。重视教师的继续教育，并与 时俱进。同时，我们结合实际，立足本校，进一步加强教师 专业化发展。 校内：开展新老教师传帮带活动;共结十七对师徒，发 聘书;师傅先行上好展示课，徒弟虚心听，组内认真评课、 研讨，师徒共同进步。 校外，采取走出去请进来的培训方式;先后有太原师范 学院丁相平教授、XX市教研室田向洲老师、XX市特级教师 武黎明老师来我校进行理论及实践的指导。重视教师教学经 验积累，积极组织本学期教学研讨会，共有15位教师做了 交流，大家互相学习，取长补短。 课堂实践“三段六环节”教学模式，发挥主阵地作用； 以年级为单位，设立了三个课堂教学模式改革组。 组别蹲点领导组长小组长组员 1王玉根赵秀萍李银华各班主任 备课组长全体任课教师 2韩庆云汲贵红各班主任 备课组长全体任课教师 3岳烨范宝峰各班主任 备课组长全体任课教师 课下，重视学生思品教育，发挥家校联系册等作用，注 重校内的延伸。以班级为单位，建立了服务于新的课堂教学 模式的管理机制，注重了课改成果的积累（如班级文化墙的 展示、教研组橱窗的展示）。各学科组织了形式多样的学科 活动，营造了活泼向上的校园氛围。在区组织的政史学科“我 的梦•中国梦”系列演讲活动中，我校选手获得区二等奖， 学校获优秀组织奖。 2、抓好九年级毕业班各项工作。 引导教师研究新课标，外出培训，围绕新课标完成有效 可行的复习计划，以有的放矢;各备课组精选习题（尤其是山 西省历年中考题），注重课堂效益，确保学生在有限的时间 内收获更多的知识。改“培优”的中考目标为“培优促中补 差”。优生任课教师承包，中间生家长与班主任联手共抓， 学困生领导牵头，齐抓共管。每考必认真分析学情教情，重 在分析转化率与下降率（具体到任课教师与班级整体），分析 到具体每个学生和具体题型，从而能循序渐进提升。王校长 主持召开九年级家长学生座谈会，分八个批次，积极动员， 共商学情，备战中考。利用联盟校优势资源，请38中优秀 教师做学科辅导。 3、搞好教案与作业等的常规检查。 教师教案每周一交与教导处检查（下周教学内容），个数 详尽记录，每月公示，并纳入绩效考核中。教师教案趋于正 规化。学生每科作业书写格式教师统一要求。教师能按质按 量批改作业，注意激励性评价语言的使用，注重学生改错， 及时反馈。一些学科的作业布置尤显学科特色，如文学赏析 这一学科的作业。年终对优秀教案及作业批改优秀的教师予 以奖励。 三、深化课程改革，提高教学科研质量。 课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课 改工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，我校成立 了以校长为组长的课改工作领导小组，并明确了各成员的具 体分工，各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导， 及时跟踪、了解课改工作情况。同时做了大量的宣传动员工 作，使学校、学生、家庭和社会形成了共识，课改工作得到 了各方面的大力支持。 此外我们将课改管理和常规管理并轨，规范教学，夯实 素质教育本学期我校课改的重点是：将课改向常规并轨。我 们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨，将课 改管理作为常规管理，以扎实的学校教学常规管理来促进课 改过程管理，具体变化主要体现在如下几个方面： 1、 加强学习、研究和交流 校本教研的理念已深入每一个教师心中，教师对新课程 理念、课标、纲要的学习已成为一种自觉行动和需要。除了 学校开展的集中业务学习，老师们还利用休息时间进行了自 学，并写出心得体会和学习笔记；同时，教师将学习和教学 中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为;教 师还加大了课堂交流的力度，教师之间互相听课、评课人均 达20节次。上学期，部分学科教师已经在尝试着使用“三 要素、六环节”进行课堂教学，本学期开学之初，在课改先 行教师的引领下，学校开展研讨课、示范课等活动达十余次， 所有无课教师都参加了听课和评课活动。通过这样的活动， 教师之间形成了相互学习，共同进步的教研之风。 2、 “走出去”让我们的教师受益匪浅 为了把课改工作做得更为扎实有效，学校组织全体任课 老师积极参加了各级教学研讨活动。根据市区教研室有关文 件精神，我校多次组织相关学科的老师参加各类教研活动， 参会老师做到了充分准备，认真听讲，认真评课，互相学习， 共同进步，活动结束后都认真写好反思交到教研室备案。 今年7月18日，我校领导、教师连同38中一行60余 人，前往东北师范大学进行了为期一周的课改培训，每位教 师收获颇丰。老师们通过培训真正地意识到高效的课堂是开 放的，学生是解放的。没有讲台，没有权威，没有教师的喋 喋不休，教师真正成为“导师”，是学生在构建知识路途中 的引路人，教师更多的时候是在倾听。而学生则完全主宰了 课堂，他们可以或坐或站，可以时而静心思考，时而激烈讨 论，时而表述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识，教 师们也学会了如何促使学生“主动学习”，如何应对出现的 异常情况以及如何培养学生积极主动学习的兴趣。 3、 特色学校教育成果显著 结合课改，教师们积极开设分科目分系列的“校本课 程”。乘借XX区优质教育促进工程的东风，我校同时大力 推广实施特色教育，打造适合我校的素质教育特色内容。为 此，陶艺课正式被列入校本课程，教师们精心编写了校本教 材，配备了专业的教师，备齐了全套设施设备，“教改”和 “特色”并存的教学形式已经深入到全体老师和学生的心 中，并取得了良好的效果。 4、 加强课题研究宣传力度，鼓励教师参与课题研究 本学期，学校大力提倡一线教师积极参与课题研究，除 原有的市级课题研究外，又结合学校实际申请立项了国家级 课题《家校联系实践研究》，成立了专项研究小组，聘请了 在此方面有丰富经验的大营盘小学王金华校长给老师和家 长们做了专题培训，增强了所有实验人员的工作信心，为课 题研究的顺利进行做了铺垫。 5、落实校本研训 充分发挥我校骨干教师优势资源，围绕三要素六环节课 堂教学模式进行专题培训，促进年轻教师的更快成长。创造 机会，鼓励认真工作，成绩优秀，勇于奉献的教师外出学习。 联盟校共同进行月考，群策群力，共进步，同发展。参与区 课改大教研，与片区内学校互助互学，取长补短。 6、 搭建促进教师发展的舞台 在新课程理念的指导下，四十七中的教师迅速成长起 来：青年教师武翠玲、赵妍代表XX区参加市“成长杯”青 年教师大赛分获一等奖和三等奖;骨干教师蔡海燕、段晋丽 参加市“敬业杯”比赛，均取得了骄人的成绩。王瑞芳、程 槿文、郭改仙、董丰、赵秀萍等老师的论文心得也获得了省 教育学会颁发的不同奖项。 7、 重视体卫艺活动 坚持树立“健康第一”的指导思想，认真落实课程要求。 严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削 减或挤占体育课时间。组织学生做好课间操和眼保健操，确 保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进 大自然、走到阳光下，在没有体育课的当天，安排了一节体 育活动课。认真开展体育竞赛，与38中联合举办了校田径 运动会、开展了丰富的体育活动，如篮球联赛、阳光体育冬 季长跑、以及阳光体育冬季长跑往返跑比赛等小型体育比 赛。今年大力发展我校体育基础设施建设，今年暑假期间学 校重新修缮了我校操场，并且塑胶，新加了两块篮球场，使 学生的活动空间进一步加大，校园环境焕然一新。临近元旦， 全校师生成功举办了迎新联欢会。 四、 发挥学校党群工团组织的重要作用。 充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范 作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。 开展了丰富多彩的教职工业余文化生活，为让教师们的业余 生活既丰富多彩，又高雅不俗。校工会组织开展了各种文体 活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。今年，校 工会开展了全体教师参加的庆“三八”节活动、XX区跳绳、 踢毽子活动和篮球比赛以及教师节庆祝活动，并在跳绳、踢 毽子比赛中获得好成绩。 五、 加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个 新台阶。 创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师 生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习。今年借市政府 全面改造并州路的东风，协调有关部门做好了校门、操场、 体育设施、集中供热等一系列维修维护及改造工作，进行了 合理的校园布局调整，创建了优美、温馨的校园环境，不断 加大了绿化、美化、净化的力度。极力打造出了一个良好的 育人环境。 六、做好后勤保障，保证师生安全。 1、 进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。 对校产进行检查登记。继续做好申购一一验收入帐一一 入库一一领用的购物手续。配合各专用室做好财产的保管工 作，做好财物的登记、借用、报废手续。积极配合会计室做 好学校的财务工作。本学期继续抓好校产微机化管理，做好 财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理， 使学校财产管理进一步走上规范化，明细化，专业化，严防 学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执 行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做 到