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类型2023年小学信息技术教师招聘考试专业知识重点复习提纲(超强)

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编号:344143205    类型:共享资源    大小:1.15MB    格式:DOC    上传时间:2023-02-11
  
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金贝
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2023 小学 信息技术 教师 招聘 考试 专业知识 重点 复习 提纲 超强
资源描述:
2018年小学信息技术教师招聘考试专业知识重点复习提纲 目 录 第一部分 信息与信息技术 4 第二部分 计算机的组成 4 第三部分 Windows的基本操作 6 第四部分 Word(文字处理) 10 第五部分 Excel(用电子表格处理数据) 14 第六部分 Powerpoint(多媒体演示文稿的制作) 16 第七部分 网络基础知识 17 第一部分 信息与信息技术 1、信息:是指数据、消息所包含的内容和意义。 物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 2、信息的基本特征:依附载体性、共享性、时效性、可伪性、价值相对性。 3、信息的载体:用于表示和传递信息的方法和形式。如数字、文字、符号、声音、图表、图像等,它们本身并不是信息,信息载体表示的内容才是信息。 4、信息技术:获取、存储、传递、处理及利用信息的技术。 主要包括:微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等,其中计算机技术是信息技术的核心。 5、人类历史中已经历了五次信息技术革命:(1)语言→(2)文字→(3)印刷术→(4)电报、电话、广播、电视→(5)计算机普及应用及计算机与现代通信技术的结合。 第二部分 计算机的组成 1、 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。 硬件:是指组成计算机的各种看得见,摸得着的物理设备。 软件:是在硬件上运行的各类程序、数据及有关文档的总称。 2、 普通的一台计算机: 硬件外观上看主要由显示器、主机箱、键盘、鼠标、音箱等几部分构成。 软件主要有:Windows操作系统、Office软件(Word ,Powerpoint,Excel)还有一些常用工具如:聊天软件(如:QQ)、 下载软件(如:迅雷,FlashGet)、播放软件(如:暴风影音)、杀毒软件(如:360杀毒软件)、压缩软件(如:WinRAR)等等。以下图标可能是你熟悉的: 图为:计算机的组成详图 识记:CPU(中央处理器)是计算机的核心部分。 冯·诺依曼:美籍匈牙利科学家,被称为计算机之父。第一台电子计算机诞生于1946年。 3、鼠标的五种基体操作:移动、单击、右击、双击、拖动 鼠标指针各种不同形状的含义: 4、键盘的基础知识 按键的分类:字母键、数字键、符号键、功能键 打字基本键: a s d f j k l ; 各主要按键及功能: Esc :Esc键 功能:取消、停止 Space: 空格键 功能: 每按下一次打一个空格 Shift:上档键:1.打出上档字符 2.和字母键同时按则打出大写字母 Enter:回车键 功能:确定、换行 Back Space:退格键 功能:每按下一次向前删除一个字 Delete:删除键 功能:每按下一次向后删除一个字 Num Lock: 数字锁定键 功能: 控制Numlock信号灯 Caps Lock: 大小写锁定键 功能: 控制英文字母的大小写 图为:键盘分区图 图为:手指分工图 第三部分 Windows的基本操作 1、操作系统:是管理计算机硬件资源,控制程序的运行,改善人机界面和为应用软件提供支持的一类系统软件。Windows是一个多用户、多任务操作系统。 2、开机、关机 (1)如何开机(先打开外围设备[如显示器、打印机]的电源,再打开主机电源,注意信号灯和提示音) (2)如何关机 (先关闭打开的所有程序,再关闭外围设置设备的电源,最后用鼠标正确关闭计算机) 3、桌面的组成 桌面 组成 背景:掌握改变桌面背景的方法 图标:系统默认的桌面图标有:“我的文档”、“我的电脑”、 “网上邻居”、“回收站”、 “IE” 任务栏: 开始按钮(菜单)、快速启动区、 当前任务、后台任务区 定义: Windows 操作系统启动后首先呈现在屏幕上的画面称为“桌面”。  “任务栏”位于桌面的底部,是Windows的重要组件。 4、附件:Windows系统为方便用户使用和维护计算机,提供了一些专门的软件工具和实用程序,主要有画图、计算器、记事本和写字板等。 “画图”的打开的方法:“开始菜单”→“程序”→“附件”→ 画图 5、窗口的组成和基本操作 窗口的组成:标题栏 菜单栏 工具栏 掌握以下窗口的基本操作: 1) 移动窗口 2) 改变窗口大小 3) 移动窗口的内容 4) 最小化、最大化、还原和关闭按钮 5) 窗口的切换 6) 窗口的滚动 (垂直滚动条,水平滚动条) 7) 窗口的排列 (横向,纵向排列) 6、对话框:是人机交流的一种方式,用户对对话框进行设置,计算机就会执行相应的命令。对话框中有单选框、复选框等。 注意:对话框与窗口有区别,它没有最大化按钮、没有最小化按钮、大都不能改变形状大小。 菜单后面有“…”表示后面有对话框 菜单后面有“▲”表示后面还有子菜单 如:右图为替换对话框 7、文件和文件夹 1) 文件是相关数据的集合。 2) 每个文件都有自己的文件名。在WINDOWS中,同级目录中的各文件名必须是唯一的。 3) 计算机所处理的信息一般都以文件的形式存储。 4) 文件可以是程序、数据、文稿、声音、图象、动画、视频等。 5) 通常把同一类型或相关的文件放在一起成为文件夹。 6) 文件名的组成:文件名.扩展名 如:123.txt 123.bmp 123.doc 123.mp3 123.ppt 常见的图片格式:GIF,JPG,BMP,PNG 常见的音频格式:MP3,WAV,WMA 常见的视频格式:MPG,MP4,RM,RMVB,MPEG 常见的文档格式:TXT,DOC,WPS 文件名中不能使用?\/:*“”<>等字符(这些字符已有特殊用途) 7) 在同一文件夹中不允许建立两个相同名字的文件或两个相同名字的子文件夹;在不同的文件夹中允许用相同名字建立文件或文件夹。 剪贴板实际就是将你复制的文件等信息暂时的存放在内存的一块区域中,以便于之后的调用!如:点有键复制一段文字后,这段文字就被存放在剪贴板中!当你点击粘贴的时候刚复制的文字就会被从内存中读出!粘贴到你需要的地方! 但是剪贴板只能同时存放一段信息! 如:如果你复制一段文字后,在点粘贴前又复制了一段新的文字,剪贴版的内容就会变成最后一次复制的内容了! 另外剪贴版中的信息在系统关闭后自动清除! 8) 理解“剪贴板”的意义 9) 存储器容量大小用字节(Byte)来表示,一个字节一般由8个二进制数位构成,即1byte=8bit。常用的容量单位还有千字节(KB),兆字节(MB)和千兆字节(GB)等。它们之间的关系是:1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB等。 10) 会使用资源管理器(打开方法) 11) 掌握文件和文件夹基本操作:创建 重命名 复制 粘贴 移动 删除 12) 路径:文件保存在计算机中的位置。 如:右图123.txt的路径为:D:/学生作品/123.txt 8、控制面板的使用 1) 打开控制面板的方法 2) 添加删除程序 3) 显示器的设置(屏幕保护,主题) 4) 设置日期和时间 5) 设置声音 方法一:用鼠标单击输入法提示按钮。 方法二:用键盘快捷键Ctrl + Shift进行输入法的切换。(每按一次换一种输入法,循环切换。) 全角/半角的的切换:shift+空格 用软键盘输入特殊中文标点符号 6) 输入法的切换 第四部分 Word(文字处理) 总目标: (1)文档的建立:掌握word的启动和关闭操作;熟悉word窗口界面;掌握创建、打开、保存文档的方法。 (2)文档的编辑:掌握文本的选定方法;熟练掌握字符的插入、改写和删除操作;熟练掌握“复制”、“剪切”、“粘贴”、“查找”与“替换”等编辑操作。 (3)文档的修饰:熟练掌握对文本的修饰操作;理解段落缩进的含义;掌握利用菜单方式对段落进行设置;掌握页面设置及打印的方法。 (4)图文混排:掌握剪贴画、图片、艺术字的插入方法及其格式的设置方法;会使用文本框。 (5)插入表格:会在文档中插入表格并能熟练编辑表格。 几个重要的窗口、界面 图为:Word工作界面 图为:Word常用菜单和工具栏 图为:字体对话框 图为:段落对话框 (一)文档的建立与编辑 自测: 1、  启动与关闭WORD的方法有哪几种? 2、  如何“新建”或“打开”WORD文档?(注意:WORD启动成功后自动建立1个空白文档) 3、  “保存”与“另存为”的区别是什么?(注意:保存文件时一定要先确定“保存的位置和要取的文件名”) 4、  WORD操作有一个重要的原则:“先选中,后操作”,该如何选定文本? 5、  如何插入、改写字符?删除字符有哪几种方法? 6、  如何复制或移动文本? 7、  怎样查找与替换文本? (二)文档的修饰 自测: 1) 怎样把文字设置成其它字体?怎样改变文字大小? 2) 怎样把标题放在中间呢?如何把文字改变颜色、加粗、倾斜,加下划线、上下标、着重号?阴影字、空心字怎么做?(尝试不用常用工具栏的快捷按钮) 3) 使每段开头缩进两字怎样设置?行行之间距离太近,怎样调整得远些? 4) 怎样打印以及打印之前的页面设置? (三)图文混排和插入表格 自测:(启动Word,在界面中边操作边测试) 1) 怎样在文档中插入剪贴画、图片文件和艺术字? 2) 如何能设置出文字环绕在图片周围的格式?如何改变图片的大小、颜色等? (选中图片,执行“格式”—“图片”命令,或选中后单击右键,选择“图片工具栏”) 3) 插入艺术字后想修改艺术字,比如:改错别字、改变颜色,旋转艺术字等等怎么办?(选中艺术字,使用艺术字工具栏。) 4) 怎样插入文本框?(注:文本框是一种包含文字的图形对象,在文本框中可以输入文本、插入图片,和在页面中操作一样。) 5) 怎样能在文档中制作一个满足要求的表格? 3x4的表格表示3行4列的一个表格。 第五部分 Excel(用电子表格处理数据) 总目标: (1)电子表格的基本知识:掌握电子表格的基本知识;会根据需要建立电子表格。 (2)数据录入和编辑:掌握电子表格中数据的输入、修改的方法; (3)数据编辑:掌握在工作表中复制、移动数据的操作;掌握自动填充数据的方法;掌握插入、删除行和列的操作。 (4)数值计算:会使用公式进行计算;会使用函数进行求和、求最大、最小值计算。 图为:Excel的工作界面 自测: 1) EXCEL是一种什么软件? Excel 是微软办公套装软件Office的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。 2) 什么是工作簿?什么是工作表?两者有什么关联? 通俗点讲一个工作簿就是一个EXCEL文件,就如一本练习簿,而工作表就如簿子里的一张张纸。在默认情况下,每一个工作簿文件会打开3个工作表文件,分别以Sheet1、Sheet2、Sheet3来命名。 3) 如何插入、删除、移动工作表? 4) 如何在工作表中复制、移动数据?什么是填充句柄? 5) 什么是单元格地址?什么是单元格区域地址? 6) 什么是公式?如何在公式中引用单元格(区域)地址? 7) *什么是相对引用?什么是绝对引用? 8) 什
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