《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》分层作业统编版高一必修下

《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》分层作业 统编版高一必修下 [基础运用层] 阅读下面的文字，完成第1～3题。 我们这个时代特别喜欢高扬“经典”。黑格尔说：“熟知非真知。”“经典”的流行很可能会________我们对经典的认知。关于经典的界定，我喜欢当代学者刘瑜的说法：“经典之所以是经典，不应该是有多少人赞美过它，而是它真的能帮助你认识当下的世界与自己。”如果世界上有经典，(　　　　)。所以，经典的意义应该是个性化的，即与“你”有关，而且是与“对你的帮助”有关。人永远是书的主人，读者的高贵就在于他可以不向任何书屈从，他可以顺心而行，纵横书海。读不下去的书，绝不因别人的热捧去囫囵吞枣进而________；能读下去的书，也绝不因有人________而弃之不顾。很多人________的只不过是读到了作者，而读书的要义在于读到自己。所以，读书永远是一门“切己”的人生学问，只要这本书是你人生的经典，它就能引发你生命的触动；只要能勾连起你活色生香的世界，它就是你的经典。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．遮蔽　人云亦云　诋毁　沾沾自喜 B．阻碍　人云亦云　诋毁　踌躇满志 C．阻碍　亦步亦趋　诽谤　沾沾自喜 D．遮蔽　亦步亦趋　诽谤　踌躇满志 A　[人云亦云：没有主见，只会随声附和。亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，以别人为准；为了讨好事事模仿或追随别人。文意无“模仿”“追随”之意，故应用“人云亦云”。排除C、D两项。沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。踌躇满志：形容对自己取得的成就非常得意。此处前后文谈的不是“成就”，故应用“沾沾自喜”，排除B项。] 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．那是因为你的生命与它发生了关联 B．那发生了关联的一定是因为它与你的生命 C．那也是因为它与你的生命发生了一定的关联 D．那一定是因为它与你的生命发生了关联 D　[上文有照应语句“它真的能帮助你认识当下的世界与自己”。根据文意，D项最恰当。] 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．只要这本书成了你人生的经典，它就能引发你生命的触动。 B．只要能引发你生命的触动，这本书就是你人生的经典。 C．这本书只有成为你人生的经典，才能引发你生命的触动。 D．只有能引发你生命的触动，这本书才算是你人生的经典。 B　[原句条件与结果颠倒、关联词语位置错误。结合下句，注意句式的一致性，B项的修改最恰当。] 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。____①____，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“败落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕至的景象。待武松走上冈子时，又这样写道；“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。____②____，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。 以上是说用简笔用得好。同一部《水浒传》有时却又不避其繁。如作者写鲁智深三拳打死“镇关西”。从味觉写，从视觉写，从听觉写，作了一大串形容，若是单从字面上求简，这三拳只须说“打得鲜血迸流，乌珠迸出，两耳轰鸣”，便足够了。然而，简则简矣，____③____，失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ [解析]　第一处前文有暗示，“并不因为是写长篇就滥用笔墨”，后文是从用笔俭省的角度来举例的；第二处后“写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：‘那雪正下得紧’”是举的第二个例子，根据例子内容，可知例子出自《林教头风雪山神庙》，故此处应填“又如《林教头风雪山神庙》”之类的句子；第三处由“失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿”可知应填写对这句话进行概括的语句，而前句有表示转折关系的关联词“然而”，故要以“却”开头。 [答案]　①有时用笔极为简省　②又如《林教头风雪山神庙》　③却走了“神韵” 5．关于林冲的结局，流传比较广的说法有三种：第一种是《水浒》的结局，林冲跟随梁山泊一同接受招安，在凯旋途中得了风瘫，半年后病故；第二种是《荡寇志》的结局，梁山泊被官军剿灭，他在守护头关时被王进(曾和林冲同为教头)大骂，回营后羞愤交加，郁郁而终；第三种是央视电视剧《水浒传》的结局，得知宋江放走了被生擒的高俅后，他悔恨交加，被活活气死。 比较这三种结局，你认为哪一种更切合林冲的命运？谈谈你的见解，80个字左右。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [解析]　这是一个主观性较大的个性化理解分析题。可以有不同的见解，但要结合相关故事，有理有据地分析。《荡寇志》的结局是站在维护封建正统统治的立场上，明显贬低林冲；央视版让他成为一百单八将中第一个死去的头领，为招安蒙上了一层深深的阴影，其中有深刻的寓意。 [答案]　《水浒》原书的结局是最切合林冲命运的。林冲应该还是会接受招安的，他终究不是李逵、刘唐、三阮那样的草莽汉子，梁山泊也终究不是他的归宿。在他的内心深处，仍然埋藏着对重回主流社会的渴望。 6．请按提示对下面这段新闻报道编者按文字进行压缩。 劳动教育成为今年教育领域的高频热词：劳动教育纳入教育方针，“德智体美劳”五育并举等。劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求，也是社会发展对教育现代化的重要要求。劳动教育，应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，这是提高青少年综合素质的有效途径，亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础。然而，在青少年的成长过程中，劳动却长期缺位，种种因素也导致劳动教育在推进过程中，遇到不少困难。该如何让青少年发现劳动之美、体验劳动乐趣、创造劳动价值、享受劳动成果，依然是一个待解难题，考验着教育者、家庭以及社会的智慧。 (1)从社会舆论角度看，劳动教育________________(不超过10字)。 (2)从学生发展角度看，劳动教育________________(不超过15字) (3)从实施现状角度看，劳动教育________________(不超过10字) [解析]　语段共有4句话，前两句为一层，是社会舆论角度，关键信息为“劳动教育成为今年教育领域的高频热词”，据此概括出(1)的答案；第3句为第二层，说的是学生发展角度，关键信息为“这是提高青少年综合素质的有效途径，亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础”，据此概括出(2)的答案；第4句为第三层，说的是实施现状，关键信息为“导致劳动教育在推进过程中，遇到不少困难”，据此概括出(3)的答案。 [答案]　(1)成为高频热词　(2)关涉青少年综合素质与身心健康　(3)推进困难 7．下面是2023年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”标志，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过90个字。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [解析]　本题的构图要素是扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，徽标的下方是主办城市名称与举办年份“Hangzhou2023”与届别“19thAsianGames”字样。答题时，要注意语言组织的逻辑性，体现“说明性”语言特征，语言表达要简洁、准确，还要注意字数要求，比如本题要求“不超过90个字”。 [参考答案]　会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技江潮、互联网符号契合杭州城市发展特色，太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方(或：太阳代表亚奥理事会)。 [阅读提升层] 阅读下面的文字，完成8～12题。 勋　章 契诃夫 “我有事找你商量。”军事初级中学教员，十四品文官列甫.普斯佳科夫对他的朋友列坚佐夫中尉说，“要不是极其需要，我也就不来麻烦你了。好朋友，请你把斯坦尼斯拉夫勋章借给我。今天，我要到商人斯皮奇金家里去赴宴。你是知道斯皮奇金那个混蛋的：他非常喜欢勋章，他把那些脖子上或者纽扣眼上没挂着什么勋章的人几乎都看成坏人。再者他又有两个女儿……娜斯嘉和齐娜，……我是把你看做朋友才跟你说的……你借给我吧，劳你的驾！”普斯佳科夫这些话是结结巴巴、涨红脸，不住胆怯地回过头去看房门而说出口的。 中尉骂了几句，然后同意了。 普斯佳科夫坐上出租马车到斯皮奇金家去。他略微敞开皮大衣，看他的胸口，别人的勋章在他胸口金光闪闪，釉子发亮。 “不知怎么，自己都对自己多添了几分敬意呢！”教员想着，嗽了嗽喉咙，“区区一个小玩意儿，至多也不过值5个卢布，却造成多么大的声势！” 到斯皮奇金的家门口，他敞开皮大衣，开始慢吞吞地把车钱付给赶车的。赶车的，依他看来，一见到他的肩章、纽扣、斯坦尼斯拉夫勋