2022年高校教师资格证(高等教育学)重点考试题库高分300题(附答案)(辽宁省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（　）。 A.柏林大学 B.霍普金斯大学 C.剑桥大学 D.威斯康星大学 【答案】 DCT4N8J8A8M7R7C8HV9N10I10L10I5K6O10ZW4M8D2K3W4A3X1 2、教案编写的主体部分是（ ）。 A.确定重点难点 B.选择教学方法 C.设计教学过程 D.教学反思 【答案】 CCX1I2X6R4P3Q10H6HG3I6U4K8B6E1M3ZU3K5X3K7L5T2R2 3、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（　）。 A.心理适应期 B.学业准备期 C.心理准备期 D.心理摇摆期 【答案】 CCC6F5O6W7G7D9I3HC2F8C7E6X9N8K9ZL8Q10T1E8S1W10G3 4、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（　）。 A.课题释义 B.课题目标 C.课题假设 D.课题想象 【答案】 CCF2W2U6T5S7J9T6HK6B9U10F7G2L3V10ZY3P7P2I4W1V6Y9 5、关于教学与科研的叙述，错误的是（　）。 A.是包含与被包含的关系 B.是教师的职责要求 C.是“流”与“源”的关系 D.是有机的统一体 【答案】 ACF5R3W10W2F1J6Q4HU3X9R4U4V3S7O6ZA3M1M9I2K4Y3P8 6、通识教育一般理解为（ ）。 A.通识教育就是宽口径教育 B.通识教育就是厚基础教育 C.通识教育排斥职业教育 D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通 【答案】 DCI6Z7D4H10O9H1S10HV7B5E1V3H3E8W6ZY7W7L5L4D1K6T2 7、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（　）。 A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性，学分制强调个体性 D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法 【答案】 DCE4Q3D1Z9P3A3I10HB7D6P7C2W3X9U2ZC8O1W10W9W2R1P10 8、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（　）。 A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构 【答案】 CCX3Y2E10E1K10R8A7HY10D2G5F9X5T5P10ZE2E4J7M3R7V5G8 9、与注入式教学相对立的是（　）。 A.个别式教学 B.愉快式教学 C.启发式教学 D.渐进式教学 【答案】 CCL3G9T6B4H2N2J5HY4M5H3P5P8A4U10ZF4B5Y6G2S8A6F4 10、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（　）。 A.专科、学士、硕士、博士 B.学士、硕士、博士、博士后 C.专科、本科、研究生、博士后 D.学士、硕士、博士 【答案】 DCK9R10P6F3S6A5Y5HP4R5D2M9Z1A9Q6ZU9C3Q2H4G10J7E9 11、“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则（　）。 A.科学性与思想性相统一原则 B.传授知识与培养能力相统一原则 C.教师主导作用与学生主动性相结合原则 D.理论与实践相结合原则 【答案】 CCE5Q4H8F5E9B10K2HC2X3C5I9D7E10P1ZD10S9X5K2E8A1C4 12、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（　）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.标准性评价 【答案】 ACX7O1X4V9P2F4U5HJ5Y1K2C2K8O5J10ZG8S6A7Q4I6N8B3 13、高等教育宏观结构不包括（　）。 A.地域结构 B.形式结构 C.队伍结构 D.层次结构 【答案】 CCV1E8J2E9G2B8T6HT8C4L6X7B6F6J6ZU8T2B8Z4W5U4K2 14、教师是履行教育教学职责的（　）。 A.专业技术人员 B.国家公务人员 C.专业人员 D.教学人员 【答案】 CCZ2Z8B6O8I3R8Z5HE7S3A8Q10C10Y7Y3ZE1X5R9G9G3V8N10 15、大学教师的首要职责是（ ）。 A.教书育人 B.科学研究 C.服务社会 D.引领社会 【答案】 ACG10C3G4D9A3K1P3HC6H10A6X9S4V5Q3ZI5E3H1E7I3R7P7 16、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（ ）。 A.操纵学生 B.把自己的知识灌输给学生 C.树立正确的学生观 D.监督学生 【答案】 CCG6K1V5T9M1I3Z8HB1A7H3G6G1N5H6ZN6Q5V4J4R10K6T4 17、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案 【答案】 ACL2B7M4E7T9T2F5HL10L9P8S4A10M2R9ZQ5I5Z2Z5L4W8R5 18、大学（university）的历史长达（ ）。 A.大约一万年 B.大约一千年 C.大约五百年 D.一百多年 【答案】 BCJ5W2C2N6N7B7W9HU8Z5C2B4H3Z1D4ZW10C5D3T7N6G9D2 19、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（　）。 A.教学 B.实习 C.就业辅导 D.毕业设计 【答案】 DCR4W1H7P10L1A8R7HY7C5F8L2Z1A3V10ZH8B10T1V5M3R4L2 20、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（　）相结合的教学原则。 A.理论与实践 B.科学性与思想性 C.传授知识与培养能力 D.教师主导与学生主动 【答案】 ACT1G10K6A6D3Y2X4HY8R4U2K1E4K4T10ZY6G7F6C3F9U9X4 21、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。 A.思维力 B.学习目标 C.记忆力 D.兴趣 【答案】 BCE8P6O9F1L9R6W2HS6H6V7T6U8K10K9ZM4X6F2F1Y8O7G7 22、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（　）。 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.发现法 【答案】 CCC8R3L2K10I7U10W7HN4N8T9T8H7V5U7ZN10S3W7G2J4G8M10 23、高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（　）。 A.私立和公立系统，多重管理部门 B.单一公立系统，单一管理部门 C.单一公立系统，多重管理部门 D.多重公立系统，多重管理部门 【答案】 BCM9J9G10K10U8M9G5HR8K4O7H4Q4V3H8ZA4E7D8Y7Y9A7C10 24、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　）。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 【答案】 DCI2V9V2I3D5P6H3HD8O1I2X1R4Z10B10ZF6T6F5N4B6F4W10 25、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。 A.专科教育 B.本科教育 C.研究生教育 D.完成高级中等教育基础上实施的教育 【答案】 DCD5T8X2Z1V3G3E1HQ4Z1C8Q8H9J5O7ZX7Z7U9E10Q6Z6O7 26、中国封建教育史上的第一所高等学府是（　）。 A.稷下学宫 B.岳麓书院 C.石鼓书院 D.白鹿洞书院 【答案】 ACI8W5R10E7K10M10C4HH2N7R3A7W10P1Z10ZY6S10G3O3E1P6I5 27、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（　）。 A.加长化 B.短学程化 C.缩短化 D.均衡化 【答案】 BCQ9N7L6F9X2B10J7HE1D7J6L10M1F1P9ZP2O1D10T8F4G10O5 28、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（　）。 A.练习法 B.实习法 C.演示法 D.实验法 【答案】 BCI5Y6U9C8O6Y8W7HD2N6M5C8N7U10P4ZV9M8Y8Q6G9W10K10 29、（　）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。 A.巴班斯基 B.布卢姆 C.泰勒 D.施瓦布 【答案】 ACU4V1Z9N9R4Q2T7HS9B8E7D6K2E2K6ZP2U7B10S3I9X4Y10 30、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（ ）。 A.质的研究 B.院校研究 C.行动研究 D.叙事研究 【答案】 BCB7S3H5E3Y2F10H2HN2B8E3K2O1G4U4ZY8M3Q3B10E3M9C3 31、高等教育大学生教育阶段不包括（ ）。 A.专科教育 B.本科教育 C.研究生教育 D.博士后教育 【答案】 DCS6M10U4O1D1U5Y9HK2P2M3W1E7N4X9ZF9E1Z7U4J9L2A8 32、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ） A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略 【答案】 ACK10G5W8U8F10O10U9HC4S4Z9E6F7P7M5ZC5S5L5D2E7G2H5 33、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（ ）。 A.显性课程 B.隐性课程 C.核心课程 D.活动课程 【答案】 BCK8J6K6Q4Q8K3H2HW4E5C10T2Y5I5C5ZM4N7J3U7H8M7M5 34、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（ ）。 A.专业的服务性 B.专业的高深性 C.专业的伦理性 D.专业的教育性 【答案】 CCF2O7V6B9M2G1B8HW8B4E5M8V3E10J3ZC10Q6P9H7N4M6A4 35、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（　）。 A.新生阶段 B.二、三级阶段 C.高年级阶段 D.研究生阶段 【答案】 BCQ3G5V7T7U9T8N8HK2N1I9V7Q5V7Q7ZD5Y10B7Z2Y4W2A3 36、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　）。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 【答案】 DCP8J7X2N3V2Z8S6HU2F4N1X10X7Y1L7ZQ8S3U10D6W5J4N7 37、我国加大政