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2022年力复习ppt课件

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  • 卖家[上传人]:哈***
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  • 上传时间:2022-08-01
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    • 1、12022年力复习年力复习ppt课件课件作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)2022年力复习年力复习ppt课件课件作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)2ppt课件.力是物体与物体之间的作用力是物体与物体之间的作用一、力:一、力:发生力的作用时有几个物体存在发生力的作用时有几个物体存在?想一想:想一想:人对钢尺施了力人对钢尺施了力运动员对撑杆施了力运动员对撑杆施了力力的基本知识力的基本知识作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第2页页ppt课件课件.力是物体与物体之间的作用一、力:力是物体与物体之间的作用一、力:发生力的作用时有几个物体存在?想一想:人对钢尺施了力运动员对撑杆施了力力的基本知识发生力的作用时有几个物体存在?想一想:人对钢尺施了力运动员对撑杆施了力力的基本知识3ppt课件.1.产生力的作用时一定有两个物体产生力的作用时一定有两个物体 同时存在,其中一个为施力物体,同时存在,其中一个为施力物体,另一个则为受力物体。另一个则为受力物体。2.只有一个物体不可能产生力的作用。只有一个物体不可能产生力的作用。施力物体:人

      2、施力物体:人受力物体:车受力物体:车施力物体:人施力物体:人施力物体:人施力物体:人受力物体:绳受力物体:绳受力物体:球受力物体:球作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第3页页ppt课件课件.1.产生力的作用时一定有两个物体产生力的作用时一定有两个物体同时存在,其中一个为施力物体,同时存在,其中一个为施力物体,另一个则为受力物体。另一个则为受力物体。2.只有一个物体不可能产生力的作用。施力物体:人受力物体:车施力物体:人施力物体:人受力物体:绳受力物体:球只有一个物体不可能产生力的作用。施力物体:人受力物体:车施力物体:人施力物体:人受力物体:绳受力物体:球4ppt课件.耕犁推土耕犁推土推土机推土推土机推土施力物体:推土机施力物体:推土机受力物体:土受力物体:土施力物体:犁施力物体:犁受力物体:土受力物体:土 上述事例中的力发生在直接接触上述事例中的力发生在直接接触的两个物体之间,不直接接触的物体的两个物体之间,不直接接触的物体之间是否也会发生力的作用?之间是否也会发生力的作用?想一想:想一想:作者作者:眼猿

      3、眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第4页页ppt课件课件.施力物体:推土机受力物体:土施力物体:犁受力物体:土施力物体:推土机受力物体:土施力物体:犁受力物体:土上述事例中的力发生在直接接触的两个物体之间,不直接接触的物体之间是否也会发生力的作用?想一想:上述事例中的力发生在直接接触的两个物体之间,不直接接触的物体之间是否也会发生力的作用?想一想:5ppt课件.不直接接触的物体之间不直接接触的物体之间也会发生力的作用也会发生力的作用3.力是一个物体对另一个物体产生的力是一个物体对另一个物体产生的 推、拉、挤、压、吸引等作用。推、拉、挤、压、吸引等作用。作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第5页页ppt课件课件.不直接接触的物体之间也会发生力的作用不直接接触的物体之间也会发生力的作用3.力是一个物体对另一个物体产生的力是一个物体对另一个物体产生的推、拉、挤、压、吸引等作用。推、拉、挤、压、吸引等作用。6ppt课件.想一想:想一想:我们是如何知道物

      4、体与物体间我们是如何知道物体与物体间发生了力的作用?发生了力的作用?球的运动方向发生了改变球的运动方向发生了改变球由运动到静止球由运动到静止球由静止到运动球由静止到运动竹子的形状发生了改变竹子的形状发生了改变作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第6页页ppt课件课件.想一想:想一想:我们是如何知道物体与物体间发生了力的作用?球的运动方向发生了改变球由运动到静止球由静止到运动竹子的形状发生了改变我们是如何知道物体与物体间发生了力的作用?球的运动方向发生了改变球由运动到静止球由静止到运动竹子的形状发生了改变7ppt课件.力的作用效果力的作用效果改变物体的改变物体的运动方向运动方向改变改变物体物体的的运动快慢运动快慢使使物体物体发生形变发生形变改变物体的运动状态改变物体的运动状态 我们可以根据力的作用效果来判断我们可以根据力的作用效果来判断一个物体是否受到了力的作用一个物体是否受到了力的作用二、力的作用效果二、力的作用效果作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ7782

      5、10143这是第这是第7页页ppt课件课件.力的作用效果改变物体的运动方向改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物体的运动状态力的作用效果改变物体的运动方向改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物体的运动状态我们可以根据力的作用效果来判断一个物体是否受到了力的作用二、力的作用效果我们可以根据力的作用效果来判断一个物体是否受到了力的作用二、力的作用效果8ppt课件.F FF F三、力的三要素:三、力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点力的大小、力的方向、力的作用点四、力的示意图:四、力的示意图:用带箭头的线段用带箭头的线段表示力的三要素表示力的三要素作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第8页页ppt课件课件.FF三、力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点四、力的示意图:用带箭头的线段表示力的三要素三、力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点四、力的示意图:用带箭头的线段表示力的三要素9ppt课件.F FF F1.1.用线段的起点表示力的作用点用线段的起点表示力的作用点2.2.沿力的方向画一线段,线段的末端

      6、沿力的方向画一线段,线段的末端 加箭头表示力的方向加箭头表示力的方向3.3.箭头旁边标出力的名称箭头旁边标出力的名称和力的大小和力的大小注意:注意:若在同一图中有几个力,力越大若在同一图中有几个力,力越大则表示这个力的线段应越长。则表示这个力的线段应越长。力力的的示示意意图图作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第9页页ppt课件课件.FF1.用线段的起点表示力的作用点用线段的起点表示力的作用点2.沿力的方向画一线段,线段的末端沿力的方向画一线段,线段的末端加箭头表示力的方向加箭头表示力的方向3.箭头旁边标出力的名称和力的大小注意:若在同一图中有几个力,力越大则表示这个力的线段应越长。力的示意图箭头旁边标出力的名称和力的大小注意:若在同一图中有几个力,力越大则表示这个力的线段应越长。力的示意图10ppt课件.五五、物体间力的作用是相互的、物体间力的作用是相互的(活动)物体间力的作用是相互的(活动)物体间力的作用是相互的1.1.磁体间的相互作用磁体间的相互作用2.2.体验手指压铅笔时的相互作用力体验手指压铅笔时的

      7、相互作用力作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第10页页ppt课件课件.五、物体间力的作用是相互的(活动)物体间力的作用是相互的五、物体间力的作用是相互的(活动)物体间力的作用是相互的1.磁体间的相互作用磁体间的相互作用2.体验手指压铅笔时的相互作用力体验手指压铅笔时的相互作用力11ppt课件.游泳时,为什么手脚向后划水人就会前进?游泳时,为什么手脚向后划水人就会前进?因为物体间力的作用是相互的,因为物体间力的作用是相互的,人游泳时手脚对水向后施力的同时也人游泳时手脚对水向后施力的同时也受到水对人向前的作用力,所以向后受到水对人向前的作用力,所以向后划水人会前进。划水人会前进。作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第11页页ppt课件课件.游泳时,为什么手脚向后划水人就会前进?游泳时,为什么手脚向后划水人就会前进?因为物体间力的作用是相互的,人游泳时手脚对水向后施力的同时也受到水对人向前的作用力,所以向后划水人会前进。因为物体间力的作

      8、用是相互的,人游泳时手脚对水向后施力的同时也受到水对人向前的作用力,所以向后划水人会前进。12ppt课件.想一想:想一想:两个物体之间的相互作用力两个物体之间的相互作用力可能有什么关系?可能有什么关系?(活动)探究物体间相互(活动)探究物体间相互作用力的关系作用力的关系器材器材:两个相同的弹簧测力计两个相同的弹簧测力计结论结论:物体间的相互作用力的大小相等、物体间的相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上方向相反、作用在同一直线上作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第12页页ppt课件课件.想一想:想一想:两个物体之间的相互作用力可能有什么关系?(活动)探究物体间相互作用力的关系器材:两个相同的弹簧测力计结论:两个物体之间的相互作用力可能有什么关系?(活动)探究物体间相互作用力的关系器材:两个相同的弹簧测力计结论:物体间的相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上物体间的相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上13ppt课件.一、一、形变的种类:形变的种类:1.1.弹性形变:如果弹性形变

      9、:如果物体形变后,撤去外力物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。弹力弹力作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第13页页ppt课件课件.一、形变的种类:一、形变的种类:1.弹性形变:如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。弹力弹性形变:如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。弹力14ppt课件.2.2.塑性塑性:如果如果物体形变后,撤去外力不能物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种性质叫塑性。恢复原状,这种性质叫塑性。作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第14页页ppt课件课件.2.塑性:塑性:如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种性质叫塑性。如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种性质叫塑性。15ppt课件.桌桌面面会会发发生生形形变变吗吗?实验方法:把微小的实验方法:把微小的形变转换并放大形变转换并放大作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)

      10、文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第15页页ppt课件课件.桌面会发生形变吗?实验方法:把微小的形变转换并放大桌面会发生形变吗?实验方法:把微小的形变转换并放大16ppt课件.坚硬的玻璃瓶会发生形变吗坚硬的玻璃瓶会发生形变吗?上述实验的研究方法:上述实验的研究方法:将微小形变转换并放大将微小形变转换并放大作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第16页页ppt课件课件.坚硬的玻璃瓶会发生形变吗坚硬的玻璃瓶会发生形变吗?上述实验的研究方法:将微小形变转换并放大上述实验的研究方法:将微小形变转换并放大17ppt课件.二、二、弹力:弹力:物体由于发生弹性形变物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力而产生的力叫做弹力拉力、压力都属于弹力拉力、压力都属于弹力作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CQWSIZJWWHPAWMHWAKZ778210143这是第这是第17页页ppt课件课件.二、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力拉力、压力都属于弹力二、弹力:物体

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