部编人教版一年级语文上册《项链》教学课件

第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时 同学们，你看见谁带过项链吗？说说你同学们，你看见谁带过项链吗？说说你看到的项链是什么样子的。看到的项链是什么样子的。1111 项项 链链xin linxin lin同学们试着感受一下大海的美和海边的乐趣。同学们试着感受一下大海的美和海边的乐趣。朗读句子，注意停顿。朗读句子，注意停顿。体会快乐体会快乐大海，蓝蓝的，又宽又远。大海，蓝蓝的，又宽又远。大海蓝蓝的，又宽又远。大海蓝蓝的，又宽又远。朗读时遇朗读时遇到逗号需要稍到逗号需要稍微停顿一下。微停顿一下。蓝蓝，最早指一种可以提取蓝色染料最早指一种可以提取蓝色染料的草，所以它是草字头。的草，所以它是草字头。蓝蓝色的大海色的大海 我们站在海滩上，前面就是蓝蓝的我们站在海滩上，前面就是蓝蓝的大海，我们左看看，右看看，看到大海大海，我们左看看，右看看，看到大海的尽头了吗？的尽头了吗？大海真大海真（）啊！）啊！宽宽继续往前看，看到大海的尽头了吗？继续往前看，看到大海的尽头了吗？大海真大海真（）啊！）啊！远远又又 又又_又又 又又_又又 又又_高高大大你还知道哪些这样的词语？试着填一填。你还知道哪些这样的词语？试着填一填。香香脆脆长长软软 比赛读，感受沙滩的比赛读，感受沙滩的“软软”和小朋友和小朋友在沙滩上玩耍时的乐趣，互相评价。在沙滩上玩耍时的乐趣，互相评价。沙滩，黄黄的，又长又软。沙滩，黄黄的，又长又软。朗读句子，说一说小浪花的心情是朗读句子，说一说小浪花的心情是怎样的，想象小浪花想去干什么。怎样的，想象小浪花想去干什么。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。笑笑贝贝字源演变字源演变对比识记对比识记看看着着 上面是上面是“手手”，手搭在眼睛上向，手搭在眼睛上向远处看。远处看。上面是上面是“羊羊”。向向 每周一的早上，我们都要每周一的早上，我们都要升国旗，向国旗敬礼。升国旗，向国旗敬礼。和和向向和和（）（）（）和蔼和蔼和睦和睦和平和平禾木旁禾木旁语境识记语境识记练习书写练习书写有感情地朗读儿歌有感情地朗读儿歌蓝蓝的大海，宽又远，蓝蓝的大海，宽又远，黄黄的沙滩，长又软。黄黄的沙滩，长又软。雪白的浪花，哗哗笑，雪白的浪花，哗哗笑，小小的贝壳，沙里藏。小小的贝壳，沙里藏。思考：思考：“的、白的、白”两个字有什么相同的和不同的地方？两个字有什么相同的和不同的地方？相同点：都有相同点：都有“白白”。不同点：不同点：“白白”单独一个字的时候宽宽的，单独一个字的时候宽宽的，“的的”字中左边的字中左边的“白白”变得窄窄的。变得窄窄的。这两个字怎样书写才美观？这两个字怎样书写才美观？“白白”字的撇短小，从竖中线起笔。字的撇短小，从竖中线起笔。“的的”字左窄字左窄右宽，左短右长；右宽，左短右长；“勺勺”里面一点从中心点起笔。里面一点从中心点起笔。第第2 2课时课时蓝蓝的黄黄的雪白雪白的小小的蓝蓝的黄黄的雪白雪白的小小的 又宽又远又长又软又宽又远又长又软 方向和平哈哈大笑看着方向和平哈哈大笑看着lnlnbibiyuyuxinxin hhxioxiozhezhe复习巩固复习巩固 读第读第2 2自然段，读好停顿，说说这段有几自然段，读好停顿，说说这段有几句话。思考：小娃娃在海边做什么呢？句话。思考：小娃娃在海边做什么呢？小娃娃小娃娃 嘻嘻地笑着，迎上去，捡起嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 小小的海小小的海螺和贝壳，穿成螺和贝壳，穿成 彩色的项链，挂在胸前。快活的脚彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印印 落在沙滩上，穿成落在沙滩上，穿成 金色的项链，挂在金色的项链，挂在 大海胸前。大海胸前。/小娃娃小娃娃 嘻嘻地笑着，迎上去，捡起嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 小小的海小小的海螺和贝壳，穿成螺和贝壳，穿成 彩色的项链，挂在胸前。彩色的项链，挂在胸前。共有共有2 2句话句话感受快乐感受快乐 小娃娃看到沙滩上有这么多的海螺、贝壳，小娃娃看到沙滩上有这么多的海螺、贝壳，兴奋极了！他们笑嘻嘻地蹦跳着迎上去，将海兴奋极了！他们笑嘻嘻地蹦跳着迎上去，将海螺、贝壳捡起来，干什么了？螺、贝壳捡起来，干什么了？穿成项链，挂在胸前穿成项链，挂在胸前 你有过这样的体验吗？当时是什么心情？你有过这样的体验吗？当时是什么心情？朗读第朗读第1 1句话体会一下吧。句话体会一下吧。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。朗读第二句话，看小娃娃戴着自己穿成的朗读第二句话，看小娃娃戴着自己穿成的海螺贝壳项链快活地走在沙滩上。沙滩上留下海螺贝壳项链快活地走在沙滩上。沙滩上留下了什么？了什么？快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链，快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链，挂在大海胸前。挂在大海胸前。朗读儿歌，学习朗读儿歌，学习“娃、挂娃、挂”。有女就是娃，有女就是娃，有手挂图画，有手挂图画，有虫是青蛙。有虫是青蛙。娃娃挂挂 自由朗读第自由朗读第2 2句，边读边思考：大海的项链句，边读边思考：大海的项链是什么？是什么？快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。挂在大海胸前。快活的脚印快活的脚印 沙滩上的脚印像什么？什么像金色的项链，沙滩上的脚印像什么？什么像金色的项链，挂在大海胸前？挂在大海胸前？完整朗读第完整朗读第2 2自然段。大海把漂亮的海自然段。大海把漂亮的海螺、贝壳作为礼物，送给小娃娃。小娃娃螺、贝壳作为礼物，送给小娃娃。小娃娃把什么作为礼物，送给大海呢？把什么作为礼物，送给大海呢？听音乐朗读课文，边读边在文中找含有听音乐朗读课文，边读边在文中找含有“的的”字的偏正短语，用字的偏正短语，用“_”_”画出。注画出。注意意“的的”的读音。的读音。小小的海螺彩色的项链小小的海螺彩色的项链快活的脚印金色的项链快活的脚印金色的项链升华快乐升华快乐读一读，说一说，看谁说得多。读一读，说一说，看谁说得多。金色的金色的雪白的雪白的快活的快活的我会说：金色我会说：金色的太阳的太阳黄黄的（黄黄的（）雪白的（雪白的（）像这样的词语，除了表示颜色的，你像这样的词语，除了表示颜色的，你还会说哪些？还会说哪些？蓝蓝的（蓝蓝的（）大海大海浪花浪花沙滩沙滩 观察：观察：“禾禾”变成偏旁后，笔画发生了变成偏旁后，笔画发生了什么变化？什么变化？字形较瘦，横从横中线起笔，点的起字形较瘦，横从横中线起笔，点的起笔在长撇的下方笔在长撇的下方指导书写：指导书写：左右等宽、左长右短；左右等宽、左长右短；“口口”的起笔的起笔在横的下方。在横的下方。练习书写练习书写指导书写：指导书写：横撇贴着田字格中心点方撇横撇贴着田字格中心点方撇出，捺与撇在中点交叉；横撇与出，捺与撇在中点交叉；横撇与捺舒展，收笔齐平。捺舒展，收笔齐平。项链项链蓝蓝的大海蓝蓝的大海黄黄的沙滩黄黄的沙滩雪白雪白的浪花、海螺、贝壳雪白雪白的浪花、海螺、贝壳快活的脚印快活的脚印又宽又远又宽又远又长又软又长又软金色的项链金色的项链板书设计板书设计