2014年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷(含解析版)
36页1、2014年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷一、积累与运用(18分)1(5分)阅读下面文字,完成下列各题。 你好,溪流妹妹!你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白的身影,让憔cu的天空返老还童,露出湛蓝的笑容。你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯cu的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。(1)给文中加点字注音。露 湛 (2)根据拼音用正楷写出汉字。憔 纯 (3)“唱和”一词在文中的意思是 。2(2分)下列句子没有语病的一项是()A今年中考期间,呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染,为考生营造安静的考试环境。B社会角色不同,承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤,教书育人,站岗放哨。C当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时,受到首府歌迷的热烈欢迎。D从某种意义上说,睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。3(4分)名著阅读。 1956年2月29日夜 亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。 关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清
2、新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了 (傅雷家书节选)(1)傅雷家书是傅雷写给儿子 的,“书”指的是 。(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?4(7分)默写。将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。(1) ,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(2)右手秉遗穗, 。 (白居易观刈麦)(3)所以动心忍性, 。 (孟子生于忧患,死于安乐)(4)杜甫望岳诗,全诗无一个“望”字,却句句写向岳而望。其中“ , ”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,细望两句“ , ”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。二、综合性学习(6分)5(6分)你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗
3、句中,选出两组描写春天景色的诗句 A天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。E木落雁南度,北风江上寒。(2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的?这样描写的原因是什么?(3)古诗也讲究炼字,使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。桃花溪张旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:桃花尽日 流水,洞在清溪何处边?对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。你选择 ,理由 。三、文言文阅读(14分)6(14分)阅读下面三段文言文,完成下列各题。【选段一】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,毎假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请
4、焉。故余虽愚,卒获有所闻。【选段二】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【选段三】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉【剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”(1)下列句子中的“以”字,意思是“已经”的一项是 A无从致书以观 B手自笔录,计日以还C得鱼腹中书,固以怪之矣 D俯身倾耳以请(2)下列句子中“之”的词性、意义与其它三项不同的一项是 A弗之怠 B走送之 C令辱之 D处江湖之远(3)下列句子中“亡”的读音、意义与其它三项不同的一项是 A广故数言欲亡 B今亡亦死,举大计亦死C河曲智叟亡以应 D天下兴亡,匹夫有责(4)下面对选文相关内容理解分析正确的一项是 A宋濂,明代文学家。选段(一)开篇一个“嗜”字,写出他对学习的
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