教科版2022--2023学年度第一学期五年级科学上册期末测试卷及答案（含三套题）

1、内装订线外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：40分钟）题号一二三总分分数一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)1.右图所示是枯叶蝶，它的外形像一片枯叶，能很好地隐藏自己，这是它_环境的表现。2.物体在阳光下会产生影子，是因为光是以_的形式传播的。3.光的强弱与温度有关，光强，温度_。4.在小学科学中有很多不同类型的实验，例如“对比实验、模拟实验、观察实验”等，在研究蚯蚓喜欢明亮还是黑暗的环境时，我们一般采用_类型的实验，实验中要改变的条件是_;在研究河流对土地的作用时，我们一般采用_类型的实验。5.地球表面的各种形态称为_。我国科学考察登山队在喜马拉雅山区的岩石中发现含有鱼、海藻、海螺等生物的化石，说明这里曾经是_。6.在制作小缆车时，我们是使用垫圈受到的_转变成的_，来驱动小车前进的。7.如下图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，说明力可以使物体运动起来的是图_（选填“甲”或“乙”），说明力可以使物体发生形状改变的是图_。（选填“甲”或“乙”）8.我国发射的“嫦娥五号”月

2、球探测器，它在向月面着陆的过程中，需要减速后才能成功着陆。减速的方法是利用携带的发动机沿运动方向向_（选填“上”或“下”）喷火，这时它会受到一个向_（选填“上”或“下”）的力,这是利用了_力来减速。二、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)9小明把浸泡过的10颗健康的绿豆种子分别放在两个垫有纸巾的培养皿中，都加入适量的水，号用透明塑料膜盖住，号用黑色塑料膜盖住，放在温度适宜的环境中，3天后打开培养皿观察，你推测小明会看到（ ）A.号、号培养皿中的绿豆种子都没发芽B.号培养皿中的绿豆种子发芽了，号培养皿中的绿豆种子没有发芽C.号培养皿中的绿豆种子没有发芽，号培养皿中的绿豆种子发芽了D.号、号培养皿中的绿豆种子都发芽了10.下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（ ）A.北极狐白色的皮毛 B.人到中老年时头发逐渐变白C.变色龙的体色随着环境而改变 D.仙人掌的叶退化成了刺11.小红的奶奶说黄豆渣有利于植物的生长，于是小红想进行验证，并做如右图所示实验，在下图中，可以作为对照组的是（ ）A. B. C. D.12.生态系统中多种生物之间的食物关系形成食物网，下列对食物网的描

3、述正确的是（ ）一种生物可能被多种动物捕食 一种动物可能捕食多种生物任何一种动物只能捕食一种动物 食物网是由多条相互联系的食物链组成A. B. C. D. 13.增加生态瓶中鱼的数量，单位时间内鱼浮到水面的次数会增多，这是因为（ ）A.鱼多了，水中的氧气不够了 B.鱼多了，鱼之间容易打架C.鱼多了，水的温度升高了 D.鱼喜欢浮到水面14.太阳能热水器倾斜摆放，最主要的目的是为了（ ）A.让集热管和太阳光垂直B.让太阳能热水器放得更稳C.让太阳能热水器更美观D.让太阳能热水器减少对热能的使用15.下列现象中不是光的反射的是 （ ）A.灯光下可以看到书上的字 B.潜望镜C.夜晚汽车车灯射出笔直的光 D.教室的墙壁涂成白色16.同一时间和地点，阳光下不同物体的影子（ ）A.形状相同 B.方向相同 C.长短相同 D.大小相同17.一个学生将沙子、泥土和水倒进瓶子里并摇晃瓶子，然后把瓶子静静放置。两小时后，瓶子中的情形如下图。根据瓶子中的情形这个学生能得出的结论是（ ）A.水比黏土和沙子更重 B.黏土比沙子和水更重 C.沙子比水和黏土更重 D.水，黏土和沙子同样重 18.和住在城市里的大多数人相

4、比，农村居民可以观察到更多的星星的原因是（ ）A.月亮在城市里比较亮，阻挡了许多来自星星的光线B.农村空气比城市空气污染少，可以更好的反射光线C.城市灯光比较亮使人很难看到很多星星D.由于汽车、工厂和家庭所排放出来的热气，使城市里的空气比较温暖 19.地球内部圈层中，最外层的是（ ）A.大气层 B.地壳 C.地幔 D.地核20.以下自然现象不能导致地球表面瞬间发生剧烈变化的是 （ ）A.山体滑坡 B.风化 C.地震 D.火山喷发21.覆盖地球表面最多的是（ ）A.水 B.裸露的岩石 C.农田 D.沙漠22.我国西北地区沙漠化严重，以下措施对防治土地荒漠化不利的是 （ ）A.重视植树造林 B.实施退耕还草 C.发展生态农业 D.增加放牧数量23.如图所示的蘑菇岩在我国西北沙漠地区非常常见，它形成的主要因素是（ ）A.流水 B.风力 C.重力 D.生物24.苛苛与凌凌分别买了两个品牌的弹力球，他们想知道哪个品牌弹力球的弹性更强，下列实验方法中最可行的是（ ）A.比较两个品牌弹力球的价格，价格贵的弹性强B.用手捏两个弹力球，感觉比较硬的弹性强C.苛苛和凌凌分别将自己的弹力球扔向墙面，测量它们

5、反弹时离墙面的距离，距离大的弹性强D.请另一位同学，分别将两种弹力球从相同高度掉落在同一地面上，测量它们反弹时离地面的高度，高度大的弹性强25.一个物体在另一个物体的表面运动，有滚动和滑动两种方式。下列选项中，运动方式与其他三项不同的是（ ）A. B. C. D. 26.下列说法错误的是（ ）A.物体从静止到运动需要受到力的作用，从运动到静止则不需要B.物体从运动到静止，从静止到运动，都需要受到力作用C.物体在运动时和静止时都会受到力的作用D.要想物体运动得更快，必须对物体施加更大的力27.我们知道1牛约等于（ ）克力（ ）A.1 B.10 C.100 D.1000028.如右图所示，弹簧测力计右端固定在木板上，左端与木块相连，木块放在小车上，弹簧测力计保持水平，现在匀速拉动小车向左运动，弹簧测力计读数如图所示，此时木块受到的摩擦力的大小是（ ）A.3.4N B.3.6N C.2.6N D.2.4N三、实验与探究题(本大题共4小题，共45分)29.生物与环境的研究(第1小题每空1分，其余每空2分)观察下面的表格与图片，完成下列问题。生物能量来源蛇鸟、青蛙、田鼠等甲虫树叶鹰兔子、蛇、鱼、

6、田鼠等橡树阳光青蛙昆虫田鼠橡树种子、昆虫等（1）用表格里的信息填写完成下面食物链（每空仅填写一个生物）橡树_（2）在这条食物链中橡树是_，其它生物是_，上面的食物链中，你写在最后一种的生物，它所需要的能量归根到底来自于_。（3）右图显示在一密封玻璃瓶内一些细小绿色植物生长在湿润泥土及腐殖质上，形成了一个生态瓶。为了让里面的生物更好的生存，我们选用全透明的玻璃是因为生态瓶需要_。（4）该玻璃瓶内的全部生物构成一个_(选填“生物群落”或“生态系统”)30.光和影的研究（每空2分）为了研究影子的长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验：在水平地面上，竖直固定一根长杆，长杆上装了一个可以上下移动的光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于光源A）。保持短木条的长度和位置不变，小明同学将光源A从图示位置向上移动，测得了如下数据：光源的高度（厘米）2030405060影子长度（厘米）3015107.56（1）从图中我们发现影子的方向与光源的方向_。（2）从实验数据中发现，光源的高度增加，影子的长度_。（3）当光源在A点不动，这时短木条向左移动，这时影子会变_。（选填“长”或“短”）（4）下列物体中不是光源的是（ ）A.太阳 B.点燃的蜡烛 C.萤火虫 D.电影屏幕31.地球表面及其变化的研究（每空2分）（1）地震是地壳岩石在地球内部力量的作用下发生断裂或错位的现象。小明想研究地震如何发生的，他用多层橡皮泥模拟岩层，然后进行挤压和拉伸形成了如右图所示的现象：小明用多层橡皮泥进行模拟的过程属于科学探究中的（ ）A.发现并提出问题 B.做出猜想或假说 C.观察、实验、获得证据 D.交流合作、评价证据（2）如上图所示，甲表示岩层相互挤压，这里可能会形成_(选填“山脉”或“裂谷”)；乙表示岩层被拉伸，你推测如果继续拉伸，这里可能会形成_。(选填“山脉”或“裂谷”)（3）小明思考，除了地球内部力量能改变地表的形态外，其他的因素会有影响吗？因此他做了“降水对土地的影响”模拟实验，“降雨”后能看到的现象是（ ）A.“山丘”上被冲出了许多细沟 B.“山丘”的形状

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