论文答辩衣着
5页1、论文答辩衣着毕业设计答辩流程 1.自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时记得要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,给老师留下个好的初始印象。 范列:各位老师,上午好!我叫XXX,是08级机电一体化专业3班的学生,我的毕业设计的题目是10kg水平连续铸造机组传动装置的设计.毕业设计从3月份开始,一直持续到现在,做了近三个半月。在这期间有指导老师XX老师和XXX老师等其他老师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在这里我向各位指导老师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的靳老师,刑老师和陈老师表示衷心的感谢。下面我就将本次毕业设计的目的、主要内容和收获等向各位老师作一下汇报,恳请各位老师批评与指导。 2.答辩人陈述 做完自我介绍之后才是这场答辩的开始,马上开始的自我陈述才算是正式进入正轨。自述方面的主要内容归纳如下: (1)论文标题。简单来说就是向答辩小组报告论文的题目,这标志着答辩 的正式开始。 (2)简短但必须切中要点的介绍课题的背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。 (3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法
2、、研究过程、实验数据和结果。 (4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 (5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。 (6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。 (7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。 3.提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。(答辩常见问题在文章最后会有) 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点基本是论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入说明。答辩教师也会让答辩人将自述中未讲明白的地方解释清楚。论文中所没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这有可能是由于答辩人过于紧张
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