小升初复习课件作文专项复习第3课时
22页1、作文专项复习作文专项复习作文专项复习作文专项复习 记叙文记叙文写作写作1.1.写人作文写人作文 2.2.记事作文记事作文 3.3.写景作文写景作文 4.4.状物作文状物作文 作文专项复习人物描写人物描写 猜一猜圆脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿着一身,坦胸露乳的黑布衣,提一把九齿钉耙,看到吃的就口流涎水,两眼放光。作文专项复习怎样写记人的文章怎样写记人的文章 1.选典型的材料最能说明人物性格、思想品质,反应人物心灵的事情2.采用多种手法描写人物肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写选择最能表现突出人物形象的来写作文专项复习一、肖像描写一、肖像描写 要善于细致地精确地描绘人物肖像最富有特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其他东西。例如:他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。猜猜他是谁?作文专项复习肖像描写常犯的错误肖像描写常犯的错误1.肖像描写太多太细例如一堂生动的语文课的肖像描写:这位年过半百的语文老师,矮矮的身材,胖胖的体态。上着深灰夹克装,下是蓝色西裤,脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白,向后抿着;脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的;宽阔的,
2、皱纹清晰可见;高高的鼻梁上,架着一副眼睛;嘴角上,总是挂着微笑。他环视了一下教师,转身在黑板上写下了课题 这段文章主要讲老师独特科学的讲课方式,因此对老师的肖像只要作几笔简单的勾勒。像上面描写,面面俱到,结果毫无特点而言,不能给读者留下深刻印象。作文专项复习2.肖像描写千人一面如:写美人都是“瓜子脸儿”,“柳眉杏眼”,“樱桃小口”;写老师教师都是“两鬓斑白”,“皱纹刀刻似得”;写小姑娘都是“梳着羊角辫”,“一双炯炯有神的大眼睛”如此千人一面,岂不是违背了生活真实性,又怎么能表现出人物思想性格的独特性?肖像描写常犯的错误肖像描写常犯的错误作文专项复习肖像描写注意点肖像描写注意点1.抓住特征2.符合人物身份3.展示人物性格作文专项复习二、动作描写二、动作描写 描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态例如:桥里的“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道”,“老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥”。作文专项复习描写人物动作应当注意什么描写人物动作应当注意什么 1.要具体。不能空洞,抽象,笼统2.要抓住特征。不是人物的所有动作都有描写的必要。善
《小升初复习课件作文专项复习第3课时》由会员xiaw****n69分享,可在线阅读,更多相关《小升初复习课件作文专项复习第3课时》请在金锄头文库上搜索。
小升初复习课件词语第1课时
小升初复习课件阅读理解 第8课时
小升初复习课件口语交际复习 第2课时
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件综合与实践小小商店
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件解决简单的实际问题期末复习
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件100以内的加减法(2)期末复习
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件100以内的加法和减法(一)练习九
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件100以内的加法和减法(二)复习
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件100以内的加法和减法(二)练习十二
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件两位数减整十数、一位数(不退位)(1)
义务教育苏教版数学一年级下册教学课件求减数的简单实际问题
小升初复习课件作文专项复习第5课时
小升初复习课件作文专项复习第6课时
小升初复习课件作文专项复习第2课时
小升初复习课件重点知识点 第6课时
小升初复习课件阅读理解 第10课时
小升初复习课件作文专项复习第3课时
小升初复习课件作文专项复习第4课时
小升初复习课件重点知识点 第3课时
小升初复习课件重点知识点 第1课时
2024-05-15 23页
2024-05-14 17页
2024-05-14 21页
2024-05-14 13页
2024-05-14 20页
2024-05-14 17页
2024-05-14 16页
2024-05-14 16页
2024-05-14 15页
2024-05-14 16页