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【信息技术2.0】A3演示文稿设计与制作主题说明体育《足球踢墙式二过一战术配合》

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足球踢墙式二过一战术配合主题说明基本信息县（市、区）学校姓名学科体育能力维度学情分析 R教学设计学法指导学业评价所属环境R多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境足球场教学课题名称足球踢墙式二过一战术配合主要内容建议：可参考教师用书中的教材内容分析进行编写本节课的主要内容是踢墙式二过一战术配合。本课选自人教版球类运动中的足球运动的二过一战术。足球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、协调、反应能力要求较高，同时它要求团队队员之间全力合作，具有较高的观赏性，由于他的对抗性比较强，危险性比较大，女孩子喜欢的不多，但是比较受男孩子的青睐。技术是完成战术配合的基础，战术的发展促进了技术的提高。学生在之前的学习已经掌握了足球的运球（脚背外侧运球、脚背正面运球）、传球(脚背正面传球、脚背外侧传球)、停球（脚底停球、脚内侧停球、胸部停球）踢球（脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球）、原地前额正面头顶球等基本技术，本节课的新授内容着重讲解足球二过一配合战术。全队整体战术配合都是由局部2人或3人配合组成的，2人局部传球配合是全队整体战术配合的基础。“二过一”战术指在比赛场地的任何位置在局部区域形成以多打少，通过队员之间传切配合，摆脱抢截、突破防守的基础战术配合。“二过一”战术的形式主要有：“踢墙式”二过一、“回传反切式”二过一、“斜传直插”二过一和“直传斜插”二过一等。踢墙式“二过一”是两名进攻队员通过通过两次传球越过一名防守队员的配合方法。“回传反切”二过一是两名队员通过三次传球组成的配合方法。在二过一战术配合中，由于两名队员的分工和作用各不相同，所以在战术运用中对队员的要求也是各有侧重。教学对象足球选修班，共40名学生教学重点“踢墙式”二过一和“回传反切”二过一战术配合方法。学习难点传球时机、方向、力度及跑动到位。自评等级优秀 R合格不合格

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