中学常规管理制度汇编

1、实验高中升国旗制度第一条：升旗仪式在每大周星期一早晨举行(假期或恶劣天气除外)，重大节日或纪念日应举行升旗仪式。第二条：举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。第三条：升旗仪式程序：l、出旗；2、升旗、奏国歌、师生行注目礼、唱国歌；4、国旗下讲话。第四条：每日傍晚，由旗手和护旗按(国旗法)第十六条规定降旗。实验高中会议制度第一节 校务会议校务会议在校长的主持下召开，由副校长、教导主任、办公室主任、工会主席、政教主任、财务主任、后勤主任、团委书记参加。主要学习、传达、贯彻各级党委、政府、教育行政部门有关方针、政策；讨论学校工作计划；研究思想政治教育、教学、体育卫生以及生产劳动工作；听取有关人员汇报；制定或修改学校规章制度；审查学校经费预算和决算情况；研究学生的奖惩和毕业班工作以及及其它主要问题。一般情况下，每周四晚召开一次，也可根据学校工作需要，不定时召开。第二节 教研组长会议会议由抓教学业务的副校长或教导主任主持召开，主要讨论教学工作的重要问题。如在教学工作中怎样全面贯彻党的教育方针，检查落实教学常规，部署开展教学工作情况；对学生考试考查的统一要求和成绩评定的统一标

2、准等。一般情况下，一学期召开三次会议，也可根据实际情况不定时召开 。第三节 班主任工作会议会议由李校长或政教处主任主持召开，主要讨论研究学生德育工作和班级工作。具体内容：如班主任工作计划；班主任工作总结和经验交流；学生纪律教育和操行成绩评定；学校团、队、学生会如何和学生家长配合做好学生工作等其它有关问题，每学期召开五次会议，也可根据需要，不定时召开。第四节 全体教职工例会 会议由校长主持召开，组织学习党的路线、方针、政策；学习教育、教学理论；结合学校实际学习先进人物事迹；传达贯彻党总支和校务会决议；总结上周工作完成情况，部置下周工作等。每周日晚上召开一次会议，在必要时可随时召开。第五节 教研组会议会议由教研组长主持召开。研究讨论如何根据学科特点全面贯彻教育方针，怎样实施学校教学计划；深入钻研教学大纲，分析教材，探讨教法，落实教学常规；解决教学中的疑难问题；总结交流教学经验；开展学术讨论等。每周召开一次会议。教职工工作制度第一节 总 则 坚持四项基本原则，热爱祖国，忠诚党的教育事业，正确执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人；全心全意为学生服务，培养“四有”新人。第二节 教学

3、工作 第一条：教师要加强业务进修学习，保证依岗按时业务达标或取得合格学历。 第二条：认真学习大纲和教材内容，结合学生实际，遵循教学常规认真写出教案，精心设计每堂课的教学过程和方法，积极参加评教评学活动。 第三条：讲课要严肃认真，按教学规律办事，充分调动学生的主观能动性。 第四条：坚持听课制度，完成听课任务，并认真写好听课记录。 第五条：认真批改作业。 第六条：认真组织各种考试和评卷工作。公正评定学生成绩，做好试卷分析讲评和成绩统计工作。 第七条：不私自调课、停课。如有特殊情况须经教导处批准。 第三节 工作作风第一条：发扬无私奉献精神，争创一流成绩。第二条：服从领导，按时上下班，坚守工作岗位。不迟到不早退，如学校有临时任务，应按学校通知要求执行。第三条：因事因病需要请假者，要严格按学校通知要求执行。第四条：按时参加学校的政治学习、教研等各种会议及活动。第五条：应具有良好的职业道德，以身作则，为人师表。做到热爱学生，尊重学生，理解学生，帮助学生，特别是要关心学生。第六条：教育学生必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。第七条：按时参加学校升旗仪式和

4、集合，并深人学生维持秩序。第八条：工作时间不准下棋，打麻将及进行其它娱乐活动。第九条：教师进教室上课或辅导不准吸烟、穿拖鞋、背心等。第四节 生活作风第一条：遵纪守法，自尊、自爱、自重、自强，为人师表。第二条：衣着整洁、仪表端庄。第三条：注意锻炼身体，讲究卫生。第四条：要讲团结，顾大局，多琢磨事，少琢磨人，建立互助、宽松、和谐的人际关系。第五节 关于中小学教师职业道德规范的实施细则 1、加强教师的职业道德教育，提高教师的道德素质，是中小学教师队伍建设的一项基本任务，也是当前加强中小学教师思想政治工作的一项基本内容。教师队伍的思想、政治、业务、道德素质如何，直接关系到我国能否培养一代社会主义事业建设者和接班人。所以，为了建设一支合格的高质量的教师队伍，更好地贯彻落实国家教委、全国教育工会于一九九一年联合颁发的中小学教师职业道德规范(以下简称规范)，现结合我校实际，特制定落实规范细则。 2、学校党总支、行政、工会及各职能部门应把学习、贯彻、落实规范作为建设合格教师队伍一项长期的基本任务坚持不懈地抓下去，做到年年纳人工作计划，有领导、有计划、有步骤、有措施、有落实、有检查、有提高，使这一工作经

5、常化、制度化、长期化。学校有关部门在对教职工进行考核时，应把规范作为重要依据；全体教职工，应自觉地把规范作为自己的行为的准则，把学习、执行、落实规范贯彻到自己日常的工作、学习、生活之中。 一、思想政治方面3、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉、努力地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱教育事业，发扬奉献精神，争创一流成绩。积极按时参加学校的政治学习、教研等各种会议和活动。 4、正确执行教育方针，积极贯彻落实素质教育，遵循教育教学规律，面向全体学生，尽职尽责，切实做到教书育人，管理育人，服务育人，全心全意为培养“四有”新人服务。 5、教师要为人师表，作风正派，要讲道德、讲团结、讲奉献、讲原则，坚决反对搞派性，搞自由主义。 6、学校各部门及全体教职工，都应通过自己的努力工作来优化学校的育人环境；全体教职工都应通过适当的途径和方式、方法积极提出合理化建议，切实增强工作责任心，以加强学校的民主管理。 二、教育教学业务方面 7、全体教职工都要不断提高教育教学理论及业务水平，教师要加强业务进修，不断更新知识。 8、教师要认真学习教学大纲和教材内容，结合学生身心及思想发展实际，遵循教

6、学规律，认真写出教案，精心设计每节课的教学过程和教学方法，积极参加评教评学活动。 9、教师讲课要严肃认真，生动活泼，按教学规律办事，教学应体现“素质教育思想”，充分调动学生的主动性，积极开发非智力因素，不断提高教学质量。 10、坚持听课制度，完成听课任务。要认真写好听课记录，积极开展听课互评活动。 11、认真按要求进行作业批改，提倡面批作业；积极按要求进行辅导。12、认真组织实施各种考试和评卷工作，公正评定学生成绩，按要求及时做好试卷分析、讲评和成绩统计工作。 13、不私自调课、停课，如有特殊情况须经教导处批准。 14、班主任老师应切实搞好班级建设，树立健康、活泼、和谐、优良的班风，通过多种途径形成浓厚的学风。加强对学生的学法指导，关心学生身心健康和生活，能经常与学生一道参加各项活动，认真完成布置的各项任务。 15、教师要积极钻研业务，勇于探索，大胆积极参加教研、教改，争取期期有成绩，年年出成果。 16、非教学人员要积极钻研业务，精益求精，实事求是，多干实事，不断提高业务水平，努力做好本职工作，搞好管理育人，服务育人，充分利用各种条件和因素，不断提高办学效益。 17、学校有关部门应采取

7、得力措施，切实加强校风、教风、工作作风建设，为形成良好的班风和学风创造有利条件。 三、教职工道德行为方面 18、全体教职工都应自觉切实加强师德修养，形成良好的职业道德，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，作风正派，讲团结、搞协作、顾大局、多谋事、少谋人，遵纪守法，不以任何形式和理由搞非组织活动，建立起互助、宽松、和谐的人际关系，切实做到以身作则，为人师表。 19、教育应面向全体学生，做到热爱学生，了解学生，尊重学生，帮助学生，特别要关心差生。教育学生应有循循善诱，诲人不倦的态度，应尽力搞好个性化教育，注意保护学生身心健康。 20、教育学生必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方法，做到礼貌待人，方法得当，语言文明，举止端庄。不辱骂学生。坚持以思想引导为主，严禁体罚和变相体罚学生。 21、服从领导，按时上下班，坚守工作岗位。不迟到，不早退，不旷工，如学校有临时任务应按学校通知要求执行。 22、因病因事需请假者，要严格履行请假手续。 23、按时参加学校升旗仪式和集合，并深入学生维持秩序。 24、除有特殊规定外，学校各种文体娱乐活动均安排在每星期一-五的下午三、四节、晚上及节假日。工

8、作时间不准打球及下棋、打麻将及进行其它文体娱乐活动，更不准在校内行令喝酒。晚上娱乐活动不超过11点。 25、上课时间，教师不得在教学区内作任何体育活动，不得在集体办公室内闲聊或作其它娱乐活动。 26、教室、实验室及学生集体上课活动场所为学校无烟区，教师上课或辅导在上述场所不准吸烟。 27、教师衣着要整洁、庄重、大方，不穿奇装异服，男教师不留长发，女教师不浓装艳抹。教师进教室上课或辅导不穿拖鞋、背心等。 28、提倡教职工积极锻炼身体，注意个人及环境卫生。 29、爱护公物，历行节约，从节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔作起。教职工请假制度1、教工请假到教导处填写请假条，完善审批手续。2、请假条先由处室主任签字批准，请假两天以内的由主管李主任签字批准，两天以上的（包括两天）须经李校长签字批准后方可离校。更长时间的请假按教育局有关规定执行。经签字批准后的请假条一律交教导处登记、保存。3、请假期满返校后须及时到教导处销假。4、凡请假手续不完善的一律按旷工计。教学常规管理制度一、教学计划教师必须在开学一周内制定出所任学科的教学计划、主要内容包括：本学期教学工作的总目标、总要求；完成计划、提高教育教

9、学质量的措施；教改专题内容，目的与要求；课程进度安排表。二、备课1、熟悉大纲、钻研教材，明确目标，把握知识结构，掌握教学的重点、难点。 2、根据教材和学生实际设计恰当的教学方法，确定科学的教学程序。 3、教师应提前备课，必须有两节储备课，青年教师要分课时详写教案，中、老年教师要做好对青年教师的传、帮、带工作。 4、根据课堂教学的需要，精心安排例题和练习。 5、教案书写工整、条理清楚、格式规范。 6、个人钻研和集体研究相结合，坚持集体备课，做到四统一(统一进度、统一教学内容、统一重点、难点、统一作业)。 三、作业布置与批改 1、作业要符合大纲和教材要求，内容要精当，份量要适当，难易要适度，要制定独立完成的措施，规定收交时间，按时收交。 2、作业批改要认真细致，注重解题过程，批阅符号要规范，批语要贴切，批改要有记录，批改后要讲评，指导学生纠错和补正， 3、作业批改量：教一个班全批全改，教两个班批二分之一，教三个及三个以上班批三分之一。 4、批改次数：语文：大小作文间周一次，语文知识每周一次，每期批改次数数学不少于总课时的90，物理、化学、外语不少于总课时数的60，政治、历史、地理、生物至少每周一次。 四、上课 1、目标准确，起点适中，重点突出，处理难点得当，传授知识准确适当。

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