1、第一部分 管理目标目 标 建 设办学目标:打造窗口学校办群众满意的教育办学思路:以德立校 以法治校 质量兴教 发展强校校 风:明礼 诚信 求实 创新教 风:正己爱生 严谨求实敬业奉献 团结进取学 风:诚信守纪 和谐博学勤勉成才 文明友爱石马川九年制学校教育发展三年规划一、指导思想以党的十九大精神为指导,用科学发展观统领全局,以统一全校教职工思想,转变教育观念为前提,以实施素质教育为根本,树立正确人才观和质量观,不断促进学校可持续发展。构建平安校园、书香校园、和谐校园。二、具体目标1.行政管理目标:坚持实行校长负责制,把依法治校与以德治校结合起来,使学校管理逐步走向规范化、科学化、精细化、人性化。2.教师队伍建设目标:加强继续教育与现代教育技术培训工作,鼓励教师在职进修学习。到2019年,本科学历达90%,加快教师专业化进程,不断提高业务水平和实践能力,培养学科骨干教师。3.德育目标:坚持“以人为本,德育为首”的原则,贯彻“先学做人,后求成才”的育人理念。4.教学质量目标:改革课堂教学,促进课程改革,改进学习方法,培养学生创新意识和实践能力。学生辍学率控制在1%以下,优秀率达40%左右,
2、初中升学率达65%。5.教研目标:树立“科研兴教,质量立校”意识,抓好校本教研,提高教学水平。6.校园环境目标:布局合理,整洁优雅,文明和谐,环境育人。三、保障措施1.加强领导,明确分工,统一认识,步调一致。2.积极争取上级组织和社会力量的支持。3.健全各项规章制度,依法治校,保障各项工作的顺利完成。 2018年8月教代会值 周 室卫星接收教室广 播 室团 少 队 部客 房会 议 室两 灶 库 房网 络 教 室档 案 室语 音 室器 材 室音 美 教 室实 验 室图书阅览室多媒体教室七年级团支部八年级团支部九年级团支部一年级中队二年级中队团委、少先队六年级中队文科教研组班 主 任师 生 灶出 纳会 计科 任 教 师部 室理科教研组 任工 会副校长教导处总务处校 长校委会党支部石马川学校组织机构示意图中小学教师教师职业道德规范(2018年修订) 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对
3、工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。师 德 八 条师心慈:爱护学生,诲人不倦;师仪端:仪表端正,言谈文明;师风正:谦虚谨慎,团结互助;师志坚:致力教育,勇于献身;师学勤:勤奋学习,力求上进;师业精:业务熟悉,指导有方;师纪严:纪律严明,遵纪守法;师德高:作风正派,道德高尚。师德建设“十不准”
4、一、不准搞封建迷信活动;二、不准参与赌博和变相赌博;三、不准在上班期间做与教学无关的事;四、不准讽刺、挖苦、辱骂、歧视、体罚和变相体罚学生;五、不准向学生及家长推销教辅资料,指定购买学习资料;六、不准接受家长的馈赠和钱物,托家长办事;七、不准巧立名目乱收费;八、不准穿拖鞋、背心、奇装异服上课;九、不准在课堂上坐讲、批改作业、写教案、接打手机;十、不准酒后进入课堂,不准在校园抽烟。 教师八种精神爱校如家的敬业精神,艰苦奋斗的创业精神,团结互助的协作精神,勇于改革的创新精神,尊重科学的求实精神,不断开拓的进取精神,不计得失的奉献精神,追求质量的奋斗精神。教师八个形象像春蚕一样,倾心党的教育事业像园丁一样,哺育祖国的花朵像向导一样,引导学生沿着正确的方向前进像钥匙一样,开启学生智慧的大门像大地一样,供给学生成长的养料像人梯一样,扶持学生攀登科学知识高峰像桥梁一样,帮助学生通向理想的境地像蜡烛一样,为学生奉献自己的一切教师文明行为“十要十不要”要敬业爱生,忠于职守;不要敷衍塞责,应付差事。要贯彻方针,全面育人;不要违背规律,以偏代全。要精心备课,认真上课;不要马虎了事,不求质量。要面向全体,因
5、材施教;不要忽视少数,歧视差生。要勤奋学习,钻研业务;不要不求进取,固步自封。要讲普通话,写规范字;不要误导学生,影响教学。要适时家访,了解情况;不要脱离实际,盲目施教。要关心集体,团结协作;不要自私狭隘,难于共事。要遵纪守法,为人师表;不要违法乱纪,自毁形象。要仪表端庄,举止大方;不要不修边幅,言行失范。教 师 誓 词 我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,创新发展;为科教兴国上下求索;为民族复兴,广育英才! 班集体教育目标 德育目标:爱国爱家、道德高尚、遵纪守法、全面发展。智育目标:会学、会用,学有特长,掌握系统的科学文化知识,有创新精神和实践能力。 体育目标:学会健身,体魄强健,意志坚强。 美育目标:懂美爱美,会美善美,学会创造美。 劳技目标:学会劳动,学会生活,吃苦耐劳。 班集体管理目标 班集体发展目标:形成以学生自主管理为特征的和谐融洽、团结向上的成熟班集体。 班级文化目标:形成以教风优、班风正、学风好为特征的班级文化氛围,成为学生形成创新精神的舞台。 班级组织目标:形成以自主管理为特征的完整的班
6、集体组织管理机构。 班级活动目标:有以满足学生多方面合理需要为特征的系列活动的主题和内容,有以自主参与为特征的活动形式,并把培养学生创新精神和实践能力作为班集体活动追求的目标。第二部分 学校各岗位职责校 长 职 责校长是行政负责人,其主要职责是: 一、认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,执行教育行政部门的指示,努力按教育规律办学,全面完成中、小学教育的任务。 二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。 三、主持校务会和行政会议,领导教导主任和总务主任工作,审批教导处和总务处的工作计划,并带领他们完成工作计划。 四、组织和领导学校的教学工作。制定校历、周历,保证教学计划和教学大纲的实施。 五、领导学生的思想政治教育工作。认真组织贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范,加强对学生道德品质的教育。注意研究学生的思想特点及教育规律,引导教职工坚持正确的教育原则和方法,充分发挥班主任、思想政治教师、团委、少队部的组织作用,定期召开学生家长会,介绍工作情况,并提出希望和要求。 六、领导体育卫生工作。认真执行
7、中小学生体育工作和卫生工作的暂行规定,积极推行学生体育锻炼标准,领导好体育课、课外体育锻炼和学生运动队的训练工作,加强学生的卫生保健工作,保护和增进学生健康。 七、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能,加强美育。 八、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策,深入细致地做好教职工的思想工作。政治上充分信任和依靠教师,业务上要积极培养和提高教师。 九、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件,校长对学校的财务开支要认真进行审批检查,引导后勤人员树立为教师服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费,办好师生食堂,搞好环境卫生和校园的美化工作,积极创造条件,搞好创收工作。 十、建立和健全学校的各项规章制度,认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。 为完成上述职责,校长必须热爱教育事业,努力学习,不断提高政治和业务素质,并掌握教育学、心理学和学校管理的基础知识,有条件的还应该适当兼课,参加教研教改活动,以便指导教学,工作中充分发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作则,依靠广大师生员工办好学校。支部书记职责 1、认真学习、宣传、贯彻执
8、行党的路线、方针、政策,保证上级党组织的指示在学校顺利贯彻执行。 2、搞好学校领导班子的思想建设和作风建设,协调维护领导班子成员的团结合作。 3、制定支部工作计划,积极组织党员学习政治理论,带领党员在工作中发挥模范带头作用。 4、做好组织建设工作,积极慎重的发展知识分子入党,领导好工会和团委工作。 5、定期召开支部会议,研究讨论学校的重大问题,对学校的工作计划、规章制度和人事安排提出意见和建议。 6、全面负责学校的计划生育工作。 7、领导组织学校的安全卫生工作。教学副校长职责一、负责直接领导教导处工作,审查教导处工作计划,推动和检查工作计划的落实。二、直接领导教学研究工作。确定学校教学科学研究课题,并带领教研成员从事学校教学科研课题的研究。三、要以主要精力抓好学校教学质量的提高。每学期听课在40节以上;参加学科教研活动45次;听取各教研组长工作汇报一次;召开12次学生座谈会,听取对学校教学工作意见。四、负责领导对教师教育教学工作考核评价工作。制订考核评价的方案,并指导教导处在实际工作中贯彻和实施。五、负责每学年教学人员的工作安排。六、从学校实际出发,适时提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。八、领导全校的招生工作。九、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。德育副校长职责一、直接负责学生思想教育工作、制订工作计划,推动和检查计划的落实。二、直接领导学校德育研究工作,确定教育方面的科研课题,并带领德育研究成员从事德育科研课题的研究。三、负责并统一协调政教处、团队部、政治教研组的工作,充分发挥班主任、团队干部、政治课教师三支队伍在学生思想教育活动中的作用。四、负责协调学校学生的课外活动。五、负责领导对班主任的考核评价工作,制定
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