【计划21】初中化学能力提升工程2.0教师信息化教学能力提升计划(21-22)
4页1、能力提升工程2.0教师信息化教学能力提升计划规划年份(2021年)(2022年)教师姓名个人信息性别男教龄年龄职称高级教师职务教师政治面貌群众学科化学学段初中最高学历本科荣誉称号学校名称学校信息学段初中特色所在区域R城市 城镇 乡村 其他 学校发展愿景培养教师信息化教学能力,促进教师信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,打造具有榕树精神的教育活动,构建教学真实、训练扎实、收获厚实的“三实课堂”,在各个学科全面铺开“三实课堂”,让课堂教学改革落到实处,从而提升教育教学质量,让校训“脚踏实地 心向蓝天”能得到内涵式发展,培养踏实育人、自觉成长的教师群体,踏实做事、健康向上的学生群体。学校能力提升工程绩效目标1.通过技术支持的学情分析的培训,提高教师对课堂预判的形成,更有效地实现课前备课。合理进行数字教育资源管理。2.通过技术培训,提高教师演示文稿设计与制作课件技术。更加合理有效地在“三实课堂”中实现技术支持的课堂导入、技术支持的课堂讲授、技术支持的方法指导。3.通过优化智慧平台家校交流通道,提高家校交流与合作水平。4.通过评价量规设计与应用的学习,以及对学生自评与
2、互评活动的组织,提高“双减”形式下的教师评价能力的提升以及学生学习内在需求的激发与促动。5.通过学生信息安全意识培养,提高新时代信息环节下,学生的信息保护意识,以及防护能力。教研组校本研修绩效目标1.精准对接提升工程2.0实施意见,要求教师掌握学情分析、教学设计、学法指导和学业评价4个维度、熟悉3种教学环境中的30项能力点,学校指导团队为教师提供个性化的指导和服务,帮助参训教师完成至少3个能力点的学习。2.每位教师均能掌握一个与本学科相关的、在课堂上切实可用的软件工具,如在线问卷、思维导图、演示文稿、在线测试平台等,并能够在课堂有效应用,为学生参与知识理解和建构提供丰富的学习支持,进而提高课堂效率,提升教学质量。3.在教研组长的带领下,每个教研组合作完成本学年的、高质量的教学设计(学情分析到位、目标制定科学可操作、重难点把握合理、教学过程清晰流畅。个人情况分析由于日常工作事务多,研究技术时间少,即使我对信息技术较为感兴趣,但也仅限于学习他人零散的技术经验,不能比较系统地掌握技术获取和自主研究方法,去满足技术自主化因需探索,阻碍了个人信息化教学专业成长路径。个人规划1.个人信息技术应用能
《【计划21】初中化学能力提升工程2.0教师信息化教学能力提升计划(21-22)》由会员马肖分享,可在线阅读,更多相关《【计划21】初中化学能力提升工程2.0教师信息化教学能力提升计划(21-22)》请在金锄头文库上搜索。
2024年普通高等学校招生全国统一考试英语科(新高考I卷)听力部分分析报告
2024年普通高等学校招生全国统一考试英语科(新高考II卷)听力部分 分析报告
【2024年父亲节主题班会设计方案】
【课件】有机合成+++课件高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
【课件】+化学反应与能量变化+课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
【课件】钠++课件高一上学期化学人教版(2019)必修第一册+
【课件】自然资源的开发利用++课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
【课件】乙烯与有机高分子材料++课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
【课件】有机合成++第一课时+课件高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
【课件】卤代烃+课件高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
【课件】醇+酚+课件高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
【课件】第六章+实验活动6+化学能转化成电能+高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
【课件】阅读沐初心 书香致未来 课件-2023-2024学年高中下学期世界读书日主题班会
【课件】我有一个大学梦 课件-2023-2024学年高一下学期主题班会
[课件]高考冲刺主题班会课件
【阅读理解】五年高考英语真题分层精练 阅读
[课件]遇上雨季遇见美丽
[课件]高考英语冲刺复习指导课件
[课件]2024届高考英语二轮备考说课课件
[课件]阅读理解之推理判断题课件
2023-02-11 6页
2023-08-20 25页
2023-04-23 4页
2023-09-07 10页
2023-05-30 6页
2023-02-25 10页
2023-05-26 34页
2022-10-05 7页
2023-09-04 13页
2023-05-31 12页