春季中小学校开学疫情防控应急演练方案
10页1、春季XX学校开学疫情防控应急演练方案为科学、规范、有序地开展疫情防控工作,加强学校在开学后防控疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次疫情防控应急演练活动。一、演练目的1、切实做好我校疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。二、演练时间:2022年2月14日 上午9:30三、组织机构1、领导小组组 长:XX副组长:XX2、教学维护组组 长:XX组 员:XX3、疫情处置组组 长:XX组 员:XX(驻校医生)4、后勤保障组组 长:XX组 员:XX(疫情报告人)、食堂工作人员5、信息收集组组 长:XX组 员:XX6、秩序安保组组 长:XX组 员:XX(门卫)四、职责分工1、领导小组组长职责:全权负责、指挥协调做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,一小时内完成书面报告,及时上报教育主管部门和卫生防疫部门。2、教
2、学维护组职责:负责突发疫情下,将师生疏散至无污染地方,隔断师生间的接触,安抚其他师生情绪等。3、疫情处置组职责:突发疑似病例时,按照工作小组组长的要求,全面启动应急处置预案并按应急处置预案的工作程序开展工作。对师生进行体温检测,协助将发热师生转送至隔离室及当地指定发热门诊医院,并做好与该发热师生密切接触者的暂时留置处置工作。4、后勤保障组职责:提前搭建好隔离帐篷,保障隔离师生的饮食及应急物资保障准备和清洁消毒工作。5、信息收集组职责:负责演练活动的摄像、拍照、美图制作、报道及与家长联系、信息统计等工作。日常教学活动的应急协调,对于突发发烧、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。6、秩序安保组职责:负责学校安保及警戒工作,维护秩序、保障安全。五、演练及工作实施具体人员分工1、校级领导值班:XX2、演练指挥:XX3、校门外临时隔离区:(驻校医生)、(心理咨询)4、校门口体温检测观察员:(检测体温)、(消毒)、(查绿码、学生健康卡)、 (现场提醒、秩序维持)5、校门外安保值勤:(着防刺服、持钢叉)6、校门内安保执勤:(着装,持警棍)7、食堂值班安排:食堂工作人员8、拍照
3、、摄像:XX9、角色扮演:XX(1)进校时的学生扮演者:(发烧、咳嗽等症状异常的扮演者)。(2)教室里的学生扮演者:(发烧、咳嗽等症状异常的扮演者)。(3)食堂里学生扮演者:XX(4)消毒工作人员:XX13、演练场外组:组长:XX现场指挥:XX(1)组织学校相关老师于(2月14日)上午8:30前,带好口罩赶到校门外右侧零散站好,等待指令。组织学习演练方案及注意事项。(2)得到演练开始指令后,通知该学生扮演群体,有序保持人与人间隔1米,从行人通道通过测控门测体温、消毒、验健康码并登记后进入校园,然后分散进入到各自教室或办公室,不要到校门处围观,异常学生由检测人员带到校外临时隔离点由校医复检。14、演练教室组:组长:XX现场指挥:XX(1)组织该组的全体学生扮演者老师带好口罩于(2月14日)上午8:30到教学楼前的空坪处。人与人间隔1米零散站好;(2)得到演练指令后有序从教学楼前小操场到一楼西头教室门前测量、登记体温进入教室入座;XX(教室外:负责给每一个学生测体温,XX负责记录学生晨午检记录册、收学生健康卡),入座一定要保证前后左右1米间距。(3)发现有学生或是老师有发烧、咳嗽疑似症状发
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